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工作发言稿范文个人学生

时间: 新华 发言提纲

工作发言稿范文个人学生(素材稿件20篇)

发言是一种有力的表达方式,可以传达思想、观点和看法,也可以促进个人成长和建立良好的人际关系。下面给大家整理一些工作发言稿范文个人学生,方便大家学习怎么写工作发言稿范文个人学生。

工作发言稿范文个人学生

工作发言稿范文个人学生篇1

尊敬的学校领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们迎来了新学期的开始。我作为学生代表发言,心情非常激动。

首先,我代表我校全体同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和祝福,祝老师们工作顺利,身体健康,万事如意。

假期里,我就渴望早日回到美丽的校园,因为温馨的校园强烈地吸引着我。这里有和蔼可亲的校领导,有教学水平极高的老师,有精神饱满、好学上进、知礼守纪的同学,能融入到这样的学习环境,是我们每个学生的骄傲,这更是一种幸运。所以,我们要感谢美丽的学校。

上学期,我们在这里学到了许多科学文化知识,懂得了不少做人的道理,学会了许多求异创新的本领,使我们的头脑日渐聪明,让我们的人格日趋完善。因此,我们的点滴进步,无一不凝聚着老师的心血。同学们,面对着为我们日夜操劳的老师,我们要大声地对老师们说:“老师,您辛苦了!”

新学期已经开始,我们又长大了一些,又长高了一些。新学期,新气象,我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中:我们要规范自己的行为,用<小学生日常行为规范>来指导自己的言行,使自己更加文明;我们要尊敬师长,团结同学,学做品德高尚的人;我们要树立远大的理想,树立新的学习目标,端正学习态度,鞭策自己的学习,抢抓时间,掌握学习技能;新学期,我们要多读书,读好书,拓宽自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游,使自己更加优秀。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为我们的理想和目标而努力,为我们成为走向世界的现代人而奋斗!

最后,祝老师们工作顺利、身体健康;祝全体同学新学期新风貌,新姿态迎接新挑战!更努力、更拼搏、更加油,学习更进步!

谢谢大家!

工作发言稿范文个人学生篇2

老师们、同学们:

大家新年好!

快乐的寒假生活已经结束。我们满怀希望迎来了新的学期。在这里,我谨代表学校向全校师生拜个晚年,祝愿老师们、同学们新年快乐,幸福安康!

希望每一个同学都能严格遵守校纪校规,严格遵守教育教学秩序,养成讲文明,懂礼貌,守纪律,讲卫生的的良好习惯。见到老师问声“好”,同学之间互相关心、互相帮助,团结友爱,和睦相处;自觉维护校园的整洁卫生,不乱扔东西,坚持做好每天的清洁卫生工作;要爱护学校的一草一木,不允许损坏公物,不允许乱涂乱画,不允许在花坛边、草坪上玩耍。

老师、同学们,新的学期已经开始了,新的目标和任务等着我们去实现,让我们振作精神,以新的状态和面貌去迎接新的挑战,取得新的荣誉。

最后,祝老师们在新的一年里身体健康、工作顺利!祝同学们学习进步、健康快乐!

谢谢大家!

工作发言稿范文个人学生篇3

各位家长:

下午好!

首先,我要感谢各位家长在百忙之中抽空参加这次家长会,这次会议会议的目的是为了加强老师和家长之间的联系,了解学生在校和在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教学质量,并鼓励家长积极参与到学生的教育管理。

以下是这次家长会的内容:

第一,学习方面

说到学习,在座的各位家长都有丰富的经验。现在孩子们越来越不容易辅导了,老师每天布置一定量的家庭作业,即使老师偶尔不布置作业,学生自己也有一些其他的作业要完成,例如,他们可以进行预习和复习。

有些学生变得越来越渴望学习,有强烈的求知欲,所以他们的成绩越来越好,或者会有明显的进步。而一部分学生显得懒惰,害怕学习,还有一部分学生不想学习,当然,这种学生想要取得的成绩会比较累。

也就是说,从现在开始,学生的学业成绩将容易出现“两极分化”。这一点必须引起家长的注意。

第二,作业方面

自从开学以来,我的班级作业完成情况并不理想,总是有一部分学生不能完成作业或根本不写,这种情况时有发生。

每个星期的作业,有的学生会说没有带,我希望各位家长可以督促孩子们完成作业,学校就由老师来督促。

对于语文教师布置的软性作业,要给予足够的重视。如:背诵课文、熟悉课文、背诵古诗、大量阅读、查找资料等。有些学生总是想玩,在学习上缺乏主动性,而有些学生写得太潦草,没有毅力,没有耐心。在考试的时候,这些学生没有完成测试,没有进行检查。他们的一些书法非常潦草,导致考试成绩不佳。

所以,我请求各位家长,千万不要让你们的孩子因为态度不正确而带来遗憾,纠正他们的学习态度,从认真完成每天的作业开始。

第三,课堂方面

四年级的课堂,是非常重要的。在课堂上,学生的学习状态是两极分化的`。

有些学生思维活跃,能积极思考并回答每一个问题,这部分学生的课堂效率较高。但也有一些学生总是在课堂上走神,经常玩东西,做小动作,或与同学窃窃私语。他们根本不听老师讲课,也不积极思考问题。随着时间的推移,成绩下降,变得越来越懒惰。

第四,安全方面

安全是所有工作的重中之重,它是一切工作和生活顺利进行的前提和保证。对于小学生来说,安全工作尤为重要。

首先,我们应该重视这个想法,做好学生在家里和学校的安全工作,教育学生应听从家长的安排,在家不要玩火、玩电,不接触危险物品,出去征求父母的同意等等。

第五、给父母一些建议

您把孩子交给了我们老师,我们不敢有丝毫懈怠,教他知识和方法,教他做人的道理。然而,由于学生太多,我们难免会有关注不到的方面。

所以,光靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛苦培养,家长的努力和付出也是至关重要的。因此,家长应积极配合,做好以下工作,实现家校融合。

1、严格管理时间,科学安排时间。家长应注意以下几个方面:

(1)对于孩子到校的时间,我们规定早上7:10以后去学校早读,下午2:30左右到达学校。每个学生都应该准时到校,既不早也不晚。

(2)为了保证孩子有足够的睡眠时间,每天的睡眠时间不少于8小时,不超过10小时,请家长注意。

2、家长应经常询问孩子的学习情况,了解孩子的学习情况。督促孩子独立、认真、快速完成日常作业,养成按时完成作业、检查作业的好习惯,并注意督促孩子带作业到学校检查。

多和孩子交流,询问他们在学校的学习情况。要善于发现孩子学习的进步,给予及时、充分的肯定,提出新的要求。

工作发言稿范文个人学生篇4

微笑,能沟通人与人的友情,消除人与人之间的矛盾,使人们相处的更融洽,更友爱!

一次,我去口腔医院看病。就诊的'人真多,哪个不期望早点看?但由于病人多,大夫少,就免不了不尽如人意了。一位预约就诊的叔叔在位子上等得不耐烦了,嚯‘’地站了起来,三步并两步奔到叫号台前,对值班护士嚷道:怎样还没轮到我?‘’说着,把手腕伸到护士面前,右手指着手表说:张大夫约我九点就诊,你看看,都九点半了。你们到底遵守不遵守时间?‘’看这架势,他是下决心要闹一场了。我想:这位护士要沉不住气,一场大战‘’是不可避免的了。谁知护士没有立即说话,而是面带微笑站了起来。那微笑多么亲切自然,那里面包含着理解同情和抱歉。护士还没有开口,我就明白这场仗‘’是打不起来了,因为那微笑实在太动人了。她说:对不起,同志,今日的病人实在是太多了,我这就去看看。‘’说着转身进了诊室。果然,火气大的叔叔立刻安静了下来。不一会儿,护士出来了,说:同志,轮到你了,请进去吧。‘’

当叔叔就诊完出来时,却没有立即离开,而是微笑着到值班护士面前,说:同志,对不起,刚才我实在太冲动了,请原谅。‘’护士依然微笑着说:没关系。‘’我意料中的一场激烈的战斗‘’就这样在双方的微笑中平息了。

当你去商店买东西,售货员微笑着招待你时;当你乘车,售货员微笑着给你报站名时;当你走在马路上,行人或认识的,或不认识的都向你投以微笑时,你也会用微笑向他们致意。此时,你难道没有意识到你正生活在关爱之中吗?

愿世间多一份爱,多一份理解,多一份微笑!

工作发言稿范文个人学生篇5

尊敬的老师、各位家长:

大家早上好!

