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写毕业发言稿怎么写

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写毕业发言稿怎么写(优秀18篇)

通过发言交流,可以促进个人思维的拓展和成长,增进彼此的理解与合作。写毕业发言稿怎么写要怎么写?接下来给大家带来写毕业发言稿怎么写,方便大家学习。

写毕业发言稿怎么写篇1

亲爱的老师们,同学们:

大家上午好!

今天早晨七点,我校全体毕业生汇聚于此参加高中毕业典礼,我们全体领导一起观看了20__级毕业生三年以来点点滴滴的浓缩记录,这不禁使我一阵阵的心动,我看到了三年以前的开学典礼上我给同学们讲话的画面,可我突然觉得此时此刻坐在这里已经要送别同学们,在高兴之余,也很伤感。

看到老师们,看到同学们,看到三年来的点点滴滴,同学们走过的路,我觉得感慨万千,你们长大了,老师又老了几岁。我边看边想,老师们有几个三年,可是他们无怨无悔地把他们的聪明才智与爱心在我们一代代一中学子身上延续,我想他们也是感到欣慰的。你们的点点滴滴,你们的辛苦拼搏与努力都在我们一中的发展史上留下了浓墨重彩的一笔,不仅定格为一幅幅画面,也将永远的留在我们的历史中,成为我们宝贵的记忆和精神财富。此时此刻,作为校长,想说的话很多,想做的事很多,却不知从何说起,我想就从一首朴素简单而打动人心的歌曲——《感恩一切》开始吧。这首歌很质朴、很简单,曲调是那么的通畅,情感带有那么多的期许,希望大家用心去体会,这就是我讲的第一点——感恩。

感恩这个词我们说过无数遍,可是什么是感恩,怎么样感恩,甚至是你会感恩吗。这些都需要我们去思考。我想感恩不仅仅是感激,也不仅仅是感动,更不是感谢,感恩是一种美德,这种美德能使一个人在这个世界上无论走到哪里都拥有最好的通行证,它能使人感受到一个人的善良、情义,每一个人都不会拒绝这种美德;感恩是一种态度,这种态度能够化解敌意,能够消除低沉,这种态度能够让人昂起头来,大踏步前进,能够积极向上,追求美好;感恩也是一种能力,在朱自清的《背影》中,那个微胖的、略显臃肿的背影告诉了我们什么叫父爱,什么叫关心,什么叫理解,什么叫期待,这些人类最美好的感情通过这一个背影表达得淋漓尽致,感动着一代又一代的人,如果我们每一个人都能够被周围的背影感动的话,我们就不会觉得生活是单调的,是不公平的,因为那里面有包容,有理解,有期待。感恩还是一种境界,一个懂得感恩的人,一个会感恩的人会显得大度、潇洒,所以他的生活会充满温暖和阳光。无论多么寒冷的天气、多么恶劣的环境,他都会心存善良,永向光明,他会苦中作乐,他会以苦为乐,他会化苦为乐。所以,感恩也是一种境界,希望老师们、同学们都能够有这种境界,做一个高境界的人,懂得感恩,学会感恩。

希望一中的学子志存高远,脚踏实地,做一个有胆有识的人。永远不要忘记我们是社会的人,不可能独立于这个世界之外空幻的活着,所以我们每一个人要把自己的命运、自己的奋斗牢牢地和我们的民族、我们的国家结合在一起,天下兴亡,我的责任,敢于担当,志存高远,要把个人和集体、个人和国家结合在一起,不仅如此,我们更要脚踏实地,我们有仰望星空的情怀,更要有脚踏实地的作风,因为我们每一个人都要从小事做起,积小成大,积少成多,大家不会忘记:“不积跬步,无以成千里;不积小流,无以成江海。”任何伟大的事业都是从微小的事情做起的,伟大的、不平凡的事业一定是孕育于平凡之中的,所以我们不要好高骛远,一定要脚踏实地。永远相信这样一个真理:功到自然成。只要付出了劳动,只要精心的耕耘,自会有累累硕果。

我还希望每一个人都能够自信、自尊、敦伦尽分,做一个有滋有味,会享受生活的人。这个世界上没有两片相同的叶子,也不会有两个完全相同的人。“天生我材必有用”,这是我们自信的前提和基础,人各有所长也各有所短,我们要活出一个独一无二的自我,必须自信。无论现在成绩高低,我们都要面对未来,为家为国而生活。我们不要盲目攀比,也不要苛求自己;盲目攀比容易丧失自我,苛求自己容易失去生活的乐趣。希望大家懂得自信、自尊,懂得敦伦尽分,处在什么样的位置,拥有什么样的身份,在什么样的时候,干我们该干的事,干好我们能干的事,就是成功的人生,我相信我们每一个人都会拥有属于自己的人生和成功。我们要学会感恩一切,感恩那些不如意,那些挫折,包括那些伤害过我们的人,有了这种胸怀才能面对生活中的一切困难。生活永远是不完美的,世界上没有绝对的公平,如果你不这样想你就是理想化了我们真实的生活,而非对生活充满理想。生活的不完美并不影响我们对生活的热爱,也不影响生活美的本身。允许残缺,追求完美应该是我们每个人奋斗的基础和前提,这也是我们自信的前提。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男”,生命中不美好的东西、可怕的东西也是人生中一笔宝贵的财富。我们要学会将心比心,学会换位思考,学会用真实的心灵去感受真实的世界,你就不会感到委屈,不会感到有那么多的不如意,也就不会怨天尤人,自怨自叹,甚至是自暴自弃。生活是公平的,就看你怎样去对待他,只要自己不抛弃自己,生活就不会抛弃我们。我们拥有共同的生活理想和追求,也会享受到同样的生活幸福。只要我们带着一颗会感受生活的心,会创造生活的手,会分辨世界的脑去面对生活,那么我们不论面对什么样的困难险阻,都会淡定从容,享受到我们应该享受的一切。

三年的记忆、三年的成就、三年的摩擦、三年的成长会成为我们一生受用不尽的宝贵的精神财富,珍惜她,珍惜这份缘分,虽然他存在于我们的记忆里,但他会对我们的明天产生永恒的影响。

同学们,你们即将离开校园,不论你们走到哪里,不论从事什么职业,当你得意的时候,当你受伤的时候,都不要忘了自己的家、自己的母校。你走多远都会行走在老师期待的目光里,都会行走在学校的关注里。希望大家珍惜这份情,在方便的时候常回家看看,常回母校看看。

祝愿同学们人生路上一路顺风!

写毕业发言稿怎么写篇2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

首先请允许我代表__小学__届全体毕业生向六年来含辛茹苦、关心、教导过我们的所有领导、老师表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!(起立,敬礼!)

六年的岁月,二千一百九十多个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,一心盼望着毕业,而当我们今天真正面对离别,又觉得它是那么的短暂。此刻,我不知用什么词来形容我烂漫美好的小学生涯,仿佛昨天才步入小学的大门,今天又奏起了别离的笙箫。一片真情,两行热泪,四季苦读,载着我们五彩的梦,结束了六年的小学生活。此时此刻,除了前进,我们没有别的方向,除了坚持,我们没有别的信念,除了感谢,我们没有别的语言。

六年的时光,我们从懵懂走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。也正因如此,记忆中留下了那么多生动的细节,那么多精彩的片断。怎能忘记学校为提高我们的综合素质而开展的丰富多彩的活动:体能训练,我们挥汗如雨;运动场上,我们飒爽英姿;校园艺术节中,我们轻歌曼舞;怎能忘记我们全体师生为赢得各项比赛的胜利积极准备时忙碌的情景:怎能忘记教室中同学们孜孜不倦的身影;敬爱的老师,怎能忘记课堂上您那谆谆无诲的教导;怎能忘记伤心时您亲切的话语;怎能忘记受伤时您送来的创口贴:怎能忘记炎热的夏天您撒在地上的片片清水:怎能忘记落后时您热情的鼓励……一切的一切都将成为我们刻骨铭心的记忆。也许我们曾经任性,让您难过,也许我们曾经调皮,让您伤心,但请原谅我们,那是我们经历儿童,走过成长的真实故事。同学温馨的笑容、老师慈爱的目光、班级温暖的氛围,让我们都走过来了。如今我们学会了去爱、去坚持。学习是我们生命的重要组成部分,我们一定会保持母校的优良学风,不断地充实自己。“阳光总在风雨后”我想所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做频传的捷报,如期而至,飞到你们的案前。我知道,那是对你们无私奉献最好的回报……我们也会时刻铭记自己曾经是一位学子,今天我们为生活在而骄傲,相信明天定会因我们而自豪!

