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毕业典礼活动流程设计方案

时间: 新华 方案大全

毕业典礼活动流程设计方案(优秀9篇)

方案是针对一定时期内某一项、某一方面的重要工作、重大活动。写毕业典礼活动流程设计方案要注意什么?这里给大家提供毕业典礼活动流程设计方案下载,供大家参考。

毕业典礼活动流程设计方案篇1

活动主题:

再见了,亲爱的幼儿园

活动目标:

1、体验毕业离园时,与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。

2、通过演出表达对幼儿园生活的热爱与感恩,留下美好回忆。

活动时间:

20__年6月30日

活动地点:

东营区第二实验幼儿园北边户外场地、多功能活动厅

参与对象:

毕业班全体教师、幼儿及家长

活动准备:

1、幼儿:正装(男孩白色短袖衬衣、黑裤子、红领结、黑皮鞋;女孩白色连衣裙、白皮鞋)、自制自画像

2、家长:正装

3、教师:幼儿毕业证、活动条幅、自制毕业照底板、红毯、活动音乐等

活动流程:

当天幼儿正常时间入园(上午8:00),在家吃早饭。

一、户外部分——走红毯(上午8:30开始)

1、播放入场音乐,以班为单位,幼儿和家长一起走红毯,其余班级列队红毯两侧。

2、走到红毯的尽头,幼儿和家长在本班的毕业照底板上将准备好的自画像贴到相应的位置,贴完后进入多功能厅。

3、制作完成的集体毕业照移至多功能厅作为活动背景。

二、室内部分——毕业典礼(上午9:00开始)

1、由主持人带领入场的幼儿做简单的律动,直至幼儿全部坐好。各班级由一位负责老师组织幼儿入座,安排家长在后方观礼,维持本班幼儿及家长秩序。

2、典礼开始,主持人致欢迎辞。

3、园长讲话。

4、家长代表发言。

5、亲子舞蹈《爱的华尔兹》。

6、幼儿代表发言。

7、全体幼儿合唱《毕业歌》。

8、教师代表诗朗诵《永远的守巢人》。

9、以班为单位,上台由园长颁发毕业证书。

10、活动结束,组织离场、清场。

11、幼儿和家长离园,正式毕业。

任务分工:

一、班级任务

1、将活动方案发布至班级博客,通知幼儿、家长活动时间、地点、基本流程、着装要求及注意事项。

2、每班选送三个家庭参与亲子舞蹈,舞蹈视频在网络搜索“林老师的舞动世界爱的华尔兹”即可,前期由家长和孩子自行学习,后期专人组织排练队形。

3、每班选送一名教师参与教师代表诗朗诵,按时参与排练。

4、每班幼儿学习歌唱《毕业歌》。

5、每班幼儿根据本班版本特色制作自画像。

6、每班幼儿学习活动前的小律动。

二、人员分工

1、现场总指挥:周璇

2、文案撰写、PPT制作:张凌燕(包括活动方案、主持人稿、园长发言稿及现场PPT。幼儿发言稿由幼儿口述,家长撰写,家长发言稿由家长自行撰写)

3、幼儿毕业证准备:田秀立

4、户外红毯自制毕业照:缪红梅(制作底板),成添笑、夏小敏(组织现场活动,移动展板)

5、律动领操:鲁亭亭(选择简单律动,通知各班先进行学习,准备音乐)

6、典礼主持人:陈静(准备礼服)

7、亲子舞蹈:魏千千(准备音乐,组织集体排练,负责现场指挥)

8、毕业歌钢琴伴奏:石慧、李海燕(准备礼服,提前试一下音量)

9、毕业歌幼儿指挥:鲁亭亭(准备礼服)

10、教师代表诗朗诵:杜海宁(组织集体排练,准备背景音乐,负责现场指挥)

11、现场音响:王利娟(汇总演出音乐,包括律动、亲子舞蹈和诗朗诵背景音乐。准备户外走红毯音乐及颁发毕业证背景音乐。)