我是曹孩子的爸爸,首先,非常感谢老师对我孩子的精心培养和各位家长给我这样一个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。

今天我们来自不同的地方,有着不同的身份,做着不同的工作。但不管我们是做什么的,坐在这里,我们大家都是平等的。因为我们都拥有一个共同的心愿,那就是望子成龙、望女成凤;都拥有一个共同的身份,那就是儿女心中的父母,老师眼里的家长。所以我想借此机会就如何做父母和怎样当家长,同各位讲几句心里话。

我的孩子同那些品学兼优的孩子相比,还有很多的不足;我同各位家长相比,也存在着不少差距,所以我要讲的不能算是经验,只能算是感受,如果能够引起各位家长的共鸣,我将感到莫大的荣幸。

我们在朋友相聚,亲人团聚的时候,说的最多的恐怕就是孩子的问题。在谈论时有的眉飞色舞,津津乐道,称赞自己的孩子很听话;有的却摇头叹气,一筹莫展,抱怨自己的孩子不乖巧。我不知道在座家长是如何看待这个问题的。我个人认为孩子听不听话,乖不乖巧,与父母称不称职有很大的关系。因为没有不听话的孩子,只有不称职的父母。

我这样说,可能有人会不以为然,你们会说:“那有的农村孩子,父母不识字,对他们学习各方面都不管不问,但他们的孩子照样考取了名牌大学。而有的经济条件好的家庭,他们对孩子百依百顺,既照顾其饮食起居,又为之聘请家教,总是硬件软件一起上,以便孩子一门心思地读书考取重点大学,但孩子最终还是名落孙山。”

我不否认这种情况肯定存在,但这是特例,这种特殊现象就如我们平常所讲的那样:有意栽花花不开,无心插柳柳成荫。但普遍的规律则是:无心插柳难成荫,有心栽花花才发。称职对孩子负责任的父母,他们的孩子一般都很听话。

那么,怎样才能做一个称职的父母和家长呢?

第一、要疼爱孩子。各位做父母的都知道疼爱自己的孩子,但在目前社会背景下,我们应该怎样疼爱孩子呢?那就从教育孩子做起吧,如果我们每一个家长的都能把自己的孩子培养成一个有利于亲人,有益于社会的人,就是对孩子,也是对社会尽了责任。我最近读到一篇文章,题目是《只能陪你一程》其中有这样一段话:“每个人都是穿插在他人生活中的一个片断,这注定你永远只能陪人一程。你爱自己的父母,希望他们长命百岁,但你再孝顺,他们也会走在你前面,你只能陪父母一程。你喜欢自己的儿女,时刻梦想,用自己的身躯为他们遮风挡雨,总有一天,你也要走在他们前面,你只能陪孩子一程”。这段话给我们以这样的启示:只能陪父母一程,我们就要珍惜时间孝顺他们;只能陪儿女一程,我们就要抓紧时间陪着他们。钱乃是身外之物,名利是过眼云烟。尽心尽力陪着孩子就是对他们最深的爱。

第二、要熟悉孩子。我们要善于探索总结孩子的成长规律,了解孩子的性格。我们跟自己的孩子除了是父子,父女,母子,母女关系外,还应该是兄弟姊妹关系,是朋友关系。我们应该了解自己孩子的兴趣,爱好,喜怒哀乐。应该常跟自己的孩子沟通交流,应该知道孩子的每次考试成绩,应该记住班上各科老师的联系电话,并经常同他们保持联系等等。如果没做到这些,我们就不能算是称职的父母和家长。

第三、要宽容孩子。对孩子我们应该多一点理解,少一点抱怨;多一点宽容,少一点苛求。万万不可求全责备。伟人都会犯错误,我们在座家长也会犯错,那么我们为什么要求孩子一贯正确呢?有的家长平时不怎么管孩子,一到考试看到自己孩子成绩不好,分数考得低,就知道责骂,从不从自身找原因。当然考第一的学生,不可能永远都是第一。我们应该引导孩子正确对待成功与失败,做到成功不骄傲,失败不气馁,应该多鼓励孩子。因为好孩子是夸出来的。

第四、要正确引导孩子。种瓜得瓜,种豆得豆。不同的教育方法,会收到不同的效果。我们同孩子朝夕相处,自己的一言一行对他们起到潜移默化的作用。我们不能在教育孩子是一套,自己的言行又是一套。如果我们斤斤计较,要求孩子宽以待人;我们自己虐待老,要求孩子孝敬父母;我们自己不读书看报,要求孩子认真学习;我们自己打牌赌博,要求孩子不上网游戏,我们自己用钱大手大脚,要求孩子勤俭节约。你们想一想,这样能收到好的教育结果吗?所以我们做家长的一定要对孩子有正确的引导,使他们成为品学兼优的好孩子。

一、让孩子快乐的学习。学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他在快乐中接受,在微笑中体会,这一点孩子在读课文时我感受最深。她一边读课文,一边做动作,非常形象生动,或悲或喜、或哭或闹,高兴的、伤心的、夸张地,都在她的动作里一览无余,就这样,一篇课文、一个故事,她能非常生动地表演出来,背古诗她有时也会用一幅图画表现出来,她说,这样学习既轻松,又快乐,也很容易记住内容。

二、多一些表扬和鼓励。我们知道,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时鼓励表扬她,让她有成就感,促使她再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落她,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心,有一次,我拿孩子和别的小朋友比,她不高兴了,“你总是拿我的短处和别人的长处比,为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有更出色的表现。

三、培养孩子的兴趣爱好。作为家长,我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,一定要尊重孩子自己的选择,孩子自己喜欢了,她就愿意去学,就会学得很好,我的孩子很喜欢画画,我把她的每一幅画都收集起来,有的剪下来贴在墙上,然后在上面写上英语单词,她经常会欣赏自己的画,轻松的读出单词,这样不仅能提高她的绘画积极性,也能轻松学会英语单词。

四、不做“唠叨”家长。以前,我是事无巨细。因为妻子在乡下教书,晚上才能回家。因此有体育课是我常叮嘱孩子穿球鞋带饮料,上美术课叮嘱她带剪刀、画笔,早上出门为她整理衣服,提醒她带饭盒,就这样全身心地为她服务,我都成了她的贴身保姆了。她还总是说:“知道了,知道了,唠叨爸爸”,这段时间,我不再提醒她,虽然有时她也忘了带水,忘了带画笔,一回家就说我渴死了,或是老师批评我了。但这时,她也已经知道这些生活、学习上的事都是她自己的事,她应该对自己的行为负责。

孩子是我们的希望,也是祖国的未来。相信我们的孩子,今天,她们只是家中一棵小小的盆景,明天,在广阔的天地里,她们一定会长成一棵棵参天大树。

谢谢大家!

工作发言稿范文个人学生篇6

尊敬的各位家长:

大家好,我是教科室副主任,分管初一年级的工作,感谢大家在百忙中来参加这个家长座谈会。你们的到来既是对孩子最大的关心,也是对学校工作的最大支持。在此我谨代表学校、代表初一年级组的所有老师们对家长的到来表示热烈地欢迎,对你们对学校工作的悉心支持和全力帮助表示诚挚地谢意!召开这次家长会的目的是为了进一步加强学校与家长之间的交流,更全面地掌握学生的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量——这是学生、家长、老师三者共同的心愿。总之一句话,“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点,我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的座谈会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!

在此,我主要讲三个方面的问题:一是学校的基本情况、二是初一年级基本情况、三是谈谈对孩子的教育。

(一)、学校的基本情况。

昌黎三中从20__年7月布局调整,变成了一所完全初级中学。我们知道:学业成败,关系万千家庭。为此,学校制定了“以人为本,为学生的一生发展奠基,对中华民族未来负责”的办学理念,为学生实现理想插上腾飞的翅膀,为学生的一生准备健康的体魄、充足的知识、过硬的思想素质、高尚的审美情操、顽强的意志品质以及对事业、对祖国的责任感和爱心。昌黎三中先后被评为“秦皇岛市初级中学首批示范校”,“河北省文明单位”、省“现代教育技术示范校”等荣誉称号。现在学校共有38个教学班,在校生2800多人。校园面积虽小,但经过精心设计,昌黎三中却是小而美、小而精、小而雅。再加上先进的教学设施,雄厚的师资力量,一流的教学成绩,现在的昌黎三中,已经真正成为了学生学习的乐园,成材的沃土。

以今年的中考为例:06年的中考我校喜获18523

(二)、初一年级基本情况。

1、教师队伍:初一年级共有12个教学班——6个城关班,6个住校班,943名学生。年级组长何立元老师,也是初一、1班的班主任。有31名专业教师,全都是本科学历,语、数、外三科基本是从初三循环下来的老师,老师们的平均年龄在35岁左右,年富力强,经验和能力等方面正是人生的颠峰期,这是一个充满生机和活力的年级组,也是一个团结向上的年级组。老师们集体备课,认真教研,没有私心,心里想的就是“校兴我荣,校衰我耻”,今年的中考之所以能有惊人的业绩和历史性的突破,与这些老师们是分不开的,因为他们曾是初三教学第一线的主力军。在他们身上,有许多感人的事情:我们的12位班主任,每天早上7点到校,晚上如果有晚自习查夜就要到10:00以后离校,在他们的日历上,没有双休日,很是辛苦。杨丽娟老师今年50岁了,是这个年级里年龄最大的老师,教初一、1班、2班语文,爱岗敬业,因病手术,在手术后的第11天就已经站在了讲台上??也正是有了这样敬业的老师,昌黎三中才赢得了社会的赞誉和认可,我们也才能无愧于家长寄予我们的厚望。

自开学至今,学校组织初一年级进行了军训、体操比赛、书法比赛、作文竞赛、温馨教室评比等活动,期末考试以前,我们还将安排演讲比赛和语、数、外三门学科的知识竞赛等活动,应该说,学生的生活是丰富多彩的。

初一是初中阶段的起始年级,养成好的习惯很重要,除了通过各种活动促进养成教育,我们还通过量化管理来规范孩子们的各种行为,在孩子们的身上发生了可喜的变化:他们按时作息,上课听讲坐姿端正,住校生宿舍的卫生、床铺的整理等生活自理能力有了很大提高。