现在,我向六年级全体同学发出倡议,让我们怀着一颗感恩的心,向我们最敬爱的领导、老师们三鞠躬!

一鞠躬,感谢您,六年来的谆谆教导。同学们,让我们一起说一声:“老师,谢谢您!”

二鞠躬,感谢您,六年来的辛勤操劳。同学们,让我们深情地说一声:“老师,您辛苦了!”

三鞠躬,老师,祝您健康、快乐!

最后,请接受我最真诚的祝福:

衷心祝愿同学们努力学习,快乐成长!

祝愿领导、老师们工作顺利,身体健康!

祝愿我们的母校培育更艳桃李芳天下,造就更多栋梁兴中华!

写毕业发言稿怎么写篇3

各位家长:

大家好。

今天能坐在这里的,无疑就是关心孩子的家长,希望孩子成功的家长。同时也是支持学校,支持老师工作的家长。首先感谢你们的到来。

随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了,再过两个月(6月20日左右)就要参加小学阶段的最后一次考试――瑞安市统一的小学毕业考试了。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,也是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义,我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。是为孩子小学六年所学得的知识扎一根绳子,封上口子,封好后我们可以掂量一下它的重量,这就是您的孩子能带到中学用到的东西,为中学学习所奠定的基础。为了对六年来的知识进行系统的整理和复习,为考好中学做好准备,为孩子们的小学生涯打上圆满的句号,我们学校的领导和老师都十分重视毕业班的教育教学工作。因此,特意组织家长召开今天这个毕业班大会家,

一、介绍六年级的重要性:

首先,作为家长,我们应该清醒认识这段时间学习对你的孩子的重要性。

第一、孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。

第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣。如果你的孩子以较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说:态度决定一切。可见这对他的学习影响是十分大的。

第三、小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始。好的开始是成功的一半,毕业考试的成败也意味新的开始的成败了,因为这是你的孩子留给中学老师的第一印象。中学可不比小学,功课多,任务重,又担负着升学的压力。我们衡量一所中学的好坏,大都以考上瑞中有多少人,十中有多少人。正因为如此,中学老师的眼睛大多只围绕着班级的前十五名或前二十名转,因为他们的精力有限,他们也很无奈。所以你的孩子小学毕业的成绩带给中学老师的视觉印象是很重要的。小学的毕业成绩是输入电脑系统的,各中学老师只要进入这个网络就能找到每个毕业生的成绩。

据我所知,我们班的大部分孩子的试教区不在城里,如果要到城里上中学的第一件事就是考试,有的学校还要分重点班与普通班,您想孩子在重点班好还是普通班好?这些考的就是小学所学的知识啊。再把目光放到三年后、六年后,考高中、考大学,是考真本领了。我们现在就是为几年后打基础,就像大家都知道建房子打好地基是多么重要一样,孩子小学的学习质量会直接影响到中考乃至高考。

其实对不同的学生,不同的家庭,学习成绩的意义会不同。一句话,我们每一个人,只要是与孩子有关系的人,我们都应该重视孩子的这一段时间的学习,把他当作自己人生中的一件大事来看待。在最后不要让任何一个人留下遗憾。我也时常告诉孩子们,要把自己正在做的事当作是人生中最大的事,认真对待,我们就能做好每件事,而不留遗憾。即使不完美,我们也努力过了,也心安了。

二、班里存在的问题:

1、学习缺乏自觉性,对毕业考试的重视程度严重不够。有些孩子没有意识到六年级毕业班考试的重要性。以为九年制义务教育中学都能上,有的孩子认为我上中学有试教区或以为我上中学的学校爸妈已经给我找好了。故而没有一种紧迫感。

2、作业不认真。有些不按时交作业,总是丢三落四的,有些作业准确率低,也不改错。遇到稍难点儿的题目不愿多动脑,就空着不做,检查时问他这题为什么不做?就两个字“不会”,好干脆的回答。平时我们布置作业都写在黑板上,有时个别同学作业没完成,他的回答是“没看见”,这可能吗?这不是没看见,而是没记下,他们太相信自己的脑子,以为能记住,结果回到家忘记有几个作业了。

3、学习习惯差,现在的独生子女绝大多数是优生优育,论智商,不会有太大的差距,可为什么,我们平时看到的聪明孩子,却没有很好的学习成绩呢?这就是习惯造就的结果。在小学阶段,孩子重要的是培养良好的学习习惯和行为习惯。一旦形成良好的习惯,他们将终生受益。譬如:专心听课的习惯,学生要能活得起来,静得下来,有一定的自我控制能力,上课能做到用心听老师讲课,他就不会差到哪里去。再如:认真作业的习惯,如果孩子做作业的时候能做到专心地做,一气呵成,他就能完成好作业,不会忘这丢那,也不会敷衍了事。再者是为孩子树立信心,培养进取心,多鼓励少指责。一旦孩子有了很强的上进心,做什么事都不甘示弱,他就会发挥他的潜力,尽量把事情做好。没有上进心的孩子,做什么事都持一副无所谓的态度,不付出努力,他又怎能品尝到更多的成功的喜悦呢?也就是说,要培养孩子认真处事的态度,凡事只有认真去做了,尽力了,即使没做好,自己不会后悔,别人也不会埋怨。

4、静不下心学习。这跟家里所处的环境有关。当我们开着电视看的时候,孩子总要找借口过来瞅上几眼,而不能安心学习。又试想,当你们偶尔叫上几个客人在家里聚一聚,玩一玩的时候,你要孩子去学习,他能安心吗?他能静心吗?也许只有少数个别学习兴趣相当浓厚的孩子能自觉学习。而当孩子看到家人都在学习的时候,他也会学着去做。榜样示范起到了潜移默化的作用。久而久之,孩子就会形成一种学习的习惯。不是有很多家长说,现在的孩子不愿意看书吗?那是因为他从小没有养成爱学习的习惯,他的学习不是主动的,而是在家长和老师的逼迫下进行的,这与我们做家长的有关系。所以,为了孩子,我们要做一定的牺牲,多牺牲一点自己的休息娱乐时间,不要因为自己拼命地工作、挣钱,而忽视了对孩子的关心、辅导以及督促。

三、家长如何配合老师对孩子进行教育:

1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。最后这一段时间,由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦,是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。

2、加强对孩子们的身体健康方面关心。学习任务的加重,孩子的体力消耗变大,适时增加平时的用餐营养。在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视,以防孩子生病。要知道,现在一感冒就会落下课。由于时间紧,节奏变快,一旦落下,就很难有时间补上。另外,在休息方面也要加以监督。不要让孩子的睡眠不足,到一定的时间提醒孩子休息,控制好电视的收看时间。

3、加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。因为现在压力变大,有的人会自我逃避,去哪儿玩会儿,班里就出现这样的现象,有几个孩子放学后,五点多了在躲在某个地方玩什么“三国杀”的卡片。在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的差。字迹潦草,错误率高,没完成的,落写的,甚至有的把带回家做的试卷都丢了。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全泡汤了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。

4、少玩游戏,控制孩子上网时间。现在是信息技术时代,孩子不懂电脑不行,但没有好好的用电脑更不行,我们班有一些同学经常上网,我们班里有个QQ群,有时都晚上8、9点钟了,还有孩子在线。有时孩子们在线聊天,一些脏话都出来了,尽管他们很懵懂不明白什么意思,可久了却成了口头婵,这多不文明。如果沉迷网络游戏对孩子的智力和心理都有危害,听说孩子们进段时间在玩什么“三国杀”的网络游戏,还经常上线约同学玩。这一方面,家长一定要加强引导教育,有条件的家庭可以让孩子利用网络资源学习、查阅资料,拓宽孩子的知识面。但是时间一定要规定,有时要强制时间要求。

5、加强安全意识。因为学习到了紧张的关键时刻。有些学生有时要留校补课,在此我辛苦我们的家长朋友来学校接一下,以保障路上的安全。

6、重视青春期教育,该导航时即时导航。我们六年级的不少学生都逐步进入青春期,一个非常美好的花季,但生理学家称青春期为“心理动荡期”或“心理风暴期”。孩子们身体迅速发育,性生理也逐步成熟,但心理上则处于“断乳期”。孩子们的心态会出现前所未有的敏感和不稳定,急需父母为他们精心导航。

在学校里,我发现有少部分男生与女生喜欢闹在一起,喜欢扯扯头发,拉拉衣服什么的,这是青春期的正常现象,但我们要注意引导。不知课外有没有男女生相约去玩的现象,如果有的话请家长要注意做好心理辅导。

