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发言稿世界读书日

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发言稿世界读书日(18篇范例)

发言的目的是表达自己的观点和立场,在公众中树立自己的立场和形象。发言稿世界读书日怎么写才规范?下面给大家分享发言稿世界读书日,希望对大家有所帮助。

发言稿世界读书日篇1

大家好!

今天是4月23日,是世界读书日,读书日的主题活动倡导更多人参与读书,养成良好习惯,培养高尚品德。

读书好,书给了我们知识和智慧,也给了我们力量和勇气。我们就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去,采集花粉。小说教给我们怎样做人的道理,诗歌唤起我们对美好生活的追求,童话让我们感到美与丑、真和假。读书成了我们每天生活中的必修课。读书的时候,我们常常废寝忘食,仿佛进人了另一个世界,这里的世界很精彩!《雷锋日记》让我懂得人活着要更多地为别人着想,做一颗永不生锈的螺丝钉;读了《闪光的道路》这本书,我知道了张海迪姐姐的成长故事,她身残志坚、顽强学习的精神令人佩服;看了《大地的儿子——周恩来》,我明白了读书为了什么,决心要向周爷爷那样,为中华之崛起而勤奋学习。

同学们,是书给我们打开了窗户,使我们看到了广阔的世界,看到了银河外的星体,看到了明天和昨天,看到了人类的历史。它使我们庄严地思考,尽情地欢笑,它使我们的&39;每一天都变得丰富和充实。

这里是万花筒,这里是大观园,这里的生活五彩缤纷,这里的世界色彩斑斓。来吧!同学们,让我们一起步人书的海洋!

这是我们的演讲,谢谢大家!

发言稿世界读书日篇2

尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们:

今天是世界读书日,请让我们一起来纪念这个读书人的节日。4月23日是世界文学的象征日,塞万提斯、莎士比亚、维加等很多世界著名作家在这一天出生或逝世。1995年,联合国教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日”,鼓励人们发现读书的乐趣。

几年来,“世界读书日”已成为很多国家读者的一个节日。培根说:“读书在于造就完全的人格。”正因如此,所有发达国家不论高层还是平民,都把读书当成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在网络高度发达的美国,公共图书馆的持卡人数仍高达1。48亿,即每两个美国人就有一人持有读者证;据统计,美国国民去公共图书馆的人次数是观看足球、篮球、棒球、曲棍球合计总人次数的5倍多。

俄国人之酷爱读书举世闻名,在莫斯科的地铁上,随时可见知识分子模样的人在专心捧读。并且,这些捧读者中读的都是大部头的托翁、陀翁等苏俄大师的名著。

日本人爱读书也是举世公认的,在日本的电车、巴士上,无论是衣冠楚楚的上班族还是身穿校服的学子,差不多都在专心看书。

犹太人更爱读书。在每一个犹太人家里,当小孩子稍微懂事时,母亲就会翻开《圣经》,滴一点蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。这个仪式的用意不言而喻:书本是甜的。犹太人的墓地里常常放有书本,因为“在夜深人静时,死者会出来看书的”。当然,这种做法有一些象征意义,即生命有结束的时候,求知却永无止境。犹太人家庭还有一个世代相传的传统,那就是书橱要放在床头,要是放在床尾,就会被认为是对书的不敬。

我国是举世闻名的文化大国,历代重视教育与读书。古代有很多刻苦读书的感人故事,比如“凿壁偷光”的匡衡、“囊萤映雪”的车胤、悬梁刺股的孙敬和苏秦、欧阳修的“三上”读书、范仲淹苦读的佳话等等,他们为书而生,为书而死,为书而乐,为书而苦,为书而贫,为书而瘦,几千年来演绎了多少可歌可泣、惊天地泣鬼神的故事。

又一个世界读书日到来了,读书日顾名思义就是要引导人们自觉读书,并养成读书的习惯。读书不仅仅是提高个人修养和健全人格的事,而应是提高全民族思想文化修养的大事。

为此,我们学校这样倡议:打开书,读吧;读了书,聊吧!希望全校学生积极行动起来,使自己养成热爱读书的好习惯,把生命中的每一天都看成是读书日。

发言稿世界读书日篇3

亲爱的同学们:

你们好!