2、期中考试情况:

考试涉及7门学科:语文、数学、英语、政治、历史这5门学科每科120分,由县教研室出题,地理、生物每科100分,7科满分合计800分,政治、历史按照百分之五十折合,地理、生物按照百分之三十折合,折合后满分为540分。总分为432分的优秀的人数为358人,年级最高分是初一、2班的李卓林同学,总分为502分,平均每科得分92.96分。

很多同学特别是住校班的同学,在小学当中一直是前两名的学生,名次一直是父母的骄傲,可这次考试后更多的人可能会感觉名次不理想,孩子不再是第一、第二,实际上这也很正常,孩子在小学时班容量很小,年级仅有一两个班,竞争力也很小,而现在来自很多小学的第一、第二集中到一起,而且班容量达七八十人,12个教学班,900多人,竞争力很强,所以单看排名,可能有些家长觉得名次不理想。

我们比较一下相邻名次间的分数差距:年级第一名502分,年级第50名482分,距第一名差20分,均0.4分/人;年级第100名469.6分,距第一名差32.4分,均0.3分/人;年级第200名454.6分,距第一名差47.4分,均0.2分/人;年级第300名440.6分,距第一名差61.4分,均0.2分/人。经过比较,我们发现:相邻名次间的差距仅为零点几分,所以,我们既要参照排名,又不要过分地看重排名。我们应当在乎孩子在学校是否能够快乐学习,健康成长,全面发展。三中把“尚德”列为校训的第一条,也就是要崇尚品德修养。举一个例子:初一、12班的来自马坨店的王颖启,在刚开学不久,就在学校把钱包丢了,孩子哭找家长,家长给我打电话让我帮忙,我说别着急,可能会有人捡到教给学校,家长认为不可能,说谁不知道钱是好的,可就在当天下午,就有学生捡到了钱包,并且一分不少的交给了学校。这样的`例子举不胜举,说实在的,我们的学生真的有很多值得我们骄傲的地方。

三、谈谈对孩子的教育(走进孩子心灵,走出教育误区)

知心姐姐有过这样几句话:农民怎样对待庄稼,决定了庄稼的命运;家长怎样对待孩子,决定了孩子的命运。庄稼长势不好时,农民从不会埋怨庄稼,只能自己想办法浇水、施肥、改良土壤,但当孩子的学习出现问题时,家长是不是只是一味地指责孩子呢?咱们能不能在自己身上也找一找原因呢?我相信,我们每位家长都深爱着自己的孩子,但却有很多家长不知道怎样去爱。有时你可能会感觉到,每天与孩子近在咫尺,却不能走进孩子的内心。其实,怎样教育孩子,这是一门学问,每一位做家长的都想得到最理想的答案,在这里我们共同探讨。

实践证明:好孩子是夸出来的,这就是说,要赏识你的孩子。

而我们许多家长是抱怨:为了孩子聪明,埋怨他笨,为了孩子细心,抱怨他粗心,抓住孩子缺点不放,有时还小题大做,认为优点不说少不了,缺点不说不得了;造成恶性循环,让孩子在“我不行”的状态中归于失败;而成功的教育应该是抓优点,让孩子在“我能行”的感觉中走向成功。

初中生是一个特殊的群体,心理学家称这一阶段为“心理断乳期”。初中的孩子希望从父母的管教中解放出来,但在实施的过程中却又发现自己力量的太小,此时他们可能会将问题归结到父母的过分保护上,认为是家长没有给他们锻炼的机会,在反抗家长的过程中他们体会着成熟感。此时你会发现:自己一手带大的孩子突然间变得陌生,无法沟通和交流,细心的照料却换来烦躁的抢白,耐心的教导却换来嘲弄的言辞,咱们家长心中可能会觉得委屈、苦闷和无奈,甚至会觉得他们有些叛逆。

要想对孩子进行有效的心理牵引,首先需要了解其发展的生理、心理特点。

这一阶段,他们在认知发展上存在着批判性和片面性之间的矛盾;人格上存在着独立性和依赖性之间的矛盾;行为上存在着理智性与情绪化之间的矛盾;人际交往上存在着寻求理解与自我封闭的矛盾;自我意识上存在着理想与现实的矛盾;活动中旺盛的精力与有限的能力之间的矛盾;生活上物质需求的增长与经济尚未独立的矛盾。这些种种矛盾让成长中的孩子无所适从,也就产生了种种问题。如逆反心理,不听劝告,一意孤行,凭兴趣做事,不接受批评,故意违反规定,与家长老师对着干。如沉迷网络,借助游戏,挑战好奇;网上聊天,倾诉烦恼;网上交友,寻找友情。沉迷于此,不能自拔,贻误学习,影响健康。如盲目崇拜偶像,迷失自我,崇拜青春靓丽的演艺名星、体育明星。也有的自卑孤僻、无端猜疑、自高自大,不懂理解尊重,不会忍耐宽容,不被同学接纳,比如说有的男孩子,汗脚还不讲卫生,就因为一句:你的脚真臭!两个人打起来了。咱们家长应当理智、客观地帮助孩子分析,帮助他们度过这一阶段,尽量消除干扰孩子健康成长消极因素。

做到科学教子,应从以下几个方面做起。

一要重视自身榜样的作用。著名的教育学家马卡连柯曾经给家长们写过这样的一段话:你们自身的行为在教育上具有决定意义,不要以为只有你们同孩子谈话或吩咐孩子的时候才是教育孩子,在你们生活的每一瞬间甚至当你们不在家的时候都教育着孩子,你们怎样穿衣服,怎样跟别人谈话,怎样谈论其他人,你们怎样表示欢欣和不高兴,怎样对待朋友,怎样笑,怎样读书看报??所有这一切对孩子都有很大的影响。

二要构筑信任鼓励的心态。多给孩子一些微笑,对他们的所作所为感兴趣。对他们的任何努力和成功都给予赞扬和鼓励,即使这种努力是微不足道的。当他们学习或练习的时候,要允许他们犯错误,刚开始时也许做的并不好,但不要去指责他们,不要用成年人的标准去要求他们。当他们说“我不行”或“我做不了”时要鼓励他们试一试再来一次,千万不要为了节省时间或缺乏耐心而半途而废。否则,一旦他们养成了做什么事都半途而废的不良习惯,那么,他们将永远不会体验到成就感,他们的自尊也会逐渐降低。注重孩子的优点和长处,充分肯定,不断强化,逐步形成。

三要正确对待孩子的学习成绩。承认差异,允许失败。许多家长在教育子女的教育问题上,急功近利。孩子取得了好成绩,家长就高兴,甚至有的家长在考试前就许诺,只要考好了,要啥买啥。这种不当的物质刺激并不能起到长久的激励作用,一旦刺激失去了诱惑力,孩子对学习的热情就会降到冰点,因为物质刺激异化了学习的目的。对学生来说,最大的成功不仅仅是取得骄人的成绩,而是要具有坚韧不拔、永不言败的精神。成绩的起落很正常,有了永不言败的精神才能取得下一次的胜利。

四要让孩子学会独立自主。尊重他们的各种需要,尊重他们的兴趣爱好,鼓励他们表达自己的思想和感情,遇事多跟他们商量,多听他们的意见,允许他们自己做选择和决定,容忍孩子有与父母的不同见解。要给孩子长大的机会。孩子的事情尽量让孩子自己做——比如说洗衣服,就不要包办代替了。让孩子分担一些家庭的困难,让孩子有一种责任感和使命感。放手让孩子接触社会生活,让他们在社会生活中经受磨练,增长才干,提高社会适应能力。咱们做家长的不要对孩子不放心,总是打电话问寒问暖,有的还给孩子配备手机,学校有严格规定:不允许学生带手机。另外,家长不要周六、周日来学校探视,学校传达室醒目地写着:谢绝家长探视!但做家长的总是能给自己看孩子找到理由,其实这对孩子的成长没有任何好处。

五要保持与学校的联系。家长要和任课教师特别是班主任保持经常性的联系,及时了解孩子在校的表现,这很有必要。我们初中的老师是很辛苦的,特别是班主任,工作繁杂,教学管理任务重。如果让他们给每位家长都打电话,班里那么多学生,这显然不现实。但老师们希望与家长沟通,及时反馈孩子在校的情况,所以希望家长大胆与老师交流,共同关注孩子的成长。

六要重视对孩子的安全教育。我们的社会生活中存在着太多的危及生命安全的隐患,火灾、溺水、交通事故、食物中毒、拥挤踩踏、刑事伤害等,因此,我们要反复教育我们的孩子讲秩序、守规则、珍爱生命,

安全第一,从我做起。每次回家周接送孩子,咱们校门口的车辆特别拥挤,发现有些车辆严重超载,前两天有报道说11月21日哈尔滨地区一辆送孩子上学的车,司机没有合格的驾驶执照,而且超载坠入河中造成了8人死亡、9人重伤的悲剧,所以,我们要告诉孩子超载的车不要坐,另外,交通队规定,使用农用三码车接送孩子上学每人罚款200元,所以,这样的车也不要坐。

好了,以上我讲了这么多,希望对家长朋友有所帮助。今天,我们与家长朋友们一起,共同商讨孩子的教育问题,希望咱们能够和谐融洽、互相信任、彼此合作,共同来完成教育孩子成才的重任。

下面的时间交给班主任支配,谢谢大家!