另外,我发现班里看课外书的同学多了,这些书是他们从市图书馆借的。喜欢看书是好事,但要看适合孩子这个年龄段的书,据我所知有些孩子看的是言情小说。希望我们的家长要注意孩子的生理和心理变化,做好心理辅导,因为你们和孩子们更接近,比我们老师有更多的优势。

7、孩子在家时,请各位家长一定要督促孩子及时高效地完成家庭作业。每天根据孩子的作业记录本检查孩子的作业完成情况,确实按质按量完成了作业的家长再签名。对预习、读、背、默的作业,家长要配合孩子,负责听孩子读、背,看孩子默,要按老师的要求协助孩子完成。作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。现在我们的作业量相对来说会大些,也有一定的难度,家长要协助孩子完成,也是说把孩子的作业检查一下,发现错误的请他及时订正,孩子遇到难题的要引导思维,如果家长也有困难的,就与孩子一起利用网络资源查找。让他们养成认真作业的良好习惯。为了提高学生的作业质量,我们现在的作业分等级布置,分为A、B、C三等,分别从学生的字迹、正确率来衡量。这样一来是提高了学生的质量,但也存在批漏,有些学生担心自己得C,第二天一大早来学校到同学那儿抄答案。在没有分等级制之前,他们是连抄也懒得抄,就坐等老师来校对。数学作业也一样,尽管陈老师都一一批改,但他们怕做错了要挨批,不会做的也有抄袭的现象。这样就养成了学生的依赖心理,形成惰性思维。因此请家长一定要亲自检查孩子的作业,逐步让孩子们养成自主作业的良好习惯,不要把作业的空白带给老师。

最后我相信通过我们大家的努力,所有的孩子都能在这小学阶段最后的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。以一个让大家满意的成绩自豪地进入更高层次的学习阶段。

以上是我就学生们学习教育方法和各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正。我们也十分欢迎各位家长对我们的工作提出意见、建议。

写毕业发言稿怎么写篇4

尊敬的各位老师、各位家长,可爱的小朋友们:

大家好!我是大四班小朋友然然的妈妈,很荣幸能够作为家长代表在此发言。首先,祝贺孩子们光荣毕业,恭喜你们顺利完成了幼儿园阶段的学习,你们长大了!另外,要代表所有家长对幼儿园以及各位老师表示感谢,感谢你们三年来辛勤的付出,感谢你们给所有的孩子带来一段丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。最后,我要感谢大四班所有的小朋友。你们是一个光荣的集体,是一个团结的集体,是一个友爱的集体!所有的小朋友在这个集体里,都收获了成长,收获了进步,收获了友谊。同时,你们的每一点成长和进步,都给你们身后的家人带来了欢笑和快乐,所以,也要感谢你们。

相信很多家长一定同我一样,对这3年记忆犹新。刚入学的那一周,内心充满了焦虑和不安,迫切地想要知道自己的宝贝们在幼儿园的状况。幸好有我们的老师,体贴而温馨地在QQ群里发布着宝贝们的消息,小一班最早的相册里,是孩子们五花八门的睡姿,有仰着的,有侧着的,有趴着的,有蜷缩着的,当然还有不肯睡觉的。如今再翻看这些照片,孩子们那稚嫩的面庞仿佛还是昨天的事情,而一瞬间,他们都已经长大,变得独立而能干,这种变化,离不开老师们的关怀和爱护。

三年来,老师们像妈妈一样爱护孩子,教他们自己吃饭,学会用筷子;陪他们睡觉,让他们有家的感觉;拉着他们的小手做游戏,参加体育锻炼增强体魄,甚至养花种菜,带给他们无穷的快乐!幼儿园也组织了很多活动开阔孩子们的视野,丰富孩子们的知识,也锻炼了他们接触社会的能力。所有这些,都和幼儿园以及老师们的辛勤付出分不开。

人的一生中会遇到很多人,能够相遇在龙康幼儿园,是孩子们的缘份,能够遇到关心爱护他们的老师,是孩子们的福气。这几天晚上,然然经常在家里给我朗诵毕业诗,这是孩子们的真情表白,是对幼儿园深深的依恋之情。在这即将毕业之际,我代表家长,送孩子们3句话,作为毕业:

一是希望小朋友们永葆纯真。

希望你们带着自信走进小学校园,开始人生中一段新的旅程。在未来的人生岁月中,我相信,每一个孩子都会用心努力地走好每一步,不辜负老师对他们三年的细心教导与殷切期望!

二是希望小朋友们永远感恩。

要感谢你们的父母和家人,他们永远是你们的支持和依靠。希望你们做一个懂礼貌、会体贴家人的好孩子!更要感谢你们幼儿园的老师和朋友们,是老师们教会了你们如何过集体生活,这段经历,是你们今后人生中重要的财富!

三是送上我最真诚的祝福。

祝福所有小朋友,健康、快乐、幸福、平安,也希望小朋友们能很快踏上更大、更宽、更高的人生舞台,演绎更精彩的未来!祝各位家长能够静等花开,有朝一日收获一棵参天大树!祝幼儿园的各位领导及老师永葆青春,桃李满天下!祝福龙康幼儿园蒸蒸日上,越办越好!

谢谢大家!

写毕业发言稿怎么写篇5

各位来宾,女士们,先生们,孩子们:

大家晚上好!

首先,感谢各位嘉宾到来,感谢全体同学为今天晚会的顺利进行所付出的辛勤劳动。

去年的今天,我们预约一年后来这里相会。那时的我们总以为时间还很长,总以为毕业还很遥远,所以,我们不以为然,轻轻的飘过。今年的今天,我们如约而至,共同叙述我们这几年来的成长与变化,甘甜与苦辣。明年的今天,应是良辰好景虚设,便纵有、千种风情,更与何人说。

几年来,我一直在纠结中从事着这份工作,因为,一方面,我一直希望把你们当作孩子看待,因为与我的年龄职业相比,你们真的还小,还是孩子,需要更多的关爱,宽容,支持与鼓励;但另一方面,我不得不把你们当作大人来看待,因为当明年栀子花开的时候,你们将踏入这个浮躁而残酷的社会,那个适者生存的原始森林不相信眼泪。所以,在开头的部分,我既称呼你们女士先生,又称呼你们孩子。但愿你们成熟的那一天,我不再纠结。

几年来,我对你们批评多余表扬,责备多余鼓励。我常常说,对你们,批评让我来做,表扬让别人去说。当然,我知道自己恨铁不成钢让你们愤愤不平,我的求全责备让你们难堪与难受,我也知道自己的厉声怒吼让你们无所适从。来日不多,但愿我这种相对鲁莽的辅导方式能够有所变化,能够让你们的回忆里多一些色彩而不仅仅是我这张古板的老脸。

几年以来,我们从陌生到了解,从了解到熟悉,从熟悉到相知,从相知到离别。我不是不知道离别两个字的分量与意义,因为五年前自己毕业时那难舍难分的情景依然历历在目,三年前送走你们06级学长学姐和两年前送走你们07级学长学姐的画面依然记忆犹新。所以,我不愿重提离别,但却不得不面对现实。因为,天下无不散之筵席,你们终究要各奔东西,而我能做的只能是衷心的为你们祝福。虽然在即将到来的九月,那熟悉的寝室里我再也找不到那些熟悉的身影,那熟悉的电话号码里再也听不到熟悉的声音。虽然,那时我只能感叹物是人非事事休,也许欲语泪先流,但毕竟我们一起携手走过了记忆颇多几年。毕竟,岁月流逝,总有美好的回忆。多年以后再回想今天的你我,或许我们面带微笑而心存感激。

我记得当你们散漫邋遢时,我说如果大家不团结协作努力进取,那么在以后我没有离职的三年里,我将折磨你们三年。今天,不知道你们是否依然伤痕累累?我还记得自己在成绩分析会上对你们的咆哮与斥责,让大家不以为然也不知所措。我记得自己对周末签到时的迟到和缺席的怒吼,我记得自己对大家挂科颇多时的严厉批评,我记得主题班会和团会时让你们反复修改的痛苦,我记得同学们入学军训前的放荡不羁与教官离开时的依依不舍,我记得甲型流感肆虐时我们的配合与支持,也记得绵阳创建文明城市时我们携手打扫卫生与清除杂草时的艰辛与汗水,我记得你们在运动场上的飒爽英姿,我记得你们班级聚餐时的豪放、郊游时的欢乐。同样,我记得因为寝室关系不合而给彼此带来的郁闷与不爽,也记得大家平时的悠闲与考前的紧张,我记得那因为学业警示而带来父母失望时的难过与反思,也记得那因为年轻而不经意间触碰了校级校规后的忏悔与自责,但不管怎样,你们都是我的学生,仍然需要关爱与鼓励。