12、拍照、摄像:张洁等后勤老师。

13、典礼开始前,各班多功能厅负责老师:耿蕾、陈静、刘敏、李海燕、陈飞飞(各班可根据实际情况调整)。

14、典礼开始前,各班户外负责老师:杜海宁、高霞、田秀立、张凌燕、石慧(各班可根据实际情况调整)。

15、典礼开始后,各班负责老师根据参与节目情况自行调整。

16、6月26日(周__)下午,各班出一名教师布置场地。

17、典礼结束后,各班两名老师组织孩子离场,一名教师组织家长将六面凳归位,清理现场。

注意事项:

1、活动当天人员较多,提前做好幼儿的安全教育,并与家长沟通好基本流程,保证活动有序、安全进行。

2、无论室内还是户外,留在班级内的负责老师要组织好幼儿和家长秩序,保持活动现场卫生,尤其是粘贴自画像撕下来的双面胶纸,提醒幼儿和家长不能乱扔。

3、若活动当天上午下雨,则活动提前至6月29日。

毕业典礼活动流程设计方案篇2

孩子从两、三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园,他们通过时光的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的勇气,懂得了七十二般变化。6岁是幼儿迈向小学的里程碑,在“看我七十二变“的毕业主题晚会里,我们要和孩子一起品味他们成长的自豪感,品味着幸福,向自己的6岁告别,也向幼儿园告别。

开场:

1、主持人作开场白并请园长为晚会致辞(可参考前言)

2、园长致辞

晚会过程:

一、看我变变变

节目形式:开幕大型节目

串词:别看我个子小,我们懂得团结的力量大,看我变,我变,我变变变……

人数:80——100人

道具、舞服:可参考运动会开幕式的大型节目。

备注:以大型的节目拉开晚会的帷幕,给所有观众以视觉感官的刺激,成功的开头能吸引全场的目光。

本节目参与的人数较多,服装及道具随队列的变化而改变,从而产生不同的视觉效果和演出效果。紧扣主题,起到开门见山的作用,并充分体现幼儿间的合作能力。

二、温暖的怀抱

节目形式:大班舞蹈

串词:老师的怀抱是温暖的、幼儿园的怀抱是温暖的,即将要告别这种令人眷恋的温暖,我们的情绪变得依依不舍,请看《温暖的怀抱》。

人数:24人

道具、舞服:由兴趣班老师负责(颜色选择上以暖色调为主,如红、黄、橙等)

备注:

三、百变形象时装show

节目形式:时装表演

串词:孩子有着许许多多奇特的梦想,在这小小的舞台上他们将展现自己的梦想,请看他们瞬间的变化。

人数:40——50人

道具、舞服:由现实生活不同职业服装形象(如厨师、医生、宇航员、舞蹈家、建筑工人等)及幼儿的梦想形象(如超人、白雪公主等)所需进行选择

备注:本节目通过不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来美好生活的憧憬,进一步紧扣主题。

四、摇太阳

节目形式:大班舞蹈

串词:孩子的心是天真无邪的,孩子的想象是无比广阔的,在孩子的梦想里他们是无所不能的,看,太阳也被他们摇动了

人数:24人

道具、舞服:节目老师负责,色调仍以暖色为主。

五、快乐的课室

节目形式:打击乐

串词:幼儿园的生活是多姿多彩的,孩子的生活是无比快乐的,我们老师把课室变成了演奏厅,现由我们的老师和孩子共同演奏一曲《快乐的课室》。

人数:40人

道具、舞服:课桌、椅子、铅笔盒、玩具、餐具、体育器械(高翘、球等)┅┅园服

备注:从幼儿在幼儿园的生活中取材,设置课室情景,利用课室内的物品变成打击乐器,体现了孩子在我们幼儿园里生活和学习是快乐的。依然紧扣主题,深化主题内容。

六、花环迪斯科

节目形式:中班体操

串词:我们变身为魔法师,花环被魔法棒点中,它们随着节奏强劲的迪斯科音乐舞动起来了。

人数:19人

道具、舞服:节目老师负责

备注:

七、Love&39;sdance

节目形式:家长节目(集体交际舞表演)

串词:爸爸妈妈对孩子的爱是最无私最伟大的,今天,他们的孩子毕业了,为了表达他们对老师用心教育的感谢之心,也给孩子送上一份美好的祝福,请欣赏他们的爱之舞。

人数:12对家长、48个小朋友

道具、舞服:礼服为主。

备注:幼儿为家长伴舞,主要是为了增强舞蹈的演出效果。

八、彩云追月

节目形式:教师舞蹈

串词:“每当我轻轻走过你窗前,高大的身影映在我心上┅”老师对孩子的爱是无私奉献的,对于孩子的成长既感到深深的欣慰,又感到恋恋的不舍。由我们亲爱的老师为孩子送上一份特别的礼物――《彩云追月》

人数:24人

道具、舞服:已有

九、猜猜看

节目形式:中班舞蹈

串词:感谢老师对我们美好的祝愿,现在请大家猜猜看我们中班的小朋友们又变身为什么了呢?

人数:20人

道具、舞服:节目老师负责

十、同唱一首歌《鲁冰花》

节目形式:歌曲演唱

串词:我们在同一天空下,有着共同的理想、共同的愿望,让我们所有的家长和小朋友来同唱一首我们非常熟悉的歌――《鲁冰花》。

人数:由一名有音乐特长的家长和幼儿作为演出嘉宾在舞台中领唱,全场家长和小朋友和唱。

备注:这是一首经典的小孩与成人分部合唱的歌曲,可预先发给家长一份歌谱,与孩子共同练唱。

由演唱者引领全场观众参与演唱,引起共鸣,把晚会推至最高潮,同时这也是晚会的尾声,给全场观众留下了无限的回味和震荡。

谢幕:

主持人致谢幕辞、领导和演员及工作人员出场谢幕、放礼炮。

毕业典礼活动流程设计方案篇3

一、主题:

《点燃希望、放飞梦想》

二、时间地点:

5月29日

地点:食堂二楼

三、活动安排:

1、导演:单忠义

副导演:刘海洋

监制:刘海洋、范朗

剧务:关雪娇

主持人:王乾一、李岩

指导老师:单忠义、孙晓姣

2、节目策划组:

组长:范朗

副组长:王宇

组员:刘珊、铁博、奚亮、赵静、刘亚文

具体工作:

1、负责活动策划以及人员调动。

2、负责准备活动所需的材料以及物品。

3、负责征集并排练节目以及活动中节目表演的安排,保证活动中节目表演的顺利进行。

4、活动开始前组长清点人数整队带入活动地点,活动中所有工作人员注意换班巡逻、维持秩序并及时处理,活动中的突发事件,确保整个活动的顺利进行,活动结束清点人数后整队回来。

四、注意事项:

1、本次活动内容要积极向上。

2、各工作人员出席时要佩带胸卡。

3、各工作人员要严密组织分工协作、精心实施保障活动的各环节顺利进行。

4、活动结束后,各工作人员各负其责认真有序的做好后勤工作。

毕业典礼活动流程设计方案篇4

一、活动宗旨:

回顾难忘的初中学业历程,展望新的`学习生活,共叙师生情意,发扬母校的优良传统,在新的环境中更加勤奋努力,再树怒江人的新形象,为怒江辉煌的明天争光添彩。

二、活动主题:

飞扬的青春成功的起点。

三、活动口号:

以我所能,为怒江再续辉煌!