工作发言稿范文个人学生篇7

亲爱的叔叔阿姨、敬爱的老师们:

大家好!我叫__,欢迎各位叔叔阿姨来到我们班参加家长会!今天我能站在讲台上,和大家分享我的成长故事,感到非常高兴和自豪!

“望子成龙,望女成凤”是每一个爸爸妈妈的梦想!爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆们,我们知道,为了我们健康、快乐地成长,你们付出了太多太多!这些我们都懂、都深深地记在心里,你们辛苦了!(鞠躬)

转眼间,我们已经是二年级的小学生了。在老师和爸爸妈妈的教育帮助下,我们学到了越来越多的知识,学会了画画、唱歌、做体操等本领,学会了团结合作、拼搏争先……我们的老师像妈妈一样的关心培育着我们,同学们也都团结友爱,我们每天在一起学习,一起玩耍,真好!我爱我们的二(15)班,我爱我们二(15)班的陈老师和周老师。

我是幸运的,因为我总生活在爱的世界里,沐浴着爱的阳光雨露,快乐成长!

从我3岁开始,妈妈就坚持每天睡前给我讲故事,不论长短,每次必须是3个,一天就6个。不论时间有多晚,也不论妈妈有多累、嗓子有多沙哑。妈妈和我的故事一讲就是三年,大多时候是妈妈讲给我听,有时候我也会和妈妈一起创编故事。三年里,我和妈妈读过的故事书和幼儿杂志不计其数。妈妈后来说,她很庆幸带着我一起开始了及早的阅读,在阅读中,小小的我就懂得了很多的做人道理,开始初步触摸祖国文字的温度和灵性,更是训练了我专注听讲的能力。6岁读完大班,我就认识了许多汉字,能直呼音节、独立阅读带有拼音的书籍了。所以,妈妈的朋友常夸我懂事、乖巧,凡教过我的老师都表扬我听课专心、做事认真。我想,我的这些优点,都是阅读的力量铸就的呀!现在,我还是坚持着睡前阅读的好习惯,文学的、地理学的、史学的,各种各样的书我都爱看。只有读百科全书,才能酿出生活里甜甜的蜜!所以,叔叔阿姨们,请坚持领着您的孩子一起踏上快乐阅读的阳光大道吧!

我从小就深深知道“花开在春天,学习在少年”的重要性,我深深体会到“有付出就有回报”的天理,所以我热爱学习,妈妈给我报的兴趣班:钢琴、画画、毛笔书法,我都积极参加。除此,我还积极参加学校举行的各种比赛,一次次的演练,一次次的挑战,让我尝到了成功的喜悦,更是磨练了我的意志!

我还有一个引以为豪的好习惯,就是作业自主、独立完成,从不需家长为我安排和催促。我是怎么做到的呢?记得读幼儿园时,妈妈总是特别认真对待我的作业,因此,我的作业常常能得到老师的表扬。从妈妈和老师那儿,我渐渐认识到,作业在我们的小心眼里可是大事;再长大一点儿,我明白了,把作业做好是我们学生的责任。所以,没把作业做好,首先急的不是妈妈,一定是我。每天放学回家,我总是先把作业做完做好,才做我自己喜欢的事情,可以和哥哥玩玩游戏,也可以看看自己喜欢的电视节目。

俗话说,“金无足赤,人无完人”,我也有缺点。我是个急性子,也有那么一点儿小气,我总是一时难以原谅别人的过错。以后,我会牢牢记住妈妈的教诲:宽容别人,就是善待自己;帮助别人,就是快乐自己,强大自己。我愿在老师和同学们的帮助下,争当一名活泼向上的阳光少年!

最后,祝叔叔阿姨、老师们身体健康,工作顺利!

我的发言完毕,谢谢大家!(鞠躬)

工作发言稿范文个人学生篇8

尊敬的各位领导、教师、家长朋友们:

大家好!

首先,十分感激学校领导和教师给我这样一次机会,能够和大家一齐交流孩子成长历程中的收获与困惑。十分期望能将自我的一点心得能与诸位互通有无、取长补短。我也是从事教育工作的,但说来惭愧,我感到对自我孩子的教育还做得很不够,平时把更多的时间放到了自我的工作上,对自我孩子的教育还存在着不少疏漏。所以,我的想法仅是一家之言,欢迎大家批评指正。今日我想汇报的是:家校合作,用爱构筑孩子成长的桥梁。

前几天吃晚饭时,跟孩子聊起开家长会的事,我问她:“你期望妈妈家长会上讲些什么”,孩子想了想说:“既高兴又紧张”,一问才明白她在回忆刚入学时自我的心境,那时候我们家长的心境也如此。转眼间,一年级立刻就要过去了,近一年的时间里,孩子在各方面带给我们很大的惊喜。从孩子点点滴滴的提高中,我也体会到了教师付出的辛勤劳动。在那里我也向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的学校和教师表示衷心的感激。

我先跟大家交流的第一方面是:父母做好榜样,培养孩子的身心健康

任何重要的事情也比不上孩子的健康重要,任何好也不如孩子的性格健康好。良好的家庭教育是孩子孕育发展的沃土,是孩子健康成长的摇篮。这种健康包括身体健康和心灵健康。维护身体健康我们家长要做的就是管好衣食住行,异常是保证饮食有营养、健康,少吃零食。这一点我们家长肯定都做得很周到。我想多说几句关于心灵健康的。我教的学生比较大,各种性格的学生都有,社会风气给孩子带来很大的影响,孩子过了儿童阶段性格基本养成了,这种性格养成与我们家长的引导有很大关系。此刻我们的孩子没有是非明辨本事,在这方面家长的一言一行就是孩子的一面镜子。举几个孩子注意的小例子吧:去公共场所,吃东西的袋子、擦鼻涕的纸巾要扔到垃圾桶里,不要随地乱扔;外出吃饭时必须记得要先洗手;在人多的超市等地方不要乱跑乱闹;有时看到一些不礼貌的行为时孩子会用特殊的眼神看我,这时要告诉她谁对谁错,什么是高尚的什么是低俗的,告诉她怎样保护自我,等等。

孩子做错事情很正常,有时候也要注意教育的方式。家庭和谐是家庭教育的基础。在引导孩子方面我和他爸爸注意教育主角互补,刚柔并济。在对孩子的教育中,夫妻双方应密切配合,教育方式相容互补,根据夫妻双方性格的不一样进行主角分工,一个唱红脸,一个唱白脸,特殊情况互换主角。家庭教育中一味的“压”和一味的“哄”都不能到达教育效果的最大化,仅有夫妻教育主角互补,让孩子在一张一弛中经受着成长的历练,才会真正成才

第二方面:多信任多交流,做孩子的良师益友。

我们都爱自我的孩子,可是我觉得要让孩子明白这种爱仅有父母才能给予。让孩子学会孝顺,懂得感恩。我给她讲过袋鼠的故事:所有雌性袋鼠都长有前开的育儿袋。小袋鼠生下后立即存放在袋鼠妈妈的保育袋内。直到6-7个月小袋鼠长到育儿袋里再也容纳不下了,它只好搬到袋外来住,才开始短时间地离开保育袋学习生活。一年后才能正式断奶,离开保育袋。有时候,小袋鼠也会在育儿袋里拉屎撒尿,母袋鼠就得经常“打扫”育儿袋的卫生。当听到袋鼠妈妈要用嘴巴整理育儿袋里的粪便时,她很惊讶的叹了口气,我立即给她讲她时候的故事,她很认真的听,我明白我的目的到达了。

作为一个合格的家长,科学的爱自我的孩子要有一个正确的认知。试想,自我的孩子自我都不明白如何去疼爱,怎好要求学校和其他。科学的爱,需要家长尊重孩子的成长,尊重孩子成长过程中的种种心境、情绪,用心构筑沟通的桥梁。别看孩子还小,他们也有独立的人格,有独立的思想。也应当获得我们应有的尊重和信任。所以,千万别拿他跟别小孩比较。在座的诸位我们年龄相仿,我说一种现象大家可能都遇到过:我们跟同学、朋友、同事一块聚会的时候,自然而然的就转到怎样教育孩子上来呢当说到某某家的孩子多么优秀的时候,是不是也很唏嘘感慨呢有没有跟自我的孩子说过:你看人家谁谁谁·····这时,你有没有看到孩子眼里无比委屈的目光这种时候,孩子的爸爸有几句话很有意思“这种孩子咱生不出来,与其坐在那里羡慕人家生的好,不如咱此刻踏踏实实地把自我的孩子养好。”的确,高智商的孩子很少,但优秀的孩子很多。孩子的性格养成跟我们做父母的有很大关系。去年开家长会时,咱们实验小学的毕淑娟校长以往说过“家长是孩子的镜子,孩子是父母的影子,要多赏识自我的孩子,拿出时间陪陪孩子”。应当说我的孩子的爸爸是值得所有爸爸学习的。我的工作比较忙,时间靠得紧,很少有时间陪孩子。大多数时候都是爸爸陪她,周末去公园捞鱼、野餐,去郊区赏花,或者在家里听孩子的指挥玩各种游戏,睡觉前陪她读书。在孩子心里,爸爸是严厉的,同时爸爸也是最好的朋友。很多话很多想法,她都会直言不讳的告诉我们,让我们能及时明白她的内心变动。遇到问题,我们两个大人通常在晚上孩子睡觉后讨论一番,商量出一个对策,第二天把其中的道理用一种很简便的方式告诉她,给她以教育启发。随着孩子年龄的增长,她更需要家长的倾听。我也期望这种习惯坚持的越久越好,