胡适先生说:堕落的方式很多,总括起来,约有这两大类:第一条是容易抛弃学生时代的.求知识的欲望。第二条是容易抛弃学生时代的理想的人生的追求。所以,同学们,在未来的岁月里,不管道路是坦途和泥泞,不管是天空是风和日丽还是乌云密布,请不要放弃心中的梦想,不要放弃大学里那种求知求真的欲望。不管未来多么艰难,希望你们多倾听内心的真实呼唤,不要轻易的向这个价值体系集体沦丧的社会投降。因为,每个人都是一道亮丽的风景,不能也不必在别人的风景里仰视。勇敢的尝试吧,勇敢的追求吧,为了你们心中那不灭的梦想,不要害怕失败,那只能让你更加认清你自己,认清这个世界。记住,生活就像故事一样:不在乎长短,而在于质量,这才是最重要的。尽管在这个弱肉强食的年代里,我们只能无可奈何,但请大家不要丢掉自己的灵魂,用你自己朴实而独立的思想去融入这个世界,勿以恶小而为之勿以善小而不为。因为,我们依然相信未来,我们依然相信:卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭。

这张纸足够大,把我絮絮叨叨全部囊括在内,这张纸又实在太小,还有太多的话语来不及述说。但我知道,该是结束的时候了。最后,我想用日本动画大师宫崎骏先生的作品-《千与千寻》里面的一句话结束今天的长篇大论,那就是:“我只能送你到这里了,剩下的路你要自己走,不要回头。”

谢谢大家。

写毕业发言稿怎么写篇6

1、学问是苦根上长出的甜果。

2、愿你是永远奔腾的千里马。

3、成功的秘诀,在于对目标坚忍不拔。

4、决心要成功的人,已经成功了一半。

5、美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!

6、孩子,去汇集,去积累吧,愿你拥有知识的大海。

7、不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来。

8、学习,就是努力争取获得自然没有赋予我们的东西。

9、知识是一匹无私的骏马,谁能驾驭它,它就属于谁。

10、往前走,决不能把命运的纤绳,拴在青春的幻想上。

11、只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。

12、这是最后的冲刺了。努力吧,胜利将由最有耐力的人获得!

13、抱负,是高尚行为成长的萌芽;用毅力去浇洒,它就开花!

14、理想的琴,须拔动奋斗的弦,才能奏出人生美妙动听的乐章。

15、废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。

16、愿你用思索这把金钥匙,去打开疑窦的大门,闯进创造的殿堂。

17、鸟贵有翼,人贵有志。立志是事业的大门,信心是事业的起点。

18、崇高的理想是一个人心上的太阳,它能照亮生活中的每一步路。

19、鸟贵有翼,人贵有志。立志是事业的大门,信心是事业的起点。

20、愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

写毕业发言稿怎么写篇7

尊敬的学校领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好。我是来自八三班的谌昱瑾。今天很荣幸能够站在这里作为八年级学生代表发言。

时光飞逝,在不经意间溜走,现在离初中生涯第一个最重要的考试——生地会考,只有一百天的时间了,大家都准备好了吗?

其实,不管我们是否准备好,时间总是那么无情,该来的总会来到。我们现在所经历的,是大千学子已经经历或即将经历的。这就像是青春路上特有的一个景点,虽然不是那么美丽,可一旦缺少了,青春也就不再完整。我们现在努力奋斗,都是为了能让以后的我们生活的更有价值,更有尊严。

那么,对于百天之后的生地会考,在座的同学可有什么计划?在这里,我想给大家提几点小建议。

1.要有明确的目标,坚定的信心,更要有恒心。古人说得好:“有志者事竟成”、“苦心人天不负”,一位老师曾对我说过:“目标就像一棵果树上的果实,它长得越高,越漂亮,你就越想要摘到它。”所以,可以这么说,目标决定成就,不同的目标成就不同的人生。

2.要珍惜时间要牢牢把握课堂,主动跟随和参与到老师的教学活动中,为自己赢得更多学习和提高的机会。课后的及时跟进和系统复习也是必不可少。

3.要保持良好的心态。谁没有过成功的喜悦,谁没有过失败的痛苦,正是成功之喜加上失败之痛,才构成了实实在在的人生。正视喜悦,直面痛苦。哀而不伤,保持心境平和,保持情绪稳定。我们应正确对待中考前的各场考试。要认真努力,考后认真查找失分原因,查漏补缺,总结经验,才能赢得中考。

最后,我想和大家分享一句我曾经读到的一句话;“如果有一天我们淹没在茫茫人海,庸碌一生,那一定是我们没有努力活的丰盛。”所以,现在我们只有努力努力再努力,跨过一个又一个的砍,才能争取自己想要的人生。而我们面前这道坎,对于九年级的学长学姐来说,是中考。对于我们八年级学生而言,是生地会考。只有一百天了,只有一百天了。一百天可以很短,稍纵即逝。但只要我们准备好了,一百天也可以很长,只争朝夕。

在此,我不在喊些无用的口号,我只想说,未来掌握在自己手中。一百天,我要拼搏,用汗水浇灌我理想的花蕾;一百天,我要高歌,用行动兑现我青春的诺言;奋斗一百天,让理想在六月飞翔,奋斗一百天,让微笑挂满父母的脸庞。奋斗一百天,让外国语学校再谱华章。

我的讲话完了,谢谢大家。

写毕业发言稿怎么写篇8

尊敬的各位教师,亲爱的同学们:

大家好:

回首我的本科四年,能在我记忆中挖掘出来的,能让我在心中涌动感念的,是这么三个主体板块:学生工作、社团活动和考验历程。学生工作——这是一个不断成长的历程。一个重点:能考到华科来,能考到华科电气来的同学,几乎每人都是一块儿金子。一个关键:发掘这些金子的潜质,让其和谐闪光,且与你交相辉映。

首先,尊重。作为一名学生干部,要学会聆听,不能随便否定任何一位同学的点子,想法和主张,更不能把自我的观点强加于或者凌驾于重同学之上。其次,多做事,少说话。学生干部的努力是大家看得见的,诠释“身先士卒”的内涵,会有更多的同学自觉不自觉地加入你的行列。社团活动——这是我大二,大三的主修。

我喜欢各种活动:网球、游泳、跳舞等等。我喜欢和大家一齐玩儿,不一样的人,不一样的个性,不一样的特点,感觉很丰富,感觉很爽朗。而不知不觉中,个人的综合素质也在不断提升,方方面面的。

在66的时候,我有两次难忘的远刷历程:木兰和咸宁。我们一行人脚踩“风火轮”,有场面的壮观,有历程的艰辛,有喝鸡汤的爽快,有挤面包车的趣味。难得,难忘。考研历程——这是我本科的又一番滋味。考研确属一个比较美妙的过程。不夸张,一点也不。每一天把自我伺候得好好的,目标明确,资料明确,主题明确。对于我来说之前的生活很少有这么明确的.,重温高三的感觉,着实难忘与美妙。毕竟,大学,我“学习”过。

最终,我自我的两个观点:事在人为。在可能的,有期望的前提下,在没有完全看到或感觉到或认清不可能的状态下,坚持去做,JUSTDOIT。只要你心中的灯不灭。

对自我的抉择负责。经常会面临各种各样的选择,大事小事,并且是“不得不”,我们必须做的选择。那么在做选择前就要好好得把握各种情态,做选择的同时也是承担风险的同时,可是不管日后结果如何,事态如何,都要向前看,都不要后悔,因为抉择是你做的,你要为风险买单,你要为自我的抉择负责!

写毕业发言稿怎么写篇9

敬爱的老师,亲爱的同学们

大家好!

十一万页的书可以使你成为一个学者了。可是,每天看三种小报也得费你一小时的功夫;四圈麻将也得费你一个半小时的光阴。看小报呢?打麻将呢?还是努力做一位学者?全靠你自己选择!

易卜生说:"你的最大责任是把你这块材料铸成器。"

学问便是铸器的工具。抛弃了学问便是毁了你自己。

再会了!你们的母校眼睁睁地要看你们十年之后成什么器。

写毕业发言稿怎么写篇10

各位领导、老师、同学们:

大家早上好!

首先请允许我代表高三全体教师向即将顺利完成高中学业,成为一名合格的高中毕业生的所有高三学子致以真诚地祝贺!