四、活动时间:

x月__日(星期一)7:30---14:30

五、活动地点:

长风社区学校五楼多功能厅。

五、活动主持:

六、活动议程:

(一)毕业仪式7:30——8:30

1、《难忘的初中生活》播放多媒体短片。

2、学生代表发言:初三(1)班。

3、家长代表发言:初三(1)班家长发言。

4、教师代表发言:

5、校领导致辞。

6、教师寄语。

7、齐声呼号:活动口号。

(二)参观活动8:00—11:00

1、参观一大会址9:00—10:00。

2、世博会展示中心、太平湖绿地10:00—11:00。

(三)毕业聚餐12:00—14:30

1、地点:华师大秋林阁三楼餐厅。

2、坐席安排:学生(302、305:2x5桌x10人/桌=100人)。

教师:306(12人/桌x2桌=24人)。

毕业典礼活动流程设计方案篇5

一、活动背景意义:

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

二、活动主题:

梦想在这里启航

三、活动时间:

20__年x月23(星期日)下午2:00—3:30

四、活动地点:

二楼阶梯教室

五、参加人员:

学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

六、活动准备:

1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)

2、摄像、音响、投影(杜大川老师)

3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)

4、诗歌朗诵(蔡金芳老师负责)

5、制作学生小学生活回顾片(方丽娜负责)

6、选拔好主持人(林雪眉负责)

7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(王少云负责)

8、学生给母校献礼(书画作品)(吴瑞珍老师负责)

9、毕业横幅上签字(叶晓飞老师负责)

10、座位安排:各班主任协调。

七、毕业典礼议程

1、主持人宣布毕业典礼开始。

2、奏国歌

3、介绍到会嘉宾及领导。

第一篇——难忘母校

(1)校园生活回顾(播放)

全体同学诗歌朗诵《告别母校》

(2)林校长毕业寄语

学生代表献花

(3)给母校献礼

代表学生献上书法等作品

毕业典礼第二篇——难忘恩师

(1)难忘恩师——全体六年级老师上台,学生代表上台献花,并献词

(2)教师寄语——全体六年级老师代表,赠言给学生

(3)感念师恩——全体六年级学生起立,三鞠躬(感谢父母、感谢老师、感谢母校),背景音乐播放《感恩的心》

毕业典礼第三篇——梦想启航

(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3———5句话)

(2)家长的嘱托——陈天涞妈妈学生代表献花

(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)

暂定:六(3)班周文静六(6)班黄若婷双排键

六(5)叶佳慧六(6)陈冠升拉丁舞

六(4)蔡恩来六(2)钱微伊六(1)班歌曲联唱

(4)在大横幅“梦想,从这里起航”上印手印,并签名,表决心。

(5)宣布毕业典礼结束。

毕业典礼活动流程设计方案篇6

一、活动目的

1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

2、通过幼儿人人参与毕业典礼,使幼儿的`各项技能有一次综合提高的机会,帮助他们勇敢地迎接挑战,激发他们的思考力、创造力,使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦。

3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的向往之情,并使家园联系得以加强。

二、活动准备:

1、各毕业班以班为单位,做好表演节目的准备工作,要求每个幼儿有机会参加活动。

2、在活动场地做好布置。

三、活动时间:

__年6月x日下午

活动地点:

__电影院

活动人员:

大班全体幼儿、家长

四、活动过程:

(一)家长签到。

(二)园领导致辞和讲话。

(三)家长代表发言。

(四)大班幼儿汇报演出。

毕业典礼活动流程设计方案篇7

活动准备:

1、请家长发言稿和幼儿的发言稿准备好。

2、本园领导的发言和中班幼儿的欢送词。

3、布置好会场。

4、向家长发来园参加毕业典礼的通知。

5、各班准备表演的节目。

活动目标及意义:

1、进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。

2、激发幼儿做一名毕业生的光荣感,增强成为小学生的愿望。

活动组织过程:

1、主持人宣布毕业典礼开始。

2、幼儿园领导讲话。

主要内容:祝贺大班小朋友从幼儿园光荣地毕业,并对毕业生们进一步提出希望,同时也感谢家长们三年来对幼儿园的支持。

3、老师代表发言:对毕业的幼儿表示祝贺,并感谢幼儿园教师对孩子的辛勤培养等。

4、家长代表发言:

5、幼儿代表发言:

6、各班文艺演出:

①毕业献词。(大一)

②舞蹈:向前冲。(中班)

③三句半表演。(大一、大二)

④毕业歌。(大二)

7、幼儿园向大班幼儿赠送礼物。

8、演出后,在音乐声中家长可带幼儿在园内拍照,留作纪念。

主持人开场词

亲爱的家长、小朋友们:

大家上午好!看霞光满天,幸福无限;听天籁声声,美梦都成。在这个充满希望的季节里,我们迎来了园所最灿烂的笑脸。在此,我很荣幸代表__幼儿园的全体教师,祝大家身体健康、万事如意。现在我宣布幼儿园毕业典礼正式开始!