第三方面,倡导读书理念,养成孩子读书好习惯

年初读了著名主持人杨澜写给女儿的十四条人生忠告。其中有几条是这样的,一、养成看书的习惯,二、拥有品位,三、要试着发现生活里的美,四、培养健康的心态,重视自我的身体。看了之后,我很受启发,同时想到一个同事跟我讲过的一句话,她说“孩子就是一块发好的面,你把他捏成啥样就是啥样。”我觉得这句话很对,在孩子没有是非对错的本事之前,家长的引导尤为重要。

家庭教育是父母肩负的神圣重任。如果家庭教育跟不上,父母对孩子施加不良的影响,那么学校的良好教育在孩子身上也很容易失败。说到读书,我想大部分家长还是认可多读书这种观点的,孩子将来要进入社会、要与别人交流,要依靠谈吐和修养说服别人,多读书的人才可能成为一个出口成章、有品位的人。读书应当成为每个孩子必备的人生习惯,而不应当成为功利性的、要“有什么用”才行。我们此刻苦恼的可能就是怎样才能引导孩子读书在家里我们尽量多陪她读,可是效果是十分缓慢的。我觉得学校的引导十分有效:今年四月小学开展了首届读书月活动,孩子回家一板一眼的跟我们表演他们班参加比赛的节目,那么长的台词背的十分流畅,连别人的台词也能一字不落的背下来,还常说的一句话是“让读书成为一种生活方式”——这也是实验小学的校训。我跟孩子的爸爸十分高兴,因为这是我们俩一向想给孩子灌输却不知如何下手的一种理念,经过这样一个活动,孩子深深记住了读书的重要性,此刻对读书是越来越感兴趣,看书的时间也越来越长,写的日记也越来越有意思,语文成绩也越来越好,甚至书写上都比原先认真工整不少。

说到习惯我多说几句,这可能是很多家长愁肠的事情,我也如此。我们都期望自我的孩子能坐得住、能细心、能积极向上。我想这除了平时的教育还有家长的言传身教,当然我不明白这有没有效,但我依然给孩子施加一种影响:爸爸妈妈工作出色是因为不断学习,而学习不分年龄。在她眼里,我们也是爱学习的爸爸妈妈。所以我要说,不论我们家长是从事何种职业,只要有了孩子,教养子女就是一种神圣的行业和义不容辞的职责。

第四个方面:家校合作努力,为孩子成功人生奠基。

苏霍姆林斯基说过:“仅有家庭而没有学校,或仅有学校而没有家庭都不能单独的承担起塑造人的细致复杂的任务。”所以,除了我们做好家庭教育外,还要加强与学校的交流与合作,取长补短,更好为孩子人生铺好道路。

一位家长曾传授我的经验是多与教师多沟通,及时了解孩子在校的学习成长情况,这本身就是对子女的一种关爱,也是一种鞭策、监督。道理如此,但我做的并不到位,给自我找的借口是时间紧、工作忙,而其实这才疏忽了教育的好机会。家庭教育是学校教育的延续,是对于学校教育以外不能涵盖的地方进行补充和完善,因而架起家校共育的桥梁是十分重要的。入校之前我们并没有让她去刻意去先学什么,上了小学真正从零开始的。一年级立刻就要过去了,近一年的时间里,孩子发生了很大的变化:自我一个床睡觉了,电视基本不看了,回家先做作业了,吃饭不挑食并且能坐在饭座前跟大人一块吃了······这些都与她的班主任朱教师的谆谆教诲是分不开了,清明放假的最终一天晚上,孩子对我说:“妈妈,明天就要上学了,真好!”我问为什么她说:“我想朱教师了。”从那里我也真的体会到了教师的伟大。

坦白说,我的孩子并不是最优秀的,可是我们作为家长看到了她的变化,每一天她都会给我们带来惊喜,这是最让我们家长感到欣慰的。应当说这些改变的直接动力是来自于教师,孩子建立起对教师的钦佩与仰慕之情,学校教育才会顺利开展。我们家长只是做了一些辅助工作。对于教育孩子这件事情,我觉得在座的各位家长肯定有很多比我做得好的。我再举个例子,我的一名很优秀的学生成绩在全市名列前茅,关键是她的性格十分沉稳并且很阳光,这很让我羡慕,在一次和她妈妈交流起来时我向她取经,她妈妈很谦虚说:“其实我根本没什么好方法,我只是把教师讲的都做到了,可能比别的家长做的全面些、细致些”。我想只要我们相信学校、信任教师,支持、配合学校的安排,孩子终究会向着完美的方向发展。

最终,我想用卢梭的一句话及一点体会结束,他说:“上帝打造了我,同时把模子打碎了”。是啊,每个孩子都是独一无二的,只要我们用心构筑孩子成长的桥梁,爱心在左,方法在右,始终陪伴孩子走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,那么孩子生命中必会点缀的鲜花弥漫。穿枝拂叶行走的他们,即便是踏着荆棘,也不会觉得痛苦,有泪可落,也不会悲凉。

最终,祝教师们身体健康,工作顺利;

祝家长朋友们家庭和睦,生活幸福;

多谢大家。

工作发言稿范文个人学生篇9

尊敬的各位领导,敬爱的老师、家长,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自高0801班的张__九月的天空涂满瓷青,作为08届高一新生,我们加入实验三中已有一周的时光。在这里的一切是那样有序,平日里闲散惯了的我们,在这里似乎一下子长大了、成熟了。

秋季的晴空下,三中含有古典韵味的楼群静静伫立,以她的身躯守护着莘莘学子的昼夜更替。中学时的我们正处青春年代,这不仅是为了以后的生活做储备,它本身就是一种生活。此时的我们有着最多的梦想、最大的热情、最强的求知欲、最丰富的情感、最真诚的人生态度………然而此时的我们依旧懵懂无知,是实验三中的老师们以各有千秋的人格魅力引领我们认知青春,感悟成长,全面发展,终成栋梁!身为学生的我们,重心仍在学习,是实验三中的老师们为我们插上翅膀,让我们脱离书本的禁锢,在知识的海洋上空肆意飞翔;是实验三中的老师们帮助我们构建着独自的精神家园,既带有属于年少的梦幻与壮阔,又带有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它将会成为我们精神世界的基石,辅助我们步上颠峰。

英语、物理、化学、历史、语文、数学、政治、生物等等每一学科的老师们,都在以自己独有的方式让我们步入一个新的天地,成为一个“世界人”!老师们用强有力的知识帮助我们推翻了那些你与我、中与外、古与今,民族与世界的无形篱墙;老师们用行动告诫我们:人与人之间的一切隔阂,都不会阻止科学与文化的交流和进步;老师们轩昂诉说“人所具有,我都具有。世界,是我们共有的世界,世界的文化都有我们的一份,世界的声音都会有我们的重量”是的,会有那么一天,有实验三中的`老师与我们共同奋战,我们,会让英雄的种族重生!

学习也一样要争强好胜。一定要给自己一个目标,这样才会有鞭策自己努力学习的动力,如果只是一句宽泛的“好好学习,要努力”,当时斗志昂扬可能过不了多久又开始了三天打鱼两天晒网。所以给自己一个目标,有了那种不达目的誓不罢休的精神,才能真正的给自己一个交代。

来自家长们的支持对我们来说也是很重要的。不管我们是考好了还是考差了,都希望能得到你们一个鼓励的微笑,考好之后希望能得到你们的表扬,这是对我们成果最好的肯定;考差了之后,也希望能得到你们安慰,说,没事,努力了就好。考砸已经够难过,如果还要承受你们的失望,那该是多么伤心。

最后,我代表我们全班同学向各位家长保证,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。

工作发言稿范文个人学生篇10

敬的各位领导、各位家长、同学们,大家好!

我是学生家长,是__公司的职工。很高兴今天能参加省财贸工会举行的“金秋助学”授助仪式,同时,很荣幸的作为学生家长代表发言。借此机会,首先请允许我代表受助的学生家长向各级工会领导表示崇高的敬意和衷心的感谢!也向同学们表示热烈的祝贺,祝贺你们金榜题名!

我的孩子今年毕业于__中学,孩子没有辜负我们父母的期望,被__大学录取。当我们收到录取的那刻,全家人无比的高兴,兴奋得都跳了起来,但同时又感到十分的辛酸,物价上涨,高昂的学费,加上路途遥远让我这个困难家庭充满了愁云。幸运的是,工会和单位工会的同志,了解我的困难后,及时伸出援助之手,帮我们解决了燃眉之急。“金秋助学”拔开了我们心中的愁云,看到了阳光,这是我们家在暑假收到了第二份巨大的惊喜。今天,在这美好的时刻,感谢工会和单位工会的各位领导,感谢你们给我们巨大的帮助,是你们无私的帮助,我们的孩子才有继续上大学学习的机会,让孩子有美好生活的希望,让我们感受到人间有真情,世界充满爱。

同学们,今天你们手上收到的不仅仅是单纯的助学金,而是党和政府及各级工会组织对你们的深切关怀和期望,你们应加倍努力,珍惜学习的机会,好好学习,力争做个品学兼优全面发展的优秀大学生,将来报效祖国,感恩社会,为建设贡献自己的一份力量!