美好的日子总是过得飞快,昨天还是刚入学的青葱少年,今日已是临毕业的成熟青年。作为教师,与大家共度的三年已成为生命中最美的风景。忘不了考试失败时你们求助的眼神,忘不了老师生病时你们发自肺腑的关心,忘不了校园里你们像花一样青春而美丽的容颜,更忘不了我们曾经生活过的每一个清晨与黄昏……这一千多个日子谁说不是一千多个五彩缤纷的故事?

陪你们走过的这一千多个日日夜夜,老师们像呵护自己的子女,关心着大家的学习、成长,学校领导同样嘘寒问暖,勤加检点。不管是和风细雨的谈心,还是声色俱厉的批评,都是希望大家能更顺利地抵达理想的彼岸。事实上,你们用行动给了母校以希望,无论领导还是老师一致认为你们是最棒的最有希望的!同时,你们的风范为学弟学妹们树立了良好的榜样,在原中的历书写下了熠熠生辉的篇章,母校也因此更加充满了希望!

再过十多天,大家就要走上高考考场。我认为高考是一笔人生的财富,我们应以积极的心态来看待它。高考是一座必须跨越的山峰,我们应用无畏的勇气来征服它。所有高三老师愿做你们高考的陪伴者,做你们心灵的呵护者。同时,老师也真心希望,每位同学都能在走进考场前,抬起你自信的头,迈开你自强的腿,提一口丹田气,想一件如意事,说一句自励语。告诉自己,沉着、沉着再沉着,叮嘱自己,冷静、冷静再冷静,因为沉着是优异成绩的基石,冷静是孕育成功的台阶。请相信,成功从来与自信为伍,幸运永远和强者同行!

三年高中生活,不管你是精彩辉煌,还是平平淡淡,它一定都是你生命中最美的岁月之一。毕业并不代表结束,而是一个新的开始。老师希望你们记住:身处顺境,要乘风破浪;面临困境,不自暴自弃。希望你们将来能成为有抱负有担当的人,希望你们能永远拥有爱和宽容!希望你们懂得感恩,懂得释怀,懂得取舍!希望你们在未来的日子里能拥有快乐和从容!请带上母校的祝福出发吧,我们期待你们金榜题名的一刻,期待你们凯旋母校的喜讯,期待你们拥有一个更加灿烂的明天!

同学们,万语千言表达不尽老师对你们的依依不舍,就让我们把这份浓浓的师生情化为对你们的美好祝福吧——祝你们鱼跃龙门,高考顺利,前程似锦,梦想成真!

谢谢大家!

写毕业发言稿怎么写篇11

各位领导、老师、同学们:

大家早上好!

首先请允许我代表高三全体教师向即将顺利完成高中学业,成为一名合格的高中毕业生的所有高三学子致以真诚地祝贺!

美好的日子总是过得飞快,昨天还是刚入学的青葱少年,今日已是临毕业的成熟青年。作为教师,与大家共度的三年已成为生命中最美的风景。忘不了考试失败时你们求助的眼神,忘不了老师生病时你们发自肺腑的关心,忘不了校园里你们像花一样青春而美丽的容颜,更忘不了我们曾经生活过的每一个清晨与黄昏……这一千多个日子谁说不是一千多个五彩缤纷的故事?

陪你们走过的这一千多个日日夜夜,老师们像呵护自己的子女,关心着大家的学习、成长,学校领导同样嘘寒问暖,勤加检点。不管是和风细雨的谈心,还是声色俱厉的批评,都是希望大家能更顺利地抵达理想的彼岸。事实上,你们用行动给了母校以希望,无论领导还是老师一致认为你们是最棒的最有希望的!同时,你们的风范为学弟学妹们树立了良好的榜样,在原中的历书写下了熠熠生辉的篇章,母校也因此更加充满了希望!

再过十多天,大家就要走上高考考场。我认为高考是一笔人生的财富,我们应以积极的心态来看待它。高考是一座必须跨越的山峰,我们应用无畏的勇气来征服它。所有高三老师愿做你们高考的陪伴者,做你们心灵的呵护者。同时,老师也真心希望,每位同学都能在走进考场前,抬起你自信的头,迈开你自强的腿,提一口丹田气,想一件如意事,说一句自励语。告诉自己,沉着、沉着再沉着,叮嘱自己,冷静、冷静再冷静,因为沉着是优异成绩的基石,冷静是孕育成功的台阶。请相信,成功从来与自信为伍,幸运永远和强者同行!

三年高中生活,不管你是精彩辉煌,还是平平淡淡,它一定都是你生命中最美的岁月之一。毕业并不代表结束,而是一个新的开始。老师希望你们记住:身处顺境,要乘风破浪;面临困境,不自暴自弃。希望你们将来能成为有抱负有担当的人,希望你们能永远拥有爱和宽容!希望你们懂得感恩,懂得释怀,懂得取舍!希望你们在未来的日子里能拥有快乐和从容!请带上母校的祝福出发吧,我们期待你们金榜题名的一刻,期待你们凯旋母校的喜讯,期待你们拥有一个更加灿烂的明天!

同学们,万语千言表达不尽老师对你们的依依不舍,就让我们把这份浓浓的师生情化为对你们的美好祝福吧——祝你们鱼跃龙门,高考顺利,前程似锦,梦想成真!

谢谢大家!

写毕业发言稿怎么写篇12

尊敬的教师、亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸能在这个特殊的时刻代表高三同学在那里发言。首先请允许我代表高三全体毕业生向辛勤培育我们的教师表示衷心的感激。多谢教师!多谢您,三年来对我们的谆谆教导;多谢您,三年来对我们的无私奉献;多谢您,给了我们一生享用不尽的智慧和力量。我们是您眼里那一朵朵绽放的鲜花,是您让每一个花瓣都散发出了清新的芬芳。

当时间的年轮再次转到六月,我们已站在了惜别的十字路口。纵使有不舍,纵使有留恋,我们不得不道一声再见。在这三年中,我们学到了丰富的知识,我们更学会了如何做人,如何交往,如何成长。学校这个大熔炉锻造了我们的自信和坚强,铸就了我们的青春和梦想。也许有过磕绊,也许有过矛盾,然而,更多的是谦让,是宽容,是关爱。那里有失意时心酸的泪水,也有成功时喜悦的欢笑;那里有颓丧时朋友的鼓励,也有奋起时豪迈的誓言。

有人说,没有高考的人生是不完整的,正如“不经风雨哪知晴天之可爱,不经暗夜难知白昼之光明”。高考来了,没有像以前所想的那般惨烈,战死于书山题海,马革裹尸,有的是对学习方法的重新调整,是对自我的重新定位和对生活要义的重新审问。康德说:你不能改变风的方向,却能改变帆的方向。峥嵘岁月中,得失寸心知。这是一段可喜可歌、可叹而又可忆的日子,付出了就无愧于心,无论结果如何,我想我们能够无怨无悔。

同学们,明天是属于我们的,成功是属于我们的,整个世界是属于我们的。不用迟疑,不用退缩,我们的母校,就是我们最坚强的后盾;我们的恩师,就是我们永远的支持者。当我们高考成功的时候,必须会听到母校的师生为我们喝彩。

努力吧!为了自我的梦想;努力吧!为了母校的辉煌。胜利就在眼前,只要我们共同努力,坚持到底,就必须能够梦想成真,在铜中的历史上写下浓墨重彩的辉煌篇章。

多谢大家!