1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。这一天是著名作家塞万提斯和莎士比亚的辞世纪念日。据资料表明,自“世界读书日”宣布以来,已有超过 100个国家和地区参与此项活动。很多国家在这一天或者前后一周、一个月的时间内都会开展丰富多彩的活动,图书馆、媒体、出版商、学校、商店、社区等机构团体在这一段时间里都会做一些赠书、读书、演戏等鼓励人们阅读的事情,把读书的宣传活动变成一场热热闹闹的欢乐节庆。

所以今天,我们也为同学们带来许多图书。古人云:读万卷书,行万里路。读书如同探索真理的旅途,路漫漫其修远兮。培根说:读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时;其傅彩也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。回顾华夏灿烂的五千年历史,从蛮荒到文明,从愚钝到科学,从青涩到成熟,无处不是书籍伴随的身影。书籍是推进文明进程的良师,书籍是医疗愚钝的灵药,书籍是预知未来的眼睛。苏轼少年立志:发奋识遍天下字,立志读尽人间书;周恩来:为中华之崛起而读书。生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,好象鸟儿没有翅膀。

希望同学们能从今天开始,勤读书、善读书、乐读书、长读书。因为书读百遍,其义自见。只有反复勤奋的读书,我们才能理解书中的天才,才能领会作者的用心良苦;因为读书之法,在循序而渐进,熟读而精思,读书需要循序渐进,智慧不是一日促成,而是千锤百炼始出来,只有经过自己的反复琢磨思索才能获得。问渠那得清如许?为有源头活水来。希望大家都来享受读书的快乐,聆听心灵的喜悦,这是做学问的原始乐趣。庄子曾说:吾生也有涯,而知也无涯。希望同学们铭记这种读书的态度,读书的精神。

真诚地祝愿同学们能趁着大好年华,收拾起行装,一起踏上读书的征程。真诚地祝愿,“北小”的校园日日都是读书节!

发言稿世界读书日篇4

2022年世界读书日活动发言稿

我昨天得到的主题好像跟今天讨论的不一样,但是既然来了就说几句。我向来是一个很惫懒的人物,再加上以前读的都是法学学术研究的书目,所以我总觉得法学太艰深难懂了,今天才发现自己没有像两位博士一样去阅读一些轻松的法学随笔。但是以我这些年对法学学习的认识来看,我觉得学法学不光应该光“陷在”法学里面,要更应该跳出来。我认为一个人如果从事了法律行业,至少要阅读三方面的书:文学、历史和哲学。下面我就这三方面跟法学和我们职业相关的一些谈谈我个人的感悟。

文史哲三门中,阅读最轻松的应该是历史书,讲到历史书对我们的职业规划的影响,我觉得非常重要。因为人的一生毕竟非常短暂,经历的事情和遇到的人物有限。我们如何在自己的人生道路上少走弯路,最聪明的做法就是向前人借鉴,那么读历史书也是一个很好的途径。我给大家举两个例子,一个例子是韩信对项羽的评价,刘邦问韩信:你为什么会来到我的手下?韩信对刘邦说:项羽这个人没有前途。刘邦问,为什么没有前途?韩信答,如果他的手下生病了,他会亲自带着饭菜去嘘寒问暖,给他添加衣物,但是他对这个手下将委以重任的时候,直到他把印信的棱角都磨圆了,都没有把这个印信发出去,所以说这个人一事无成。另外一件事就是管仲和鲍叔牙,在管仲死之前,齐桓公问管仲,谁可以接替你的职位?管仲没有回答。齐桓公问是鲍叔牙吗?管仲答,鲍叔牙不行。桓公问,为什么不行?他这个人个性非常清正刚直,他不屑与不如他的人为伍,别人有错误他会永远记住,所以这样的人做不了宰相。第一个例子说明我们可以吸收前人的经验,对身边发生的一些事情和人做一些判断,使我们少走一点弯路,第二个例子就是通过前人的一些问题来发现我们自身的问题。人一般会在三种情况下发现自身问题,第一种情况是别人的指责时候,第二种情况是自己的失败的时候,第三种情况就是读书的时候。前两种情况下自己很难清醒的认识。第一种情况,面对别人的指责我们也许会反唇相讥,会不接受。第二种情况,我们会经常发现自己的不足,但是也容易自暴自弃,将问题放大。只有在我们读书的时候,以一个旁观者的去看,可以冷静的发现原来我们身上也会存在同样的问题。