我作为一名普通的职工,心存感激之余,更重要的是要认真做好本职工作,学习鹦歌岭团队精神,服务公司,感恩社会!最后,请允许我再次向关爱我们孩子成长的各级工会领导道一声:谢谢!谢谢你们的爱心奉献!谢谢你们的深情关爱。同时,祝大家身体健康,工作顺利,学业有成!

谢谢大家!

工作发言稿范文个人学生篇11

现在老师和家长的交流方式比我们小时候可是多多了,除了例行的家长会,微信、球球、邮箱、电话,还有又重新流行的家访。

家长会的目的无非就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流班里学生在学校在家里的表现情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中,进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学的更好,取得更好的成绩。

许多同学的成绩以及学习习惯和我刚接这个班时相比都有了很大的进步,但是,也暴露出一些问题。通过我们这几次考试可以发现,一部分同学对基础知识掌握的不够扎实、牢固,比如计算方面,计算方法都会,但是缺少计算时的细心,抄错题、看错计算符号、背错口诀等时有发生。在概念方面记忆不够清晰准确,导致填空题失分。而在解决问题时,还没有读懂题目就乱作一通。这样的话,哪怕你学的再好,你的方法都对,但是你却拿不到分数。

数学这门学科相对来说是比较枯燥的,全国的一线老师也一直在努力探索,如何让孩子乐于学习数学,从枯燥的数字中感受数学的多姿多彩。

随着年级的上升,知识的综合性增强了,抽象的知识越来越多,很多孩子会一时难于适应,如果再没有良好的学习习惯,很快便会出现两极分化。如果您感觉孩子的学习在退步,一定及时与老师联系,家、校、生三者共同交流成绩下滑的原因,并找出切实可行的解决办法。

很多家长认为,学好数学只要多做题就可以了。这是非常错误的认识,孔子曰:"学而不思则罔,思而不学则殆。"

学好数学离不开好的学习习惯,离不开动手与思考。

首先最重要的是专心听课的习惯。任何一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习的,手脑并用。如果一个孩子,老师喊起来都不知道老师的问题是什么,或者别的孩子都开始进行练习了,他还没有打开练习本,凡事都需要老师一而再再而三地提醒,那么,就算是在家里下多少功夫,成绩也是会受到影响。

爱因斯坦说过:"提出一个问题比解决一个问题更重要。"所以,要培养孩子善于发现问题的习惯。比如,观察完一个信息窗,有的孩子能够提出问题,而有的孩子只会机械地描述看到的一切。

随着年级的升高,对于孩子的阅读有了更高的要求。不是随便读读读过就可以,而是要让孩子带着思考去读书,真正理解读过的东西。

这次家长会会展览部分孩子的课堂作业,先把对错放一边,书写工整、格式规范的后面,是学生认真负责的学习态度。散会后,如果愿意,家长可以到办公室看一看自己孩子的课堂作业本,做一下比对。

目前我们还没有布置预习作业和复习作业,只是单纯地完成针对性的作业。作业基本不布置难题,所以,希望孩子能够完成,并控制写作业的时间,避免养成拖拉的习惯。

在课上小测试时,发现有个别孩子有想抄袭的现象。也请家长严格监督,避免孩子在写家庭作业时通过手机、网络等通信工具抄袭他人的作业。

好的习惯会受益终生。但是,冰冻三尺非一日之寒,长期的坚持,才会取得最后的成功。

我们这个班家长是很负责任的,对孩子的要求也很高。所以,有时候难免会越界。我们不能把自己看起来很简单的题目,认定孩子就一定会做,他出错有多方面的因素。(本文来自于范-文-先-生-网)作为一名家长一定要学会换位思考,孩子不会做的原因出在哪里?是上课没有听懂,还是对题目本身不理解?在给孩子陪读的过程中,重要的不是教会孩子一道题怎么做,而是要教会孩子解决问题的方法,培养孩子思考的能力。

上课这方面的情况,最近好多了,在一开始接班时,上课是很尴尬的,除了个别孩子,大部分孩子都不发言。

要知道,每一句话都是经过大脑的思考脱口而出的。在学习数学时,孩子能够完整地表达出题目的意思尤为重要。在叙述的过程中,有孩子对题目的理解。但是,数学用语言表达,对一部分孩子来说困难比较大,涉及到一些概念的描述,孩子可能描述的磕磕巴巴,所以,家长一定要养成耐心倾听的习惯,并从孩子的描述中,发现他还有哪些知识没有掌握。

在整个小学阶段,计算占据了一张试卷的每一个角落。所以,计算能力的培养要引起家长的注意。由于每个孩子的基础不同,不同孩子计算的熟练程度和准确率是有差异的,要缩小这一差距,单靠数学课是不现实的,因此,有心的家长一定要在课下多进行这方面的练习。我们不提倡"题海战术",但是,单就计算题而言,不做一定量的题目,要提高计算速度和准确率,是一句空话。

不知道大家还记得"卖油翁"这篇课文吗?卖油翁的名言就是:无他,唯手熟尔。

我已经让孩子准备了错题本,不知道有多少学生在用。一个题目做错了,原因无非有两种:一是不会,二是粗心没看清楚题目或者算错、抄错题。

如果一个题目多数孩子都出现了问题,我必然会在课堂上再一次进行讲解,如果孩子还不会,那他可能就没有听。

做十道题都不如把错题改会。错题预示着孩子没有学会的地方,如果错题从此就不管了,那么,下次遇到类似的题目还会再错。

所以,及时改错是非常非常重要的。

现在我办公室里就有三份改错放在那里。他们昨天上午在办公室没有改完,我嘱咐他们下午到校后再来改,可是,从此就杳无音信了。

在最初我是把错题发回到班里改错的,结果就一个,除了自觉的孩子,很多孩子的改错就从此不知所以然了。后来又安排了学生盯着,却又难以捕捉到一些孩子,一说改错,他们就上厕所啊什么的,事情就来了。

如今,错的特别多的就请到办公室里来改,也竟然会不记得了。

由此可见学习的态度,老师的话在他心里并没有任何份量。这是很可悲的一件事情,尊师重教似乎离我们越来越远了。

家庭辅导辅导什么?

我认为,辅导不在于看看孩子做对了没有。而是因为你坐在旁边的陪伴,让孩子感觉到家长对他学习的重视程度。

完成作业是我所提倡的。但是,家长必须监督孩子的书写,如果不认真,必须让他擦掉重做,这是培养他认真对待学习的好机会。如果发现有错题还没有改正,更要提醒孩子及时进行改正,让他知道,问题不能过夜。

分数能代表什么?

我和家长一样,希望每个孩子都考出高分。但是,分数只能是评价一个孩子的一个方面,分数不是一切。当我们看到一个不如意的分数,首先要做的不是怨天尤人,大发脾气。而是要及时进行试卷,找出问题所在,并进行改正。这样,类似的错误才不会发生第二次。

时下最流行的口号就是:一切为了孩子,为了孩子的一切。

是的,一切为了孩子是我们每个人的心愿。希望家、校、生多交流,多探讨,共同努力,为孩子们创造一个良好的数学学习环境,促进孩子的健康发展。

如果大家对于我的教学工作有好的建议,也恳请大家提出来,以便我能更好地改进以后的工作。

工作发言稿范文个人学生篇12

尊敬的老师,各位家长们:

晚上好!

我很高兴能作为学生代表在此发言,首先,我代表全体同学感谢你们在百忙之中,抽出时间来参加这次家长会!我叫___,在经过上次期中考后,我得了全班同学仰慕的好成绩,激动之余,我想,这些完全归功于我的老师、同学和家长的支持!

其实,很多家长都想为自己的孩子找到一个好学习方法,但我认为,方法是孩子自己在学习过程中摸索总结的,并不一定适合于任何人,首先,每个人,必须得有个学习目标和计划。否则就事倍公半,出力不讨好的结局,以下是我的学习心得:

首先,卢勤阿姨说过,学习是自己的事。不能让家长督促。所以应当自觉学习,才对得起自己的父母。课堂0分钟胜过课后苦学小时。

其次,好的生活习惯才有好的学习习惯。,每天晚上应该把明天要学的内容预习一下,有疑问处作个记号,这样老师在讲的时候,就容易理解了。

毕竟我们在父母面前永远是个孩子,所以,有时还是管不住自己的。因此要养成自觉完成学习任务的好习惯。

孩子平时做错了事,父母应该让孩子知道错在哪里,今后如何做,让孩子树立了事情都要有责任心的态度。本来我们做学生也够辛苦的了,可妈妈还是让我抽空打扫自己的房间,以便让我在一个干净舒适的环境下学习和成长。虽然有时为此而懊恼过,反叛过,惹妈妈生气,事后,妈妈却用各种方式接近我。妈妈说,在校是个好学生,在家更要做个好孩子,母亲平时为生意忙碌着,所以,只有言传的分,让我做些力所能及的事情,培养我自己的事情自己做,自己动手丰衣足食的好习惯。

话又说回来,我真诚的想给我们在座的家长父母们说一下心里话,其实,在你们眼中的儿女们,都是很乖巧听话的,偶尔对你们的发泄和不满,也在常理之中,因为我们是成长中的孩子,并不是你们想像中越大越不听话的孩子,希望父母多多看到我们的优点,用一种信任,尊重,商量和鼓励的语气来和我们相处,沟通,想必大家轻松,才是真的轻松!对我们的学习更上锦上添花!