园长致辞

亲爱的各位小朋友、家长和老师们:

大家上午好!今天我们__幼儿园的全体教职工和家长、小朋友们相聚一堂,举行大班毕业典礼!借此机会,我想对所有家长表示感谢,感谢你们对幼儿园工作的大力支持和对我们幼儿园的信任,是你们的参与才让孩子取得更大的进步!我们真诚感谢你们能够积极为幼儿园、为班级出谋划策,努力把我们的孩子培养成健康、活泼、乐于提问、敢于探索、团结互助、充满自信的小主人!

大班毕业典礼幼儿发言稿

亲爱的老师,亲爱的小朋友们:

大家好!

我是大x班的__。今天我代表所有大班的孩子站到了这里,我的心里有开心,但是有更多的不舍。将要成为小学生,我应该感到很自豪和高兴,但是现在我很难受,我舍不得我亲爱的老师们,舍不得我可爱的`小朋友们。

小朋友,你们还记得我们刚刚进幼儿园的情景吗?当我们一边哭着一边叫着要妈妈的时候,是老师轻轻的抚摸着我们,给了我们妈妈一样的感觉;傍晚了,吵闹了一天的我们被爸爸妈妈接走了,而老师们微笑的送走我们以后,又开始整理被我们弄得乱七八糟的教室。

三年前,小小的我们总是将玩具满地扔、不会自己吃饭、自己的事情自己做,遇到困难总是哭……可如今,我们长大了:当然爱哭的小不点再也不哭了,我们会讲故事了,会说英语、会唱歌跳舞,拥有了许多的好朋友……

老师,我们长大了,我们将要离开您了,我好想叫你一声“老师妈妈”,谢谢您,谢谢您们为小朋友们做的一切。你们的小可爱,你们的孩子毕业后一定回来看您,永远不忘记你们的教育恩。

小朋友,让我们抱抱自己的老师,亲亲我们的老师,大声的对老师们说一声“谢谢”,谢谢老师。

大班毕业典礼教师发言稿

各位家长、小朋友们:

大家好!

今天我们在这里隆重召开大班毕业典礼,为可爱的孩子们三年的幼儿园生活画一个圆满的句号。离别的钟声即将响起,作为老师我们内心有太多说不出的高兴与不舍。为了孩子们即将成为一名小学生而高兴,为了孩子们即将离开我们而依依不舍。

三年的集体生活,不仅使孩子们在各方面得到发展,更使孩子们与老师建立了纯真的感情。我们一起学习,一起游戏。作为老师,我们有这么多的小精灵陪伴,我们拥有,我们幸福!

还曾记得去年十月份的一天,我们班__小朋友的妈妈来幼儿园接他回家。只见他高高兴兴地背起书包,挥动小手说:“赵妈妈再见”!他的妈妈笑着说宝宝在家说他有两个妈妈,解老师也是自己的“妈妈”。听此,我很自豪。为我竟能让孩子们从心底里叫我一声“妈妈”而自豪。

“妈妈”,一个何其神圣的字眼,里面包含着太多孩子们对老师的爱与尊敬。当我沉浸在这种幸福深处时,离别的号角却已吹起。记得上个星期的一天,当我掀起钢琴盖,教孩子们唱《毕业歌》时,聪明的孩子们似乎已嗅出了离别的味道。

唱着唱着,我就隐隐地听到了哭声。一看,原来是我们班的__小朋友。小小的脸蛋上正挂着两行眼泪。接着我又看到了__小朋友也在哭,即而,教室里哭声震天,一个个我熟悉的身影,此刻早已哭成了泪人。看着孩子们脸上的泪水,我偷偷地转个身,擦掉了眼角的泪。

幼儿园是一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁,如今茁壮成长的小苗苗们就要离开这块土地,进入小学去实现人生的第一个转折点。在这里我代表幼儿园的老师们真诚的祝福:愿可爱的孩子们在广阔的天地中自由翱翔,大有作为!

