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学雷锋活动实施方案

时间: 丽菲 方案大全

学雷锋活动实施方案(精选10篇)

雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富,“学习雷锋好榜样”这句口号已深深地为每一个中国人所熟知。下面是小编为大家精心收集整理的学雷锋活动实施方案,希望对大家有所帮助。

学雷锋活动实施方案

学雷锋活动实施方案篇1

一、活动主题:传承 爱心助你我他

二、活动目及意义:

1、弘扬雷锋精神,送给贫困同学一份爱心;

2、宣传本协会爱心互助精神,使同学了解我们协会;

3、锻炼协会干事组织能力,培养下一代接班人;

4、与旅管专业共享资源,增强双方影响力,对外树立协会良好形象。

三、活动时间:3月14日——15日

四、活动地点:南校区美食广场前、北校区电信路口

五、活动主办方:蓝翔助学协会、管理学院旅游管理专业

六、活动对象:湖南科技大学全体师生

七、活动流程:前期准备

1) 策划部(南校)于3月8日之前写好策划书并交给副团支书刘某某,由刘某某交付校社联审批;

2) 3月12日之前由团支书贺凤娇召开活动动员会议,由会长郭一会讲解关于与旅管合作事宜,确定工作人员名单;

3) 3月13日之前由组织部(南校)副部长刘彬玲负责与爱心互助吧联系;

4) 3月14日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张贴;(宣传板由旅管负责)

5) 3月14日之前由组织部(南校)副部长刘彬玲负责后勤物品准备。

2、活动期间:

1)中午

①10:30——10:50布置服务台

②10:50——13:20正式开展活动,包括服务台记录整理捐赠物品、现场发传单、募捐;期间轮流用餐

③13:20——13:40清点物品与捐款、收台

2)下午

16:40——18:30

3、后期

15日下午由刘彬玲与旅管负责人一起清点所有物品与现金并直接捐给爱心互助吧

八、负责人安排:

总负责人:贺某某(团支书)

联络人: 郭某某(会长)负责与旅管专业协作问题

南校第一负责人:刘彬玲(组织副部长)负责南校服务台管理

南校第二负责人:林 微(会长助理)负责南校后勤工作,同时协助第一负责人工作

北校第一负责人:欧阳新伟(外联部长) 负责北校服务台管理

北校第二负责人:刘星(副团支书)负责北校后勤工作,同时协助第一负责人工作

协助者:孙多亮(南校策划部长)处理各种突发事件及协助各位负责人顺利开展工作

九、经费预算:

工作餐……………………………… 12×5×4=240

宣传单……………………………… 1000×0.1=100

横幅………………………………… 30×2=60

海报…………………………………4×4=16

不可预计费用……………………… 80

总计…………………………… 496.00

十、注意事项:

1、各负责人应加强沟通,协同工作;

2、提前查看,如果有雨须提前一天借好太阳伞;

3、尽量借得音响,宣传会场气氛;

4、第一负责人做好工作人员考勤记录。

学雷锋活动实施方案篇2

活动主题:

雷锋精神在我心 感恩之心伴我行

活动目的:

1、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

2、为大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,深入开展团内志愿服务,为构建和谐校园作出新的贡献, 推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面。

活动时间、地点

时间:3月5日—3月16日

地点:敬老院、学校

活动内容:

一、宣传雷锋精神

3月5日课间操,组织全体师生学习雷锋精神,团组织发出倡议书。

二、各班开展活动

3月5日班会课,各班组织学习雷锋精神、雷锋故事;本周内出一期以“学习雷锋,做雷锋式好少年”的黑板报,并进行评比。

三、团员活动

1、团员发动自愿捐款,各班推选一名优秀团员,3月5日,团内组织部分优秀团员到镇敬老院看望孤寡老人,陪老人们聊天,打扫卫生,为老人们表演节目。

2、3月6日第七节课,“弯弯腰联盟”开展一次全面清理学校卫生死角环保活动。

3、3月12日第七节课,组织团员分组在校内开展“植树种花”活动,各组准备好锄头、铲子,水壶,树苗,花苗。分组活动。

四、活动要求

1、各组需认真组织,打好校旗、团旗,统一校服,树立学生形象。

2、活动中,遵守纪律,所有人佩戴团徽。

3、劳动积极肯干,不留死角。

4、宣传组做好活动的宣传报道和信息上报工作。

5、全体成员必须按时到位,听从指挥。

五、安全管理

政教处、团支部成员、各班班主任。

学雷锋活动实施方案篇3

一、活动背景

今年是纪念雷锋__周年庆典,为大力弘扬和传承雷锋精神,促进精神文明建设,交流学习雷锋精神的心得体会,探讨践行雷锋精神的时代意义,倡导文明新风,争做文明公民,推荐社会主义核心价值体系的建设,我们进行一次传承雷锋精神,弘扬民族美德的活动。让广大青年学生凝聚自身力量,践行雷锋精神。

二、活动主题

弘扬雷锋精神、倡树文明新风温暖三月,春风行动

三、活动目的

1、活动的广泛开展,让大学生深刻理解新时期所赋予雷锋精神的内涵,培养大学生的社会公德意识,培育良好的校园精神文明,构建和谐校园。

2、学习雷锋的不朽精神,传承优良的民族传统。提高志愿者自身的素质及情操,提高志愿者服务社会意识,进一步提升自己的人生观和价值观。

3、秉承我校青志联立足校园,服务社会的宗旨,继承雷锋精神,弘扬中华民传统美德。

4、本次活动的开展,为三月温暖三月,春风行动学习雷锋月拉开序幕。

四、主办单位:

五、承办单位

湖南工业大学青年志愿者联合会

六、活动内容

1、活动一:社区普法活动(附一)

2、活动五:植树活动(附二)

3、活动七:快乐传递(附三)

4、活动九:弘扬雷锋精神、倡树文明新风征文活动

学雷锋活动实施方案篇4

一、活动准备

1、班内的分组情况

全班分为小组,每小组有一个负责人,负责人要负责该小组人员的安全,并领导该小组完成任务。

2、材料的准备

需要用到的:

照相机、DV、条幅;雷锋的生平事迹、洛师挑战杯的历史

单位的联系

需要联系的单位:幼儿园(或小学),敬老院

二、活动内容

1、校内

校内的宣传

条幅“我那年的先锋杯”,

目标人群:10级、09级、08级的校友

活动内容:采访学长学姐,请他们说出自己大一那年“先锋杯”团日活动他们印象最深刻的事情,并讲下自己对雷锋精神的理解及感受

活动方式:在中区,拉上红色条幅,由学长学姐讲完自己之前的感受后,用黑色的签字笔在条幅上签下自己的名字、专业,并写上自己对雷锋精神的理解或想说的话。

校内的雷锋精神

帮助自己的同学做完一件tA一直想做却又因为某些原因不敢做、不能做的事情

目标人群:10级、09级、08级的校友

活动方式:通过学校的贴吧、BBS、广告栏招贴等形式,将我们的活动宣传出去,由大家反映过来的资料,分小组进行,可以由几个小组联合。

2、校外

校外的宣传

条幅:雷锋精神,中华传统

洛师学子,雷锋精魂

地点:周王城广场

活动方式:每小组,在到达目的地之后,向广场上的人们宣传洛阳师范学院的挑战杯活动,并向大家宣扬雷锋的精神,向大家讲述雷锋的事迹。

请在场群众在条幅上签名,写上对于雷锋精神在当代的见解。

校外的雷锋精神:

活动地点1:农民工子弟幼儿园或小学

活动方式:大家集体过去,派代表义务为其讲课,并在孩子们的课后为他们讲述雷锋事迹。

活动地点2:敬老院

活动方式:大家集体过去,了解老人们的心愿,在我们力所能及的范围内帮其实现梦想。

学雷锋活动实施方案篇5

为进一步增强服务意识,提升城市形象,推动学雷锋活动常态化,市文明委研究决定,在全市窗口单位和公共场所组织开展“学雷锋 树新风”的主题实践活动。现将有关事项通知如下:

指导思想

以构建社会主义核心价值体系为根本目标,以为人民群众服务为宗旨,广泛普及“学雷锋”志愿服务理念,引导更多的人参与“学雷锋、树新风”志愿服务活动,促进公民道德素质和社会文明程度不断提高。

活动主题

“学雷锋、树新风,争做文明国税人”

活动组织机构

根据活动要求,结合实际,成立由“一把手”为组长的学雷锋志愿服务活动工作领导小组。

成员:

各单位(部门)主要负责人

领导小组设办公室于人事教育股,由赖文明同志兼任办公室主任。选派素质高、业务能力强的年轻干部组成我局的青年志愿者服务队。

活动内容

传承精神塑造窗口形象。组织开展“走进雷锋精神”大讨论,深化新时期传承雷锋精神、提高服务质量重大意义的理解和认识,倡导窗口人员做中华美德的传承者、道德规范的实践者、良好风尚的创造者,夯实用雷锋精神引领窗口服务的思想根基。

学雷锋活动实施方案篇6

同学们大家要向雷锋叔叔学习做好人好事,俗话说得好雷锋出差一千里,好事做了一火车。我们在生活中也要做好人好事比如在公交车上要给老、幼、病、残、孕和抱小孩的人让座。还有在家里要帮助爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆干家务活。在路上如果有纸片立即捡起来,扶老人过马路。在学校要帮助他人。

一、指导思想:

在全校进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,引导少先队员们在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明、促进和谐,从而带动全校学生积极参与志愿服务,促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高。

二、活动主题:

弘扬雷锋精神 传递爱心火炬 参与志愿服务 构建和谐校园

三、活动口号:

雷锋就是你、我、他

四、活动时间:

五、活动地点:

我校校园内或校外

六、活动内容:

(一)、切实做好学雷锋的.宣传发动工作

利用升旗仪式、“红领巾”广播台、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度,结合《中共中央国务院关于进一步加强和改革未成年人思想道德建设的若干意见》,做好宣传工作,重点从增强爱国情感做起,在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。

(二)、认真开展好学雷锋的系列活动

1、开展向“雷锋”学习活动,发扬自强自立精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,不断地去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵,在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心,各班召开一次主题班会,会议内容要有记录,内容可作班级评比材料。

2、各班出一期以“雷锋精神,伴我成长”为主题的黑板报。(要求:黑板报由学生自己创办,辅导员指导。)少先队将于3月24日组织开展对黑板报评比。

3、3月17日下午在操场举行 “学雷锋”诗歌朗诵比赛;诗歌朗诵标题3月15日前上报少先队。

4、立足校园、立足身边,服务社会学雷锋。

①、开展“做文明学生”活动,为学校清理白色垃圾、卫生死角。

②、立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。

七、具体要求:

1、高度重视,精心组织。

全校各班级要提高认识,高度重视,精心组织,把集中开展主题志愿活动作为当前班级少队工作的重中之重抓实、抓好。

2、立足基层,务求实效。

要立足基层,注重从实际出发,突出本地、本班特色,因势利导,因地制宜,解决实际问题,避免形式主义。

3、加强宣传,营造氛围。

要充分借助各种新闻媒体,注意典型事迹、人物的挖掘,大力宣传,在全校强化志愿服务意识,营造良好的精神氛围,掀起学雷锋活动的新高潮。

八、做好学雷锋的总结表彰:

1、开展好“学雷锋先进班级”、“学雷锋标兵”的评选

各班队要注重及时总结和推荐活动中涌现的先进个人和典型事迹,并及时将学雷锋活动开展情况上报少先队。少先队将认真组织进行“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选,4月中旬公布评选结果并进行表彰。