最后,我给大家一句话,那就是:自己跟自己比,这次跟上次比,今天跟昨天比!家长同学们,加油吧!

我的发言完毕!谢谢大家!

工作发言稿范文个人学生篇13

尊敬的老师们、可爱的同学们:

大家下午好!

开学了,我希望大家在新的一学期里,学习更上一层楼,天天快快乐乐!同时也祝大家在新的一年里马到成功、一马当先、兔年大吉!

大家好,我是仁需书院六年级的学生胡斌。我以前是李塔的小混混,自从我来到仁需书院,我的学习有进步了,我的字练好了。这还要感谢我的老师和同学们,是他们让我从一个让人头疼的孩子变成一个有礼貌的孩子。我以前在家里天天不写作业、不干活,我妈让我拿个东西我也装作没听见。自从来到仁需书院,我学到了很多传统文化,我帮父母干活,还不看电视,我不再像以前一样不懂事。这还要感谢仁需书院的老师和同学们,是我的班主任乔老师,让我学到很多知识,是我的班长孙永帅在我不会的时候一遍一遍的教我。还有我的书法老师蒋帅老师,他教我练字,他重视我让我当宿舍长,提高我的责任感,还有很多老师和同学关心我、照顾我。

我还要感谢我的父母,是他们让我来到仁需书院,我非常感谢他们。我想对我的爸爸妈妈奶奶说:“爸爸,你那么拼命干活,我还不好好学习,我感到对不起你。你干的活很重,我也见过。你和我妈拼命的干活供我上学,我一定不会再贪玩了。谢谢你们!”

还有我的奶奶。我以前在李塔上学的时候,我奶奶天天没有睡过一个安稳觉。你们想想,一个七十六岁的老人,天天给我做饭。我跟人家打架,衣服打破了,是奶奶给我缝的,我觉得奶奶才是家里最辛苦的人。奶奶,谢谢你,我一定会好好学的!

我来到仁需书院学到传统文化,我一定要做到孝经里的一句话“身体发肤,受之父母”,所以我不打架了,也希望在场的爱打架的男孩子们也不要再打架了。我要感谢仁需书院的老师们,是你们改变了我的一切,谢谢你们。

我希望仁需书院扩大发展,把传统文化发扬光大。谢谢大家,我的发言完毕。

工作发言稿范文个人学生篇14

各位家长:

您们好我高兴能作学生代表此发言首先我代表全体班同学感谢们能百忙之抽出时间来参加次家长会

首先我要代表全体学生向们说说我们心声期考试刚刚结束我们前半学期学习情况也反应了考试卷上也许我们成绩理想没有达们我们制定目标请们要生气因我们已经尽力了每天我们太阳升起之前起床我们夜深人静之时入睡我们快速度吃饭只挤出更多时间学习我们付出了汗水也得了回报即使成绩理想我们也悔反而能激发我们斗志我们会今学习加倍努力我相信只要我们懈努力定会取得满意成绩。

我们希望家长能多与我们交流多听听孩子学习生活上遇困难给我们学习自信心看孩子进步适当表扬孩子退步时能味批评要帮孩子找失败原因从失败阴影走出来希望家长能配合好我们学习我们做好勤工作让我们能全身心地投入学习当

开学两月来同学们给我留下印象团结同学之间互相帮助相处融洽面对班集体荣誉时大家能团结致共同努力我想从某方面来说也有利于我们学习同学们给我留下得另印象进取心强学习上谁也服输争我斗即使嘴上说大家也暗自努力凭着样进取精神我们学习上定会成功。

多家长都想孩子找好学习方法我认真负责学习方法孩子自己学习过程总结出来别人方法定适合自己因每人具体没有目标会学习迷茫;没有计划学习会懈怠我认首先应结合自己实际定好目标并且每次月考过根据成绩变化又做适当调整第二学习要讲究效率我感觉专心致志地听了节课胜于课埋头苦干两小时所要认真把握好课堂45分钟第三情况并相同因此我认只需把握住下几点其余保持自己方法第学习定要有目、计划时间足够时候根据自身情况往深拓展达更上层楼效。

我相信:只要家长多关心孩子多配合学校们孩子定会进步我们定会取得更大成绩我讲完了谢谢大家!

工作发言稿范文个人学生篇15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!!

我是来自高一一年三班的全善姬同学。首先感谢学校能提供这次机会,使我能参与竞争,一展自己的抱负。我要竞选学生会学习部部长。我知道要成为学习部的部长,自己的成绩本身就应该很出色,可是我的成绩不是名列前茅的,所以这也成为了我竞选学习部部长的目的。我想借此机会可以和各个班的学习委员一起交流,共同促进,一方面为了提高个人的成绩,一方面使我们学年每位学生借此都能互动的学习,共同提高整体成绩。如果我当上了学习部的部长,如下是我针对我们学校在学习方面所采取的措施:

首先,我认为个别同学在思想品德上影响了我们整体学生的学习气氛。

要想学习好,要想成才,首先就得先学会做人。有的同学在行为上表现出自觉性很差,有的同学对老师的批评和劝导,不理解不接受,更不会反思。还有的同学做事往往只考虑自己不考虑别人。凡此种.种,都对我们学习气氛有很大的影响。

其次,我认为同学们在进取精神上影响了我们的整体风气。

有的同学说“不学习,干啥都行”,甚至说“不上课的感觉就是爽” ,这明显体现出同学们把学习当成了负担。还有的同学拿学习成绩和父母进行交易,如果这次考好了,父母就满足孩子的要求。这使我们学生成为了学习的被动者。永远体会不到学习的真谛。我想这样的效果不会维持很长时间。他们这样没有上进心,怎能学好,将来怎么进入社会呢?

而且有些学习出色的同学相互交流少,部分出色的同学不愿意也不自觉帮助后进的同学,担心别人超过自己。我认为,这样的想法是很狭隘的,甚至错误的,从某种意义上说,这种顾虑是没有必要的。其实,同学间的相互帮助,就是为了提高自己的成绩,消除自己的不足和外来的影响,更是为了完善自己。同学之间出现相互赶超现象,很正常,因此也能使学习更好的同学有更大的动力去面对困难呢!!

最后,我认为学校也应该负起一定的责任来。

虽然,高中不是义务教育,学习是完全要靠自己。但有些懒散的同学是不这么认为的。所以希望老师们为了能顾全大局,为了能教出更多的人才,请负起您们的责任来吧。

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花:我不想去用更多华丽的词藻说自己在今后会带领学习部做的如何如何,而我选择的是在实际中证明自己。如果还要问我我的优势在哪里?我的回答是“凭着我的热情,我的目标,和我的以身作则。如果我进入了学生会,当上学习部部长,我将通过适当的途径和方法,从思想品德和进取精神两大方面着手,让先进生,后进生和我们老师三者携手共进,创造良好的学习气氛,让同学们通过交流,增进了解,建立友谊,完善我们的学风和校风,让学习成绩出色的同学更加出色,尽量使后进生赶上来甚至赶超出色的学生。让我们为家长放心,为学校争光吧。

那么,现在,我,就要成为这个舞台的主角!请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会。我的演讲到此结束,谢谢大家!

工作发言稿范文个人学生篇16

尊敬的各位家长,亲爱的老师们:

大家晚上好!

我是六(9)班的__,很荣幸能成为学生代表站在这里,谈一谈这些年来在__小学的美好回忆。

滴水之恩,应当涌泉相报。的确,__小学是我的母校,她给予我的关怀是不能用滴水来概括。这些年来,老师是我们必不可少成长的引路人。很多人都说老师是蜡烛,是园丁,是春蚕,但我认为,老师是最最普通的人,却是最最伟大的人。记得一次,老师让我们写作文,是关于家人的。

看上去家人应该是我们最亲切、最了解的人,但真的,让我感觉到的只是“难”这个字。好不容易挤完了全篇后,老师又让我们写,真的难以下笔。但老师让我们写关于老师的文章时,我们是文思如泉,妙语连珠,妙笔生花。的`确,一天之中有8个小时都是和老师相处在一起,天长地久自然情深。一天八小时中,我们笑老师陪着笑,我们伤心时老师送去慰问,老师的情似乎不是从师生中的情谊,而是母子般、父子般的情。小学的老师每一位都是这样,不辞辛苦的为学生而奋斗着。

正是由这一个个努力的背影组成了这美丽的学校。精彩的活动、独特的节日、激烈的比赛这一幕幕都成了我们成长道路上不可缺少的帮助。我知道,每一次活动都会洒下心血,但我也知道,老师们不会吝啬,会把最健康有益的东西带给我们。我感激,谢谢你们挥洒的汗水、心血!

还有短短的几个月就要毕业了,小学中那快乐的、忧伤的、奋斗的、激烈的一幕幕打下了我成长道路上坚实的基础。在即将来的初中,我要更加努力地学习,为__小学更添一份光彩!

时光荏苒,光阴似箭,记忆会随着时间消逝,但我对__小学的感恩之情永远在心里永驻!