写毕业发言稿怎么写篇13

作为一名班主任,我深知本班的底细。性质上,我班是普通班,具体情况是:基数大,难巩固;基础差,难提高;纪律差,难管理。可以说是“上无领军人物,下有差生大片”。就前四学期考试成绩和常规管理结果看来,虽然尽了九牛二虎之力,可仍然刷了个白板。以至于产生了放弃的想法。坐在这上边发言,实在是汗颜。

但进入初三,由于有了学校的重视,有了年级上的组织领导,我还是恢复了信心,决心好好抓一抓,也想在这块贫瘠的土地上获得丰收,为学校多输送几个正取生。

对于这个班的管理,我着重从以下几方面来抓。

一、控制流失保巩固

1、全员收取原班学生。

开学当天,就将未报道的学生清理出来,逐个了解流失原应及动向,或电话,或口信,将他们一一请回。让人欣慰的是,班上还回收了两个已经辍学的学生。通过努力,除了两三个已到别校就读的和已外出打工的之外,期其余全部到校。

2、额外网络他校学生。

上期期末,我给几个有影响力的的学生布置了一个特殊任务,叫他们从外校网络几个学生来,(当然,总部的除外),结果,有两位学生各带来了一个外校生报名。

对于这个巩固率,可以说,紫云校区的班主任是伤透了脑筋,挖空了心思,绞尽了脑汁,想尽了办法。人穷志短,一般的,只要是外来人口,无论你成绩优劣,品行好坏,为了M值不加0或者少加0,统统进帐。即便这样,我班的人数现在仍只有78个,入学则是95个,与规定人数相比,还差3人,也就是,今年的M值计算上已经加了3个0。

二、心理教育树信心。

1、分析学生,疏导心理。

我利用读报时间和平时的说教时间,对学生的心理素质进行教育。学生决胜中考,除智力因素之外,还有非智力因素在起作用,比如,信心的有无,勤奋的程度,意志的&39;强弱等都可以影响到结果。所以,我常鼓励学生树立中考信心,提高竞争意识。让他们心中有“进步就是成绩”“进步就是百分”“进步就可升学”的观念。对于中考,既要紧张,又要活泼;既要重视它,又不能畏惧它。它只不过是人生道路上总多的考试之一,但还不是决定命运的考试。

2、召开班会,树立信心。

开学初,即召开主题班会,总结上期的学习和纪律,进行本期工作总动员。奖励优胜者,鼓励进步者。同时,学生将期末成绩与先前制定的目标成绩进行对比,看看达标了情况如何,总结获胜的经验,找出失利的原因,以便在今后的学习中把握好方向。还要让学生知道,只要目标明确,方向正确,力求上进,即使道路再曲折,前途也会是一片光明。

现在,学风和班风有了明显的好转,学生课堂听讲和作业的完成情况比前几学期都有了很大的改善。

三、明确目标添措施。

1、订立目标。

学生再次订立目标。即学生根据上期期末成绩指定本期的达标成绩,不同层次的学生根据自己的实情制定。放入或贴入显眼的位置,用来激励自己。

2、营造环境。

一是在教室贴上鼓励性标语,以激发其学习热情;二是每生选取或拟订一条座右铭,贴在桌子上面,以警醒其精神状态;三是在教室挂上一时钟,以树立其时间观念。我还准备贴上“竞、进、静、敬、净”的五字班训,张贴学生学习“五认真”的要求,让班级充满“比、学、赶、帮”积极向上、团结奋进的风气。

3、保障时间。

其实,我校学生的学习时间够多了,每天自习加正课是12节,还不连读报时间,但成绩依旧这个样,恐怕还是时间不够吧!所以,年级上决定增加早自习和读报的时间,用来补补英语和数学两科的基础。对于学校提出的增加毕业班学生学习时间的决定,我是坚决拥护的。我想:通过基础的夯实,学生的显赫系成绩肯定会提升吧!

4、紧跟严管。

由于我班学生的学习习惯不够好,缺乏自觉性。所以,在措施的落实上,还得靠班主任老师和科任教师的紧跟严管才行。尤其是我们做班主任的,应尽可能比学生先到教室,督促学生学习,合理安排任务。无论是早晚自习,还是空白自习,班主任都可以到教室外走一走,瞧一瞧,学生的放肆行为应该是可以收敛一点。

5、齐抓共管。

一是班主任与科任教师的关系。班主任与科任教师要随时交流,了解学生的学习纪律状况,共同管理,共同教育。二是班主任要尽可能树立科任教师的威信,使之教学工作顺畅。还要及时的将学生反映到的教学方面的情况反馈给科任教师,以便于科任教师调整和改进教学方法。

6、关爱学生。

做班主任的,既要关心学生的学习,还要关心学生的生活。摸清学生的思想动向,提醒衣食住行。对有困难的学生,要在力所能及的范围之内给予帮助并解决,学生生病多问候,家庭阴影多疏导,让学生在学校里也能感到温暖。这样,也能促进他在学习方面的努力。

以上的一些工作方案,有的已经开展,有的即将进行。但此乃一家之言,想必各位还有不少高见,还望不吝赐教,我将不胜感激。

写毕业发言稿怎么写篇14

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是__,考试过后我想大家应该都很关心自己的成绩,有进步的同学也有成绩下滑的同学,我知道在工作当中这些都是应该非常清楚的一点,我知道这些都是需要非常清楚的,这次的期中考试大家我觉得非常的重要,我们马上也要毕业了,所以没一次的考试成绩都一定要非常上心,在这一块我想没有什么疑问,我这次能够在这里讲话,内息也是非常的汗颜,在过去的的学习当中我的成绩也是平平无奇。

说起过去我的成绩我觉得自己进步非常大,这是毋庸置疑的,我一直都觉得这是需要非常用心去做的一件事情,过去的一段时间中我总是在不断的。要求自己,这学期以来我也在不断的加强自己各方面的能力,这是一个不断上升的过程,我希望能够在今后这段时间的中把自己的一些好的方面的东西,继续发扬,我觉得这是绝对没有问题的,现在老师们给我这个机会在这里发挥自己,我有能力在这一块积累这么多的知识,这是非常好的一个优点,在今后的工作当中们也一定要把这些事情做好。

这次的期中考试虽然我是在班上考的不错的成绩,但是我觉得这还是不够,毕竟我们学校这么多的同学,有很多优秀的人还在努力,在这个过程中我们都一直在努力做好这些,我希望能够在工作当中把这些东西发扬广大,这才是真的,不过是什么事情我都希望能够做到更好,我把这些东西不断的积累下去,做好自己的本职工作,我觉得这些都是需要我们认真去对待的事情,现在我也在努力,虽然说这次期中考试对我来讲是一个大的跨越,但是我一点都没有骄傲,我知道这些没什么可以骄傲,我相信不管是在什么时候把一些事情都做好都是会有所收获的。

我们在学校总是在抱怨自己这里做的不好哪里做的不好,但是很少去想自己为什么这件事情做的不够优秀,很多时候我也会想自己为什么在某些方面,做的不够优秀,我想了很久我觉得这是自己问题,也可能够是别人更加努力,这个时候我们就要做到更加努力,我认为在工作当中一定要有这么一个意识,事情只会越做越好,不会越做越懒,这次的考试我觉得已经更加激励了我,让我在今后更加努力,更加用心,学习是自己事情,我会努力把自己各方面都培养好的,同学们我们一定要给自己争一口气。

写毕业发言稿怎么写篇15

尊敬的家长们:

大家下午好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!感谢大家对我们班级工作的大力支持!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。希望通过我们的共同努力,搞好学生的教育教学工作,使每一位学生都能学到更多的知识,获得更大的进步。总之一句话,就是“一切为了学生”。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能能够达到预期的效果,取的圆满的成功!

接下来,我为大家介绍一下咱们班级的基本情况。

本班是初三年级108班,共有学生48名,其中男生21名,女生27名,校内住宿生45人,校外住宿生3人。班级班风正,学风浓。在过去的两年多时间里,每次都被评为优秀班集体。同学们在生活中团结友爱,学习上拼搏进取,整个班级充满了生机和活力,洋溢着奋发和向上。在两年多的学习中,班级内涌现了大量的优秀学生,特别是上初三以来,很多同学都发生了较大的改变。比如:我们班的班长刘玲同学,热爱集体、关心同学,班务工作认真负责,每次都能圆满的完成学校布置的各项任务。虽然她的成绩与以前相比有了下滑,但是我相信,只要她能够及时调整自己的状态,一定会迎头赶上,起到作为班长的模范带头作用。再说我们的班级公共财物管理员毕东亮,虽然学习成绩不是很好,但是责任心强,乐于为班级做贡献。他管理着我们班班内和班级附近的所有公物,凡有损坏,总是及时反映,还经常自己动手维修,比如我们讲台上放的凳子,面掉落了,但是没有螺丝,他别出心裁,用线把板凳面和板凳腿绑起来,虽然看着简陋些,但还是能做,起码在学校维修前,不至于让这个板凳彻底坏掉。

在学习上,本学期王志超、苏倩倩、吕雅雅等同学刻苦认真,成绩都取得了巨大的进步。在刚刚结束的月考中,吕杰、上官嘉佳、毕东亮、吕雅雅等同学取得了巨大的进步,进步名次均在7名以上。

在纪律方面,本学期违反纪律的次数和程度明显减少减轻,一些成绩不好,但是在初一初二经常犯错误的同学,这一学期也变得成熟稳重,能够严格遵守校规校纪。

最值得说的是我们班的体育成绩。大家都知道,明年中考体育将增加到50分。也就是说体育成绩对中考成绩的影响将会更大。咱们班同学特别是女生的体育成绩特别好,好几次体育测试都有多人在跑步这一项目上获得满分。