讲到哲学方面的书,我认为学习社会科学的人都离不开对哲学的深入学习。其实法律永远都离不开哲学的指导,法学归根到底也是从哲学区分出来的。我是学刑法出身的,刑法最难的部分就是区分犯罪形态和完成形态,而在罪数形态和完成形态的区分上有行为无价值论和结果无价值论的取向。具体到个案中很复杂,但是实际上从宏观上看,如果你认为刑法保护的是法益,那么你会趋向于结果无价值论。而如果你认为刑法是一种行为规范,那你趋向于行为无价值论。再浅一点来讲就是如果你认为刑法是保护法益的,那么你就会趋向于在罪数形态和完成形态的区分上面走得轻一点,如果你认为刑法是行为规范的话,就趋向于重一点。如果再从这个层面跳上来的话你会发现,如果我们认为民法的功能是补偿,刑法的功能是惩罚,是报应的话,就更简单。所以说我们在法学的问题的时候,如果你能够从哲学的高度来分析,很多问题就有了根源和依据。哲学思维和价值取向当然跟个人的生活环境有关,社会经历有关,但我认为更重要的是跟的哲学思想的学习有关。当我们在遇到困境的时候,哲学也是一剂良药。曾国藩喜欢读《庄子》,他一生中经常读这本书。他在给曾纪泽的一封信里说,读《庄子》的心得是虚心涵泳,大概的意思就是使自己的内心空出来,融入这个境界。我们读庄子的时候:比如《逍遥游》,北溟有鱼其名为鲲,鲲之大,不知其千里也。这是一个很宏大的景象,又比如伯昏无人的故事,阅读这些东西会让你进入一个空灵而宏大的境界,不管你在职业生涯中遇到什么困难,只要你把自己置身于一个大环境中,你会发现这些问题都不重要。跟这里的大环境相比困难也会轻松了很多,看淡了很多。所以有人甚至认为《庄子》就是遇挫者的心灵鸡汤。这也许就是经常面临失败的曾国藩喜欢读它的原因吧。

第三点就是文学,我向来认为文学不是一个独立的科目。它是史学和哲学升华的结果。从简单的日常的公文到高度凝练的诗歌,只要你的哲学和史学修养足够,自然能够轻易完成,这就是为什么说“人情练达即文章”的原因。我们读好的文学作品除了可以提高自己的表述能力以外,还可以通过阅读优秀的文学作品涤荡心灵。比如我们读王维的诗,可以很清楚的感觉得到作者高超的文字提炼能力和他营造的境界。比如,“明月松间照,清泉石上流”王维用凝练的十个字截取了一副绝美的画面,就他截取的这个部分来讲,是任何一个伟大的摄影师都没有办法拍出来的。所以贾平凹很喜欢这首诗,并且在烦躁的时候经常去想一下这首诗的境界以平稳自己的心灵。二十首辋川诗,读一首是一个境界,都是那么清幽宁静。你可以想象“林深人不知,明月来相照”的幽静,也可以自己体会“花落家童未扫,莺啼山客犹眠”的闲逸。文学不仅是一种表达工具,更是一种艺术,是自身修养的流露。

发言稿世界读书日篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是九年级的学生__,今天,我很荣幸能在国旗下讲话,我演讲的主题是:读书与人生。

莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品,好的书籍,可以净化灵魂,升华人格。于是有人说,读书会让人博学,知识能改变人的命运......