2、少先队将利用 “红领巾”广播台,将各班学雷锋活动情况予以通报,表彰先进,鞭策后进。

学雷锋活动实施方案篇7

一、活动主题

与文明同行志愿者在行动

二、活动安排

学雷锋活动集中安排在三、四月份进行,持续全年。

1、3月7日,组织学生代表在国旗下讲话时发出倡议,启动我校20__年学雷锋活动。国旗下演讲主题围绕学雷锋展开。

2、认真组织3月7日全校大扫除活动。重点清除卫生死角:清除墙面灰尘、蜘蛛网;教学楼走廊、楼梯间、教室等班级清卫包干区进行彻底打扫;学生宿舍门前走廊地面、室内地面、卫生间便池、墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃作彻底打扫。

3、各班级做好一期包含学雷锋内容以为主题的班级板报,政教处将组织进行评比。

4、各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。

5、结合高中部长效志愿者服务队,立足校园和社区,开展长效以绿化、环保为主题的志愿者活动。

6、3月14日下午各班利用第四节课班会时间组织观看“20__年度感动中国年度人物事迹”实况录像,并由每班推选3篇优秀感想交至政教处,后展示发表至校园网。

7、各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的班级干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

8、各班可发动各自资源,向学校提供长效志愿者服务基地作为备选,以不断扩大服务范围、增加服务形式,延续志愿者服务的长效性。

9、塑造身边的学习典型,每个班评出1名“学雷锋标兵”。学校将从“学雷锋标兵”里评出“校园十大阳光青年”道德模范。

10、同唱爱国歌曲,每班选一首爱国歌曲,2:00---2:10为爱国歌曲唱诵时间。在校园营造浓厚的爱国旋律。

三、活动要求

1、各班收集本班的好人好事情况,认真写好好人好事登记本。

2、3月21日----3月30日总结阶段,各班组织本班同学认真做好学雷锋活动总结、归档工作。

希望各班以“学雷锋活动月”为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋精神永驻校园,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

学雷锋活动实施方案篇8

一、活动宗旨:

学习雷锋精神,把握精神实质,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,并使雷锋精神赋予新的时代内涵

二、活动要求:

“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。

三、活动主题:弘扬雷锋精神构建和谐七中

四、活动口号:雷锋就是你、我、他

五、活动时间:3月16日—3月29日(第六周、第七周)

第一阶段:3月16日—17日宣传动员阶段(各班召开主题班会,制定方案,成立活动小组)

第二阶段:3月18日—27日实施阶段(各班按照活动内容组织实施)

第三阶段:3月28日—39日总结评比阶段(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)

六、活动地点:第七中学

七、活动内容:

1、召开各班团支部书记书会议,筹划、布置

2、团委利用校园广播、橱窗等宣传阵地展开宣传,如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等,营造学雷锋活动气氛。

3、各班召开“弘扬雷锋精神”学习讨论主题班会,讨论话题:

①什么是雷锋精神?

②雷锋精神是否过时?

③学雷锋应如何从身边的小事做起?

④各班制定学雷锋活动计划。

4、立足校园、立足身边,争做文明学生。

①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

②立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。

③在校团委统一组织下发动全校学生进行一次彻底的卫生大扫除,彻底清理卫生死角,美化、净化校园环境。

要求各班结合实际,在做好本职工作的情况下,尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。

学雷锋活动实施方案篇9

一、活动目的:

弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养学生关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

二、活动主题:

学雷锋,比学赶帮树榜样,发奋图强

三、活动要求:

“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,好似雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。

四、活动时间:

3月-——6月

五、活动安排:

第一阶段:宣传发动(各班召开主题班会,制定方案,成立活动小组)

1、升旗仪式,学校团委向全校师生发出“学雷锋,比学赶帮树榜样,发奋图强”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛,各班围绕该主题出一期主题班报,校团委于3月15日前进行集中评比。

3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。

第二阶段:活动开展(各班按照活动内容组织实施)

1、各班充分利用班团会课举行“学雷锋,比学赶帮树榜样,发奋图强”主题讨论会。

首先学习《学雷锋做有道德的人》,要求每个同学必须有学习笔记,班会必须有记载,政教处不定时到班抽查;其次各班开展自省修身活动:在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,各班制定学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活动真正落到实处。

2、立足校园、立足身边,争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起?