总体上来看,本学期我们班表现良好。但是也不能忽略一些班级中的不和谐因素。

一些同学上课睡觉、说话、唱歌,严重影响了其他同学正常学习。一些同学不能严格约束自己的行为,经常与其他同学产生矛盾甚至大打出手,同学间不能和睦相处。还有的同学不参加劳动,不能与他人合作完成班级卫生任务。上课经常走神,发呆。班级和宿舍的卫生情况经常不合格。最近,有些同学甚至不上早自习。

针对上述问题,我制订了一些措施,并想向各位家长提几条建议。如果哪位家长对我提出的建议或措施有疑问或不同意见,都可以提出来,我们共同寻找一个好的解决办法。下面我先来说一下我施行的一些措施。

因为大部分同学是住校的,所以我制订了一个优秀宿舍评比方案。以宿舍为单位,从学习、纪律、卫生三个方面去衡量,作为年终考核奖励的依据。各位家长可以看看我们教师后面班级特色里面,已经有张贴的近两周的宿舍评比情况,我将把这一项累计积分,希望各位家长能积极监督班级的这项制度。在年终评比的时候,哪个宿舍分数最高,哪个宿舍就是优秀宿舍。

同时,考虑到有3个同学不在校内居住,他们的考核分数无法计算。我计划把我们的小组考核制度重新启用。也是从学习、纪律、卫生三个方面去计算。年终奖励时以考核分数为依据,评选优秀合作小组。

说完措施,接下来我想向各位家长提几条建议。

第一个,就是希望各位家长能够多与自己的孩子沟通。

为什么我会提出这一条呢?因为我们是寄宿制学校,学生的大部分时间都在学校,所以有的家长就认为,我把孩子送到学校,就什么也不管了,孩子怎么样都是由老师教育。我想问问在座的家长,你们中有几个知道你们的孩子在学校的表现,有几个主动给我打电话问过你孩子的情况,又有几个清楚孩子存在什么问题,为什么存在问题?有些家长说,我只要让他吃好穿暖就行了,教育孩子是你们老师的事。说句不好听的话,这样的家长,你们就不是在养孩子,而是在养一只动物。

为了能够让大家理解,我来说说我的孩子。我的儿子今年3岁,什么话都会说。我一星期放一天假,我回去什么都不做,只是把所有时间都用来跟儿子玩,我的孩子特别活泼好动,也很喜欢跟我在一起玩。但是,只要一到晚上,他就不跟我了,只要他奶奶。每次想到这个问题,我就很难过。可是,静下心来想想,这确实是在平常不过的事情,我一星期陪他一天,一个月顶多也就四五天的样子。他第一次站起来的时候我不在他身边,他迈出人生第一步的时候我也不在他身边,他开口说第一句话时我还是不在他身边……长久这样下去,他怎么会跟我亲近了,以后他有了自己的独立的思想,又怎么会跟我说?由我自己我想到了在坐的各位家长,你们的孩子在学校的一星期内,发生了什么改变,有什么进步,出现了什么问题,你们知道吗?有些家长,平常根本不关心孩子的情况,当孩子出现问题的时候,居然很惊讶,我的孩子一向很听话,怎么就犯错误了呢?这就是平常与孩子沟通太少的结果。所以说,我在这里希望各位家长能够做的是与自己的孩子好好沟通。你可以与孩子随便聊聊天,不一定要说到学习;也可以与他的好朋友联系联系,当然,你也可以打电话直接问我。

这里我得特别批评一下马柯屹同学。为什么?我记得好像是上个月吧,我把班里前几名的同学集中起来开了一个小会。说到马柯屹学习不是很主动,当时我说了一句话,我说:“马柯屹,你母亲在这里给你做饭,陪你读书,她每次见了我都问你最近的情况,你说像你这样学习成绩总是忽上忽下,我怎么向你母亲交代?”可能是马柯屹回去以后跟她母亲说了,所以,最近见面,她都很少问我,弄得我挺不习惯。我当时那句话其实是想激励柯屹,想让他在学习上付出更多的努力,没想到他们理解错了我的意思。其实,我特别希望每位家长都能像马柯屹家长一样,经常问问我你们的孩子最近的情况。这样,我才会觉得,我不照顾自己的孩子而跑到这里教育别人的孩子不是一种痛苦,而是十分的快乐;我才会觉得,我的每一位学生,他们有关心自己的父母,他们都是幸福的;我才会觉得,我有必要更加努力教育他们、管理好我们这个班级。

第二个,就是希望各位家长能够做好榜样。

我们经常说,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。父母的一言一行都影响着孩子的行为习惯,心里状态以及思想。这里还是以我自己为例子。一家人生活在一起,避免不了要发生冲突。我们有一次吵架,争吵的不可开交的时候,我儿子在旁边说了一句话,让我印象特别深刻。他说:“爸爸和妈妈不吵架。”当时我们俩就愣住了。没有人叫他说这样的话,但是他确实是说出来了。经过这件事,我就在想,我们吵过多少次架,我们自己都记不清,很多时候,我们是吵过就忘,但是,在孩子心里,他也许就认为,爸爸妈妈总是在吵架,他们感情不好,那么他们肯定也是不爱我的。在他心里,家庭就会失去温暖。所以说,各位家长,我们的一言一行真的很重要。

有些学生在学校经常惹是生非,对同学、老师不礼貌,那么家长你应该反思,你平常与别人相处时是不是也存在这些问题?有些同学抽烟喝酒,家长你也该反思,你自己本身是不是就抽烟,有没有注意在孩子面前不要喝酒、不要喝醉?你说孩子回去不做作业,那么你要求孩子做作业的时候,你是不是在东游西逛?

家庭风气的好坏,直接影响孩子能否健康成长。

第三,希望家长们不要过于溺爱孩子。

比如吃饭问题,有些同学不喜欢吃学校的饭(学校伙食情况),家长不仅给拿很多的零食,还给很多零花钱。拿那么多零花钱,买的吃了也算。但是很多同学的零花钱并不是用在吃饭上,特别是男同学,买烟抽(结合最近情况汇报),买酒喝(学校监督制度、教师的辛苦)。

再说手机问题。确实,拿上手机方便你们与孩子联系。但是,请各位家长想一下,你们的孩子拿上手机以后真正与你联系的有几次?你的孩子拿上手机都做了些什么?第一:上课不想听的时候,手机拿出来看小说、玩游戏;第二:给自己有好感的异性同学打电话、发短信;第三:借给其他同学。这样会产生的后果有以下几个方面:一、学习成绩下降;二、手机被老师没收,与老师产生冲突(老师的无奈、学生的不懂事);三、早恋(最近班级早恋的苗头,一些同学因为早恋问题学习成绩下降);四、手机丢失,引发同学间的矛盾(贵重物品、责任追究)。

因此,希望我们的家长和学生不要抱有攀比的心理,学生来学校是学知识、学做人的,而不是比强横、比富贵的。我常常跟学生们说,知识改变命运,现在你们拥有的一切都不是你们自己创造的,你们有什么资格攀比?在这里,我也希望各位家长能教育自己的孩子,比知识、比能力、比品德,真正使自己的孩子成为有用之才!

第四,希望各位家长永远激励自己的孩子不要放弃。

人们经常会出现一种破罐破摔的心理,反正我也不怎么好,再差点也不算什么。我们的一些同学,学习不能吃苦,觉得学得再多也不过如此。大家要明白,知识是有限的,但我们的精神力量是无穷的!凡事贵在持之以恒,坚持不懈。我的理念是,但凡有一口气在,我们都应该努力让自己活得精彩!不论是学习好的还是差的,不论是家庭条件优越的还是艰苦的,我希望所有的学生都能记住一句话,只要你肯努力,永远都不会太迟,只要你能坚持下去,必然会有水滴石穿的一天!

最后想跟大家说的一点是安全。

请所有的家长记住这样一句话:“你可以不是天才,但是你可以成为天才的父母!”希望我们的家长能够加强与学校之间的联系,共同使孩子们健康成长,使每一个孩子都能够成人成才。同时,如果我们工作中存在疏忽或不足之处,恳请各位家长坦诚与我们交流,提出意见。我向大家保证,一定会尽全力解决问题,尽力做到对每一位孩子负责。

我的发言完毕,谢谢大家!