自古以来,书就是人类的好朋友。先秦时期,孔圣人,以书为伴,满腹经纶,学生遍天下,流芳百世;现代伟人主席,从小就有远大的理想,一生热爱读书,13岁走出家乡求学,后来,到湖南长沙第一师范学校读书,以书为伴,广交天下有识之士。带领中国人民战胜了旧社会,建立了新中国。不仅在国内,国外也有许许多多的名人作家。爱迪生,我们都很熟悉,他一生共有1328项创作发明,是以为举世闻名的美国电学家很发明家。然而,在他的小时候,老师因为总被他古怪的问题问得张口结舌,竟当面在他母亲面前说他是傻瓜、低能儿。他的母亲一气之下,让他退学,由她亲自教育。爱迪生一生只上过三个月的小学,在他母亲的教育下,爱迪生阅读了大量的书籍。他虽未受过良好的学校教育,但他凭非凡的才智,与坚持不懈的奋斗精神,获得了巨大的成功。他自学成才,这也正是读书改变了他的一生,为世界,为人类作出了巨大贡献。

成功的花,人们只惊羡它现实的明艳,而当初它的芽儿浸透了奋斗的泪圈,洒满了牺牲的血雨。这是我国女作家冰心的名言。我们每个人都渴望成功,那么我们就应该在校园了好好读书,珍惜每天的`阳光,用我们无悔的付出,读好书,书写我们的人生。

问渠哪得清如许,唯有源头活水来。同学们,让我们畅欢让源头活水,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人!同学们,让我们一起热爱读书吧!让书伴随我们成长,让书记伴随我们的人生!

我的演讲完毕,谢谢大家!

发言稿世界读书日篇6

敬爱的老师、亲爱的同学们:

早上好!我是五年级四班的_,今天我演讲的题目是《读书好,好读书,读好书》

今年的4月23日是联合国确定的第_个“世界读书日”。读书是每个人日常生活不可缺少的一部分。书,它积累了人类无穷的智慧和想象力的传承媒体,给予了人们众多情感的交集。读书,不仅能扩展现在的空间,还能给人们指明未来的方向。让我们现在就开始拿起手边搁置已久的,或厚或薄的动力源泉开始阅读。

我们要“读书好,好读书,读好书”。读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非,行为举止文明得体。读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心态的平和,精神的慰籍。经典诗句,让我们充满智慧;童话故事,让我们浮想联翩;历史巨著,让我们博古知今;科普书籍,让我们思维缜密……

同学们,我们正处在读书、求知的黄金阶段。学校提供了良好的读书条件。通过学校里的图书室,可以增加同学们的阅读量,开阔同学们的视野,培养同学的阅读习惯,使我们在紧张的学习之余得到娱乐和提高,营造了优良的校园文化氛围。

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为一名合格的接班人。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

发言稿世界读书日篇7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自__级8班的何丽波,很荣幸今天能站在国旗下演讲。

4月23日是世界文学的象征日,塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界著名的作家在这一天诞生或逝世。1995年,联合国等教科文组织,将每年的这一天定为“世界读书日”,鼓励人们发现读书的乐趣。

我国是一个历史悠久的文明古国,自古以来,就有崇尚读书,热爱学习的传统。从“积财千万,无过读书”到“读万卷书,行万里路”的劝勉,从“读书破万卷,下笔如有神”的感悟到“腹有诗书气自华”的经验之谈……

人们相信,读书不仅是个人修养的文明标志,更是人们自我完美提升、凝聚智慧的重要途径,民族的文化的传承民族精神的延续,民族心理的强化。阅读更是民族千百年来流传至今的经典作品的感悟和体味。削弱读书环节就可能造成个体对民族历史的割裂以及民族记忆的缺失,而缺少民族记忆的个体又何谈民族自豪感呢?