毕业典礼活动流程设计方案篇8

A各位领导、各位家长,全体老师、亲爱的同学们:

合大家晚上好!

B十六岁的太阳升起在生命的晴空,十六岁的足迹延伸着无限美好的追求,十六岁的翅膀翱翔着梦想与冲动,走过梦幻般的童真岁月,我们即将告别初中生涯。矿校共建和谐矿区四十一中学校园艺术节暨20__届初四毕业典礼文艺晚会现在开始。

C参加今天晚会的来宾有:

让我们以热烈的掌声对来宾们的到来,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

D同学们,四年前,当你们踏入四十一中学校园的时候,就决定了今天这样一个特殊的日子,决定了现在这样一个特殊的时刻。中考已经结束,此时,每一位学子正像青青草地珍重春天的阳光一样,更加留恋培养他的母校;正像翩翩飞鸟依恋成长的树林一样,怎么也舍不得离开栖身四年的四十一中学!

A同学们,老师们,此时此刻,我们大家为四年的初中生活画上了圆满的句号。我们应该自豪,因为我们无悔于青春少年,我们无悔于四十一中学这个大家庭。

B三十一年来,四十一中学的教育事业蓬勃发展,办学声誉与日俱增,综合效益优势初步显现。这些成果的取得,离不开双阳矿党委、双阳矿父老乡亲的悉心关怀和特别厚爱,离不开宝山区教育局的正确领导和全面指导,离不开全体学生家长的充分信任和鼎立支持,离不开全体教职员工的不懈努力和顽强拼搏,在此,我们代表四十一中学全体教职员工和全体学生向你们表示最衷心的感谢。

C下面请四十一中学李凯峰校长致辞。

D初中四年是艰苦的,但有泥泞才有跋涉,有泥泞才有奋进,泥泞造就坚强,走过坎坷,才会珍惜坦途。我们当中有一批优秀的积极分子加入了中国共产主义青年团,还有一批同学获得了各种奖项。下面宣布“优秀毕业学生”名单。他们是:

A"海阔凭鱼跃,天高任鸟飞"。初中四年,你们穿越人生的雨季,走向灿烂的花季;初中四年,你们飞过一个少年航程,又站到了新的人生起跑线上!

B岁月如流,少年幻想即将变成了青年哲思,当初跨进四十一中学大门时的稚气和憧憬,早已化作了走向成熟的热情和希望;

C岁月如歌,天真烂漫孕育了心灵落穗,当初的四十一中学的初中入学通知书,即将变成走向高中生活的入门通行证;

D岁月如画,豆蔻情怀包容了远大理想,我们即将把少年的烦恼甩到身后,挺起青年的胸膛,走向又一个人生朝阳!

A同学们,初中毕业,对你们来说这仅仅是人生旅途的一个重要驿站,你们成才的道路还征程漫漫。我不能廉价地断言你们的未来一切如意,也不能随意的预测你们的前途一帆风顺,但请谨记,成才只有靠自己努力,成功只有靠自己打拼,"艰难困苦,玉汝于成",这是我们每个人都应以自勉的金玉良言。

B全体毕业生朋友们,母校的领导、老师以及全体在校的学生在这里注望着你们,双阳煤矿的父老乡亲在这里注望着你们,注望你们青春的生命之舟在新的岁月港湾里启航,直挂云帆,乘风破浪。

1A:奥运的脚步越来越近了,我们的同学也正要以优美的歌声,婀娜的舞姿来迎接奥运的到来,现在,有请,我们曾在省文艺大赛中获得金奖的姜思思同学为大家带来歌曲《欢天喜地》。