工作发言稿范文个人学生篇17

尊敬的各位家长:

大家好!首先,请允许我代表全体老师、同学对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们能在百忙之中抽出宝贵时间参加这次的家长会,单从这点就可看出你们对我们做子女的关心和对学校工作的支持。

时光飞逝,从上次家长会到如今,离高考仅剩40余天,如此短暂的时间为什么还要抽出宝贵的课堂时间来开家长会呢?我觉得这次家长会的真正意义可并不在于我们能通过家长会交流什么,而在于给你们能给我们提供多少鼓励。在学生心中,我们并不在乎在我们家长会开什么内容,但只要自己家长出席其中,这对他们来说就是骄傲,就是幸福,就会化成取之不尽、用之不竭的力量源泉!

从一模到二模,我们班的成绩取得巨大进步,相信这一切都要离不开你们在背后的鼓励与支持。其实,在学校里我们并没有你们想像得学习轻松。相信在座家长都知道:我们夜里挑灯。但实际那是基于在教室学习到22:30后的续集。有时候我们也会累,会倦,想放弃,但一想到自己背负着如此多的期待,便会重新振作。

学习犹如逆水行舟,不进则退。有人进,则就会有人退,不是说你不动了,而是别人快了。我们都深知这一点,所以我们许多同学都是在6:00赶到操场,在别人还在睡觉时背颂语文、英语;课间放弃休息也要分秒必争,中午留在教室学习而不回寝室午休,晚上在教室学习到22:30回到寝室还要继续挑灯夜读。一天除了8小时还有吃饭、早操的时间外,几乎是无孔不入,时间这块海绵里的水几乎已经拧干。为什么成绩还是上不去呢?任何事都是量变引起质变的过程,蜕茧成蝶的过程虽然漫长,但必定会到来,在这过程中,作为家长,你们可以偶尔抽一次空来学校看看子女,可以偶尔为自己的子女送来一顿温馨的午餐,在子女伤心、忧郁时给以鼓励,我们并非铁石心肠的人,春风化雨的关怀相信会给我们疲倦的心注入全新的活力。

高中三年是一场马拉松,如今,我们已经到百米冲刺了,请相信我们不会再半途泄气。

我代表全班同学向一直以来对我们的默默支持的家长表示感谢,对接下来的鼓励表示感激。

最后,我想代表全班同学,对在场的父母说声:“爸爸、妈妈,你们辛苦了,我不会让你们失望的。等待你们的将是六月最美的太阳。”

工作发言稿范文个人学生篇18

敬爱的老师、亲爱的各位家长、各位同学:

大家好!很荣幸能够站在这里利用这个机会向叔叔、阿姨们,吐露我们的心声。我们成为车中学茡已经有半年多了,在这半年来,我们体会到了车中严格的管理,雄厚的师资力量,享受着车中美丽的风景。与此同时我们也深深感受到了高中生活的紧凑与充实、便捷与高效、疲惫与欢欣。这里的一切都是那样有序,平日里闲散惯了的我们,在这里似乎长大了、成熟了。我们生活在这样的环境里感到无比的骄傲和自豪!

高中时期的我们正处于青春时代,如那朝阳下的花朵,含苞待放,此时我们有着最多的梦想,最大的热情、最强的求知欲、最丰富的情感、最真诚的人生态度……然而此时的我们依旧懵懂无知,正是应为我们忠信七班的老师以各有千秋的人格魅力引领我们认识青春,感悟成长,全面发展!身为学生的我们,重心仍在学习,是七班的老师为我们插上翅膀,让我们脱离书本的禁锢,在知识的海洋里肆意的飞翔:是七班的老师帮助我们构建属于我们的精神家园,既带有属于年少的梦幻与壮阔,又带有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。他成为我们精神世界的基石,助我们登上巅峰。

花儿最懂得雨露的无私,小草最了解太阳的慷慨。我们沐浴这父母及老师的关爱,那么我们更懂得父母及老师对我们的付出。我想当我们欣赏彩虹的时候,首先想到的是太阳:当我们为赢得荣誉而喜悦的时候,第一个想到的是老师,老师用自己的才华作为动力,鼓起我们前进的风帆。江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨,老师把我们引向了壮丽的人生,我们怎么能不感谢我们的老师呢?今天,在我们的爸妈面前,表达我们七班每个学生对老师的感激之情,老师,您辛苦了!谢谢您对我们的关心和爱护,正是您的爱和强烈的责任感,使得我们每一个人都有属于自己的天空,各科老师们都在以自己独特的方式让我们步入一个新的天地!老师们为我们讲述了他们各自的人生所得和自己所精通学科的精髓之处,让我们大开眼界,完全沉醉在美妙的的学海之中。在这之间,我们体会到了学习的乐趣,体会了聆听的喜悦,体会到了收获的幸福。纷落的知识如同上野的花园,灿漫的花瓣弥漫天地……

今天也让我在老师,同学们面前表达我们忠信七班每一位同学对父母的感激之情,爸、妈,你们辛苦了!不断成长的我们学会了感恩。您是我们的第一任老师,您是我们人生路上的第一个领路人,您给了我们一切,假如我们能搏击蓝天,那么是您给予了我腾飞的翅膀:假如我是击浪的勇士,是您给我弄潮的力量:假如我是不灭的火炬,是您给我了全部的燃料;假如我是一口甘泉,是您给了我源源不断的爱的源泉。

叔叔、阿姨们,望子成龙、望女成凤是你们的梦想。为了我们的成长,你们甘愿做我们的“后勤部长”。其实,我们这些孩子在心里特别感激你们,感激你们为我们付出的所有。但我们却很少让你们这些部长高兴,即使我们取得了好成绩,或是进步大了,你们总是怕我们翘尾巴,还是做出一副不满意的表情;如果我们成绩平平,或是不理想,那你们更是晴转阴,有时夹杂着暴风雨。您知道么,我们渴望您那宽容的目光,您的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰,我们渴望您能走进我们心灵的花园,倾听我们的心声,了解我们内心深处的胆怯和忧伤,这样,我们一定会加倍努力,争取好的成绩,不让您失望。当我们失败时,请给我们一声鼓励,而不是严厉的苛责,当我们成功时,请给我们一声告诫,胜不骄,败不馁。您要知道,成长比成才重要,身体比知识重要,在我们身上您还要把目光放得更远、更长!

如果您只是在孩子犯错误时进行打骂或是不管不问,而没和孩子进行心灵的沟通,也没有真正走进孩子的心。所以我希望各位叔叔阿姨能够多与您的孩子沟通,留出一点时间,在假期带着您的孩子出去走走,让我们手与手相牵、心和心相连,让家长会成为沟通的桥梁,愿我们能像小苗一样在家长和老师的呵护下茁壮成长。

我们对未来宣誓:我们不相信生活是沼泽,我们不相信生活的旅途一路高歌;我们不相信成长是堕落,我们不相信双手握不住执着的绳索!在高中这三年,我们会在父母的关爱和支持,老师们的带领下,以饱满的热情,积极的心态,走过这段美好的高中生活。请家长们放心,三年之后我们会满载而归。

工作发言稿范文个人学生篇19

各位叔叔阿姨们:

大家好!

我叫___,我是_______的班长,在此,我首先感激各位教师和同学们对我的关心的帮忙!关于我读书的一点微薄体会,也期望能与大家共同分享。

第一,学习必须要有目的、计划。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是这个道理,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自我的实际定好一个目标。然后制定每一天的学习时间表,并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。如果执行不了,就请家长来帮忙监督。当然,最终的结果必须是能自我约束。

第二,学习要勇于迎接挑战。作为学生,我们的首要任务就是学习,学习中自然充满困难和竞争。我四年级从老家过来。对于我来说,紧绷的学习之弦没有丝毫松懈:学习虽然很累,但苦中也会有甜的,在取得成绩的一刹那,我就感到无经欣慰。是啊,“不经历风雨怎样见彩虹”!我总认为只要不懈地努力,终将结出累累的硕果。

第三,学习要做到雷厉风行。这是我近来深有体会的一条经验。初中相对于小学来说,一个显着的不一样就是科目增多、作业量大。如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣越来越小。“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”

第四,学习要讲究效率。学习是一个理解知识的过程,教师自然是这一过程中重要的主角,课堂自然是学习的重要场所,所以,应当向40分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。可是,如果感觉听课较困难的学生,就应当课前认真预习,课后多多复习。

最终,我总结一下我的四点体会:有目的计划;迎接挑战;雷厉风行;讲究效率。各位家长功成名就、见多识广,相信你们都有一套自我的教育方法。我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧!但我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子必须会提高的!我们必须会取得更大的成绩的!我的讲话完了,多谢大家!

工作发言稿范文个人学生篇20

尊敬的各位来宾:

大家好!

今天大家在百忙中前来祝贺我儿子考上__大学,在此我代表我们全家向大家表示最热烈地欢迎和衷心地感谢!

我们儿子能够考上大学,除了他本人的努力外,离不开各位老师的辛勤培育和同学们的热情帮助,更离不开各位长辈、各位亲朋好友对她的关心和鼓励!今天,大家的.光临,就是对他最大的鼓励!儿子虽说进入了高等学府,今后仍然离不开大家一如既往的帮助和关爱。

在此,我希望儿子以大学生活为新的人生起点,勤奋学习,刻苦钻研,以更好的成绩来回报大家对你的厚爱!

作为父母,我们今天无比的激动和高兴,请各位亲朋好友开怀畅饮,共度今天这个美好的日子。

最后,让我们再次对亲友们、同事们、老师和同学们,表示最诚挚的感谢!祝愿大家永葆安康,万事如意!

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