书,是人类最亲密的伙伴,是最美味的心灵鸡汤,是打开世界的窗口,当我们疑惑、孤单寂寥时,书可以为我们安抚心灵,排忧解惑。法国大作家雨果,曾说过一句很有意思的话“学会读书,便是点燃火花,每个字的每一个章节都将迸发火星”。

在此,我提议:打开书,尽情读吧!不仅在世界读书日而且在生活中的每一天,让书走进我们的生活。希望大家徜徉在书的海洋中,快乐健康成长!

发言稿世界读书日篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好,我是来自高二班的x。

今天我要演讲的主题是读书,点亮人生。

小时候,在我们牙牙学语时,长辈们总会教我们一些古语,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟少壮不努力,老大徒伤悲书读百遍,其义自现或许那个时候的我们,不懂这些是什么意思,只知道能背下来就是最棒的。

渐渐地我们长大了,学会拼音了,学会认字了,学会读词了,小小的我们迫切地希望了解这个世界,于是我们交上了一个好朋友书,爱上读书。

这体现了读书的重要性。

读书,是在如画风景中捡拾朝花,寻找生命感悟的花絮。

你可以泛舟西湖,随手采摘到生命启迪的莲子你可以驾长车踏进苏杭,欣赏人间的天堂你可以登临泰山,了解帝王封禅的缘由,体味一览众山小的胸襟你可以为中华崛起而骄傲,为中华腾飞而读书。

给大家讲个故事吧,西汉时候,有个十分好学的青年叫匡衡,但因家境贫寒无钱买灯,一到夜晚他家屋内一片漆黑,没法读书。

怎么办呢一天晚上,他见隔壁人家点着蜡烛,就在墙壁上悄悄地凿了一个小孔,让微微透过洞孔的烛光映在书上,就这样,他每天晚上都借邻居的灯光读书,直到邻居熄灯为止。

匡衡就是在这样的学习条件下,学到了知识,后来成为西汉有名的学者。

但现在凿壁偷光这种行为是不可取的,因为万一凿到邻居家的下水道就惨了听完故事,大家想到什么呢嗯对,知识改变命运。

高尔基说过书籍使我变成了一个幸福的人。

我们读书,不是为别人而读,不是为考试而读,而是为自己而读。

与书相伴,犹如与知识为友,以智慧为师,可以贮备能量,增长才干。

读书犹如穿梭于茫茫的大海,使人心情愉快又如一场恋爱,使人死心塌地地经营。

走进浩瀚的书海,呼吸那淡淡书香,弹指间信手拈来,寻找到人生的真善美,坐观尘世潮起潮落,终睹得青天白日。

读书,陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我的情感。

发言稿世界读书日篇9

无论我们“读书读人”其实都在“读己”,而我们又何尝读得懂自己,这不仅是无字的书,还是本善变的书,因为人性本复杂,真正读懂自己的也就没有了纠结和困惑,那便是或佛或仙或上帝吧!因为我们一生可能都在对错之间,善恶之间,正邪之间……抉择和纠结。

周末写完作业静坐在电脑旁,就写下了这六个字。其实这几个字一直也是自己想分开来说说的三个话题,可是几天前在网上随便“溜达”的时候看到了“读书不如读人,读人不如读自己”忘记是何人所说了,但当时就是觉得有不同的看法,但一直也没有静下心来仔细玩味。

现在想来,觉得读书、读人、读己这三者不应该是递进的关系,而是三种相辅相成的不可或缺的就像柴米油盐一样普通又现实的必备,只不过人与人所追求和涉入的深浅不一,形式不同而已。其实我们读书,才能更深更好的读人读己。

而关于“读人”其实一直是我感兴趣却又不敢妄加涉及的话题,因为人人都是一本无字的书,因为无字所以玄妙又多变,有时候尽管你饱读诗书,才高八斗,可是你很可能对"一本无字书"手足无措,不知所云。