2A:过了一学期沉重的学习,大家也应该放松一下。

B:是啊,让我们跟随着少女的歌喉,一起欢快的放松。请欣赏二年一班闫敏、马雪、郝思彤为我们演唱的歌曲《为谁疯狂》。

3D:奥运就要来了,我们中华民族的古典文化也是博大精深,让我们为20__的奥运文明一起努力吧。

C:明天奥运圣火将到我们黑龙江省传递,在这龙腾天下的黑土地上,隽永的中华文字也点缀出奥运的和谐之美。请欣赏器乐独奏和书法展示《水边阿狄丽娜》。表演者:张兴丹,范东升。

4A:红色演绎着我们燃烧的激情,绿色是我们生命的象征与希望。现在就让我们一起欣赏一首《绿光》。让生命的绿色永远留在我们中间。

5D:下面这个节目将是一次完美的中西方文化艺术的结合,而许多外国的文化艺术也是那么的美。

C:艺术就是一把神奇的钥匙,可以打开心灵的迷宫。请欣赏印度舞蹈。表演者:冯驰等。

6B:快板是我们中华民族的民间传统艺术,下面有几位同学满怀豪情想用打快板的方式来迎接奥运。让我们用热烈的掌声来欢迎他们吧。请欣赏快板《满怀豪情迎奥运》。

7D:小合唱《党啊亲爱的妈妈》

8A:在我们的地球村中,残疾人是不少见的。他们身残,但心不残,志不残,他们也有自己的奥运会——残奥会。

B:虽然他们是残疾人,但只要他们每个人都有一颗向上的心,相信每个人都是第一名。请欣赏歌曲《EveryisNo.one》

9A:现在的物质生活是提高了,我们的文化生活也有了提高。

B:但是这里有个人,办了一个荒.唐的课堂,他会教些什么呢?请欣赏小品《全能课堂》。

10C:每个人都希望自己有价值,但怎样去实现自己的价值呢?

D:学习中国共产党,奉献自己吧。这是的选择,在证明自己存在价值的时候。请欣赏二胡独奏《洪湖人民的心愿》。表演者:夏秋玉。

11C:我们的祖国是如此的美好,让我们禁不住赞美他的秀丽山川。思想人文,风土人情。

D:现在让我们欣赏王鑫婷带来的歌曲《我发现你越来越美丽》。

12C:单一的学习让我们有些厌倦。最热烈浓艳的舞蹈,最忘情的旋转,会让大家感觉眉眼分明,山清水秀。

D:现在请欣赏我们多才多艺的王晓羽老师和杨海月、李风婷同学为我们表演的歌伴舞《快乐崇拜》。

13B:在大家的想象中,上帝是一个非常慈祥的老爷爷。

A:可是在我们眼中,上帝是一位可爱的小女孩!有请二年二班的赵丽萍同学为大家演唱英文歌曲《上帝是个好女孩》。

14D:20--年5月12日14时28分,四川汶川地区发生了8.0级大地震,这让人想起了在1976年那次发生在唐山的大地震。在那次地震中,有20余万人永远不能睁开自己的双眼。

C:灾难不期而至,我们选择坚强。忧患生民,多难兴邦,华夏人生必将灾后重生,生命至上,相信奇迹就会发生。下面请欣赏配乐诗朗诵《灾难面前我们扬起中华民族之魂》。表演者:夏秋玉,王志强。

15C:有一个神奇的地方,那里有一望无际的大草原,蓝天白云,草场骏马,还有一个小骑手。

D:我是草原的小骑手,牧马鞭儿拿在手,马儿带我向前飞,风儿在我身边吼。下面请欣赏独唱《我是草原的小骑手》。

16A:共产党员从来都是各行业的优秀分子,他们辛勤工作在矿区的各个部门,他们是我们企业的脊梁。

B:请听天津快板《赞十大优秀共产党员》

17A:现在这个年代,玩什么都能出新花样。

B:这不又来了两个人,他俩呀,就会拍广告,咱们就来看看这曹雪林和王国旭拍广告能拍出什么个啼笑皆非的`故事吧。请欣赏相声《拍广告》。

18D:青春,活泼,朝气,蓬勃。美丽的姑娘们正向我们款款走来!请欣赏拉丁舞《快乐恰恰》。

19C:请听小合唱《红军想念毛泽东》、《祖国不会忘记我》

20A:现在是盛夏时节,但是关于春天,大家又有何感悟呢?