写毕业发言稿怎么写篇16

居里夫人曾经说过,不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初的种子。

洛阳市第五十六中学是一所优质的公办学校,是培育人才的摇篮,撒播知识的海洋,流淌着道德的源泉,矗立着精神的旗帜,记录着光荣,承载着梦想,孕育着希望。

在这里,老师的关怀使你感受到家的温暖,奋进的学风令你洋溢着无穷的斗志,“和”文化潜移默化地授予你为人处事的哲理……

在这里,我们能感受良多,我们要衷心的感谢学校领导。梁校长的专家治校,目光始终在一线教学;曹校长的执着教学,眼中有光、手界尺,激情澎湃;徐校长的大情怀,培养学生身上的浩然正气,从感恩教育入手,严格要求学生日常的一言一行。这些都能够使我们将来青春有光……

亲爱的同学们,中考即将来临,机会都是留给有准备的人。你们早已做足了充分准备,正如我们的自喻—我们都是“刷题人”,小考、单元考、月考、期中考、期末考,你从各种考试中走来,面对一道试题,我们要“一打眼”,你就知道考的是哪个知识点;一看选项,你就知道不正确的选项错在哪里,你就知道那是个陷阱。你看透了出题人,他们的那些挖空心思、绞尽脑汁,在你面前都是一些无法遁形的小小伎俩。拿起试卷,你嘴角上扬,你可知道,那就像魔鬼的笑。

我们大家已经到了收获的季节,我就向大家提出一点我的看法,有动力而无压力,紧张而不要焦虑,迅速而不能慌乱。

期待着大家蟾宫折桂,金榜题名的那一天!

写毕业发言稿怎么写篇17

老师,我们也永远不会忘记您曾经给予我们的深刻的教导,永远不会忘记您在课堂上精彩的讲解,幻想的文学殿堂,神秘的数学王国,生动的英语游戏,有趣的电脑程序……

再见了,美丽的校园――我们成长的摇篮。

再见了,敬爱的老师――我们心中永远的太阳。

老师啊,母校啊,请您放心,无论走到哪里,我们将永远以母校为荣,牢记您的教诲,不辜负母校对我们的期望,更加努力、刻苦学习,大胆实践,勇于创新,以优异的成绩回报老师,回报母校,回报社会。

我代表六年级所有毕业生再次向我们的老师致以最诚挚的感谢和最崇高的敬礼。

祝愿我们的老师永远健康、年轻。

祝愿我们的母校明天更加辉煌!

我的演讲完毕,谢谢大家!

写毕业发言稿怎么写篇18

各位老师、各位家长、小朋友们,

大家好!

我是大班学生__的妈妈。在这个桃李芳菲的日子里,我很荣幸作为家长代表,在此祝贺我们的孩子们即将走向小学,开始新的人生旅程;同时,也向幼儿园辛勤付出的老师们送上深深地感谢!

和在座的所有家长一样,我清晰地记得三年前的那天,怀着对孩子的牵挂和对老师的期望,我们将宝贝送到了__幼儿园。那时,__是个内向沉默、胆小的孩子。三年来,孩子一点点变得开朗活泼、聪明懂事了,在今年讲故事比赛中还得了第二名,我们全家都非常惊喜。弹指一挥间,孩子突然就到了离开幼儿园,走向学校的时候了。

有这样一个故事,说的是在1987年,有75位诺贝尔奖得主参加了巴黎会议,当时记者问其中一位获奖者:“您是在哪所大学里学到了最重要的东西?”,这位白发苍苍的学者平静地回答:“是在幼儿园里。在那里我学会了很多,比如:不能撒谎、和小朋友分享、不是自己的东西不要拿、东西要放整齐、饭前要洗手、做错事要改正,要仔细观察大自然等等。从根本上说,我大半生学到的最重要的东西其实就是这些。”所有在场的人对这位诺贝尔奖获得者的回答报以热烈的掌声。就这么朴实无华的一句话,道出了幼儿园教育对人生的影响是多么深远呀!

所以,首先请允许我代表所有大班的家长们,向幼儿园的老师们真诚地道一声感谢!感谢你们三年来对孩子们无微不至的关心和照顾,是你们用辛勤的汗水和无私的爱心,使孩子们在离开妈妈的怀抱后,能安心地在幼儿园快乐学习和健康成长,在这里度过了三年幸福时光。

其次,我还要祝贺所有的大班小朋友们,你们长大了、懂事了、很快就要成为一名小学生了!今天是你们人生中第一个毕业典礼,祝你们升入小学后,在新的环境里好好学习,健康快乐地成长,今后在更广阔的天地里翱翔,去实现自己的梦想。

第三,我也要和所有的家长朋友们共同勉励一下。今天的毕业典礼过后,我们的孩子就要升入小学,他们的学习任务将会越来越重,我们肩上的担子也会越来越重了。希望在今后的日子里,我们家长之间能继续保持交流,在培养孩子的道路上共同探索。

最后,让我们一起记住今天这个难忘的日子。衷心祝愿全体老师和家长朋友们工作顺利,身体健康,家庭幸福!祝小朋友们健康成长,前程似锦!祝__幼儿园的幼教事业蒸蒸日上、越办越好!

谢谢大家!

今天是一个大喜日子,经过三的来的学习,我们的宝贝终于长大了,看着自己的孩子一天一天的成长,一天一天的变乖,我想绝大多数的家长像我一样的感受,真的辛苦老师了。在这里我代表所有大班孩子的家长真诚地对老师们说声:谢谢,辛苦你们了。

看到孩子们那张张充满自信、爱心、勇敢、乐学、健康…的小脸,我被每个孩子身上所呈现出来的那种盎然生机深深地感动了。三年前我们把孩子送到实验幼儿园,那时的孩子害羞、胆怯,也很稚嫩,说是一张白纸一点不为过。前几天,女儿在家每天都深情并茂的念着“毕业诗”,我说“为什么?”,她说“要毕业了,舍不得老师和幼儿园”。是啊,经过幼儿教育理念的浇灌、老师悉心的培育,在三年的幼儿学习和生活中,不仅使她们系统地完成了语言、科学、社会、健康、美工等课程的学习,而且在与老师和小朋友的朝夕相处中,他们更学会了互帮互助,团结友爱,乐观上进。看着孩子们在幼儿园里快乐的生活,健康的成长,养成了很好的生活学习习惯,而且得到了最好的启蒙教育,作为家长,我感到很庆幸,庆幸当初为孩子选择了这所幼儿园,选择了这个班级,选择了这个班级非常敬业、充满爱心的而且善于思考的几位老师。

对于实验幼儿园的老师们的工作,我想说两句话,工作态度上是“敬业的”,业务能力上是“职业的”。幼儿园老师的敬业精神体现在三个方面:对本职工作,勤勤恳恳,有责任心”;对孩子体贴关怀,有“爱心”;对家长能尊重理解,有“理解宽容之心”。在工作上的责任心的事例很多,可以说无时无刻、方方面面都能体现出来。举一个小例子,为了让孩子们在开学之后能有一个焕然一新的感觉,班的三位老师经常利用假期时间,花费很大的心思,去做教具、布置教室的墙壁、活动区,看似平平常常的一个教具、一个装饰其实都体现出了老师们的一片苦心,在不经意间,让孩子们学到了知识,学会了审美。这样的事例还有很多。说句心里话,在孩子即将毕业之际,我们对幼儿园依依不舍很大程度上是因为长期以来我们家长本身对班级老师产生的依赖心理,可以说,只要孩子在幼儿园里我们就放心的、解放了。工作忙、加班,过了接孩子的点儿了:没关系,老师一定在等着;孩子病了,暂时上不了幼儿园:没关系,缺席的课程老师肯定能设法给补上;孩子最近不爱吃饭了、在家爱耍小脾气了:赶紧找老师帮忙给收拾收拾,等等。这种依赖心理是建立相互理解和信任的基础上的,体现了老师们的“理解宽容之心”。幼儿园老师们是有责任心的,是有爱心的,是敬业的,对此家长们都深有感触,在敬业精神方面,幼儿园的老师们无可挑剔。同时实验幼儿园的优秀不仅体现在拥有一大批敬业的幼教老师,更体现在这些敬业的老师们具有丰富的幼教经验、先进的教育理念。就是我们说的,是“职业”的教师。通过老师的培育,孩子提高了自信心,学会了合作、交朋友;提高了动手、表达、思维能力;也许最重要的他们普遍的在学习中得到了快乐。

时间也许会冲断我们的回忆,但是,岁月绝对磨灭不了我们与幼儿园的深情。衷心地感谢所有的老师!你们的辛劳,我们记得,我们的孩子也永远记得!最后,让我深情地向老师们鞠躬,再一次道一声:感谢你们!谢谢!

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