我一直觉得读人最高的境界是只可意会不可言传,有时候完全陌生的两个人,可能就是一举手一投足,或是一句话一个眼神就够了,彼此已了然于心。就像于伯牙与钟子期,一个琴师一个樵夫,他们完全没有交集,可是子期却从伯牙的琴音里读出“巍巍乎志在高山,洋洋乎志在流水”的描绘,所以伯牙称“子之心与吾同”。

此种相知要有缘分,所以“高山流水”才万古流芳。

说到这里难免涉及“读人”的一个“分支”就是“爱情”。大学读的书里有两部关于“爱情”描述是我当时不甚理解的,一部是《风流才女石评梅传》,还有一部是有澳大利亚的《飘》之誉的长篇小说《荆棘鸟》。

前者是当时我不能理解,为何如评梅与君宇般相爱的人却恪守着在我看来是无所谓的尊严而继续着他们柏拉图式的爱情而最终以“凄美”结局。后者是在爱情与野心相悖时,主人公拉尔夫竟然背弃了与之刻骨铭心的麦吉,但这已经离弃却又无法割舍的爱情纠结了他们的一生,也戏剧了他们的一生,最终还是悲惨结局。

而今我却了然了其中的微妙来。这世界上不是谁都可以读懂谁,也不是谁都可以被读懂,读的懂是偶然,读不懂是必然!因此发生在偶然身上的一切都是必然。

无论我们“读书读人”其实都在“读己”,而我们又何尝读得懂自己,这不仅是无字的书,还是本善变的书,因为人性本复杂,真正读懂自己的也就没有了纠结和困惑,那便是或佛或仙或上帝吧!因为我们一生可能都在对错之间,善恶之间,正邪之间……抉择和纠结。

虽意犹未尽,总觉词不达意,但到这里本该结束,可想起了费翔的那首“读你”,虽然原词是爱情主题,但也不妨将它宽泛化:“读你的感觉像春天,浪漫的季节,醉人的诗篇,读你千遍也不厌倦。”但愿时刻拥有如此阳光的情怀“读书—读人—读己”!

发言稿世界读书日篇10

尊敬的各位领导、各位来宾、家长朋友们、老师们、同学们:

大家好!

今天,校园满溢书香,喜悦在心头尽情荡漾,我们迎来了期盼已久的第二届“北小”读书节!在这书海飘香的日子里,我谨代表全体师生,对前来参加开幕式的各位领导和来宾表示热烈欢迎,对各级领导的大力关怀和支持表示衷心的感谢,对远方而来的客人表示最诚挚的问候!

我们北小把“书香满校园,读书益人生”作为办学理念之一,把“让读书成为习惯”作为我们的校风之一,把“营造书香校园”作为学校特色活动。本届读书节的主题是“阳光、读书、智慧”,历时两周的校园读书节将为广大师生提供汲取知识的契机;将为广大师生开辟充实文化底蕴的窗口;将为广大师生创设陶冶情操的殿堂;将为广大师生搭建表现素养的舞台。在系列读书活动中,大家一定会以独特的视角选择适合自己的书籍;大家一定会用巧

妙的构思撰写读书的体会;大家一定会用充满激情的语言交流读书的感受!我们希望通过本届读书节活动的开展,不仅能够促进全校师生热爱读书,学会读书,而且,还能把读书学习的气氛带入家庭、社区、社会,让大家共同感受文字之美,尽享读书之乐,使我们发展的脚步更加坚实有力,让书香校园、书香班级、书香家庭,成为我们不懈的追求!