B:还是让大家跟随着吴昊同学雄壮的歌声,来欣赏一首《北国之春》吧。

21C:学校对我们来说是一个大家庭,双阳煤矿也是一个大家庭,我们都是家庭的成员,我们都热爱这个大家庭吗?

D:那是当然的了。我们都热爱这个大家庭。我们在这个大家庭里相亲相爱。最后,请欣赏小合唱《相亲相爱》。

闭幕词

A:校园艺术节即将拉下帷幕,他将成为我校历的一页,然而许多精彩的片段,犹然历历在目。许多动人的割声也依旧余音绕梁。

B:艺术节晚会的时间虽然短暂,但艺术的空间确是无限的。

C:总有一种离别让我们心痛,总有一种未来让我们憧憬。

D:总有一种激情让我们感动,总有一种生活让我们向往。

A:总有一种力量让我们奋进,总有一种精神让我们昂扬。

B:总有一种责任让我们崛起,总有一种义务让我们向上。

C:朋友们,校园艺术节虽然已经进入尾声,但是艺术的种子永远深深扎根在我们的心里。

D:让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。

A:让我们沿着我校领导和上一届学长的足迹,一起创建美好的生活吧。

B:让我们负担起我们的责任,一起为建设美好和谐的矿区而努力吧,。

合:晚会到此结束,感谢大家的光临!再会!

毕业典礼活动流程设计方案篇9

一、宣布活动开始

二、李校长致词、表彰优秀毕业生(家长与学生一起上台)

三、毕业生代表发言和家长代表发言。

四、毕业生代表敬献鲜花

五、节目表演,趣味游戏

1、六年级管乐表演《马拉加舞曲》、《恰恰舞曲》

2、健康奥运我最棒趣味游戏

请中山医科大学特聘教授吴昆英教授(教授是香港人,讲普通话效果不是很好,届时用广州话主持)进行足部健康知识互动游戏,以抽签和点名的方式请学生上台进行足部健康知识问答游戏,答对送足弓棒一个,答错了到工作人员领印花。

3、六年(4)班的毛蕴诗和陆芷君老师的古筝二重奏《梁祝化蝶》

4、人文奥运亲子乐:

活动1——我为父母揉揉足,感恩父母,为父母送上一份健康。(1、2、3年级各班派1名代表与家长上台参加游戏,凡参加的家长和孩子领取足弓棒一个)

活动2——足部夹玻璃球(4、5、6年级各班派1名代表及家长上台参加游戏夹完玻璃球获胜的家长和孩子领取精美鞋笔座一个,输的获得一枚印花)最新毕业典礼活动方案

5、六年(3)班钟曼琳同学葫芦丝独奏《多情的巴乌》

6、奥运同乐pk赛:

1)、师生表演赛:音乐带动跳(各班1名代表,各年级派3名老师,在老师在台上、学生在台下——在老师在台上、学生在台下跑道上。)

2)、亲子表演赛:(各班1名代表,家长一名,1、2年级在台上,其余在台下跑道上站好)

3)、pk赛选出优秀的3名最后进行冠亚季军pk赛,

(冠亚季军颁发现金券,其余发参与奖)

7、独唱《做棵小树》由六年(2)班的'李宗信同学演唱,六年级小组表演唱:《我们的纪念册》和《朋友》

8、颁发毕业手册(代表出来领取)

9、颁奖

六、宣布活动结束——全体师生唱着《感恩的心》及《五福娃》退场

1、李校长颁发六年级毕业生毕业手册,(各班中队长领取,说本班)全班学生与教师、领导留影。

放学后,有兴趣的同学与家长到指定地点进行足部健康测试与知识竞答游戏。

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