1)坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

2)立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。

3)要求学生牢记《学雷锋做有道德的人》的P11《新三字经》选段和P16的“孝敬六心”;利用校讯通在三八节给家长电话问候。

4)各班要求学生要勤俭节约:按时开关灯及各种用电设施,随手关掉水龙头,不倒饭菜,节约纸张,合理消费倡导学生尽量不喝瓶装矿泉水,蒸饭吃,吃穿不攀比。

5)尊师重教,诚实守信,踏实学习,考试不作弊。倡导平常测验老师不监考。

3、举办“学雷锋做有道德的人”中学生有奖征文活动比赛;参赛者应紧扣活动主题,畅谈自己是如何把个人的成长融入时代发展之中,如何以雷锋为榜样,不断提高和完善自己,发奋图强,敢于创新,创造美好未来。文章要求主题鲜明、观点正确、内容充实、中心突出,表现积极向上的理想和信念。征文应使用统一稿纸,字迹清楚,书写工整,不超过1200字。(由语文组负责)

4、开展“学雷锋,比学赶帮;树榜样,发奋图强”的演讲比赛。各班推选一名参赛选手,要求以生动的语言和感人的事例,展现新时期学生学雷锋精神,奋发进取的精神面貌。选手必须使用普通话,要求口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然、感情诚挚。(由政教处、学校团委负责组织。)

5、校团委将组织学生会举办“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时,展出同学们中的一些文明行为照片,同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比,让同学们意识到差距和不足,做到有则改之,无则加勉。

第三阶段:总结表彰(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)

3月底,各支部进行“学雷锋活动月”情况总结,并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于3月31日前上传校团委邮箱。期末团委、学生处将根据各支部一期来学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进班级”,每个班级同时推评1名“学雷锋先进个人”,校团委集中进行表彰公示。

学雷锋活动实施方案篇10

一、活动主题:

学习雷锋精神 争做文明青年

二、活动时间:

20__年3月

三、活动安排:

第一阶段:宣传发动

1、利用3月2日升旗时间组织召开学雷锋活动月动员大会,进行宣传动员。

2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,进一步开展宣传活动。

3、“校园之声”广播站配合宣传报道雷锋的生平事迹、校内外学雷锋先进事迹材料,营造学雷锋活动氛围。

4、召开各班团支部书记会议,筹划、布置学雷锋活动方案。

第二阶段:组织实施

1、3月5日各支部组织一次“学习雷锋精神 争做文明青年”主题班会。

2、3月12日各支部做一期“学习雷锋精神 争做文明青年”黑板报。

3、立足学习开展“一帮一”活动 ,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围;立足校园做好事,使用文明用语、净化校园环境,要同一切不文明行为作斗争。

4、各支部组织一次学雷锋志愿服务活动,活动以敬老助残、协助交通执勤、优化校园、周边环境、义务服务等为重点。

5、走访不同年代的人,调查总结各个时代社会对雷锋精神的认识和理解,明确当代大中专生应该怎样理解和发扬雷锋精神,并写出一份调研报告。

第三阶段:总结表彰

1、3月底,活动结束后,各支部进行总结,并把好人好事、活动记录资料、活动的总结、调研报告上交校团委。

2、4月初,学校将对活动中表现突出的先进集体和个人进行表彰。

四、活动要求

1、统一认识,高度重视,精心安排,认真组织,各支部要制定详细、有特色的活动计划。

2、在开展志愿服务活动前将该活动计划。

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