我们欣喜地看到,如今,在我们温馨的校园,花香与书香已融为一体。教室里书声琅琅;课间师生徜徉书海;回家,我们也手不释卷。正如一首诗所说:“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者。它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿,是一片看不够的景,是一腔抒不倦的情。走进书里去,从书里走出来,让知识浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的目标。让阵阵馥郁的书香在校园萦绕,陶冶你优雅的气质,不俗的谈吐,自由的精神,高尚的情操。一路书香,一生辉煌!”让我们每个北小人牢记“人生有书才会赢”的至理名言,在好书的陪伴下,向更精彩的人生旅途迈进!

浓郁的书香离不开扎实的物质基础。特别是近两年来,我们北小日新月异,越发美丽精神,教室里铺上了整洁美观的瓷砖,添置了图书柜和多种书籍,崭新的综合楼拔地而起,不断改善的优越条件为建设和谐校园和书香校园奠定了良好基础。在此,我们要特别感谢各级领导对北小的大力支持和关怀。

最后,祝我校读书节活动获得圆满成功!

发言稿世界读书日篇11

各位老师、同学们,大家上午好,今天我演讲的题目是《晨读,是快乐学习的金钥匙》

4月23日,世界读书日的暖风已吹遍全球各地。我校为期一个月的&39;读书月活动已拉开序幕。其中晨读就是我校一直坚持的一项教学和读书活动。

常言道:一生之计在于勤,一日之计在于晨。早晨空气清新,大脑清醒,精力充沛,此时最适合晨读。

晨读是学习的前奏曲。它能激发人精神饱满地投入学习中。每当吟诵自己心爱已久的唐诗宋词,朗读自己钟情的美文小说时,你也许能感受到春的柔美,夏的热情,秋的成熟,冬的纯美。在书海中愉悦着身心,在晨读中领悟着百味生活,吸取着人生智慧,启迪着自己的理性思维。

亲爱的同学们,晨读就像迎着朝阳走路。早晨诵读得越多,书籍就会让我们跟现实世界越接近,我们的生活也将更有意义。

古住今来,凡求学者必重晨读。晨读可以让我们明白“书读百遍,其义自见”,“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”的道理。南宋爱国诗人陆游曾说:“书到用时方恨少,事非经过不知难。”所以利用晨读可以增长学识,可以更好探索大自然的奥秘。让我们的晨读就如春天的幼苗,虽不见其增,却日有所长。

晨读中朗朗的书声可以唤醒我们还在犯困的大脑,可以更好地强化记忆,更好地放松身心。

晨读中朗朗的书声利于练习口语表述,可以更好地规范自己语言的逻辑性,增强思辩能力,让自己变得伶牙俐齿,能说善谈。

晨读让你拥有快乐,因为只有熟读,方可精思。冰心老人曾说:“年轻人要多读书,读好书,好读书。”对于我们高中生而言,无论是文科生还是理科生,时代的发展要求每位高中生都要在脑海中记忆一些自然科学的概念,公式和定理,记忆一些人文社会科学中的名人故事和经典妙语。这是让自己的知识向宽领域、深尽次拓展的基础,利用晨读熟记的东西可能暂不能完全明白彻底理解,但只要不断琢磨,坚持思考,一生品读,那么它的育人德行,催人向上之意就会历久弥新。

今天,作为奋中的学子,我们要珍惜每天30分钟的晨读时间。读好书,壮胆魄,使自己的朗读和说话由羞怯紧张变得更加自信大胆,由大胆自信变得更加恢宏大气,让自己的生命大有所为。让我们有朗朗书声中陶冶情操,综合提高,真正成为志存高远、知书明礼的奋中人。

自古才如泉涌者大都从小就在脑海中识记子大量人类传承下来的经典和美文。人要成大器关键在于“学不可以已,读不可以止”在诵读中传承和发扬。这与晨读有着密不可分的关系。毫无疑问,晨读已成为中学生健康学习、快乐生活的一把金钥匙。

相信,书声朗朗的晨读将会成为我们最亮丽、最令人回味无穷的生命乐章。

相信,我们奋中的学子在朗朗晨读中更加自信,更加意气风发,明天会更好。

让美丽的奋中成为莘莘学子书声朗朗的乐土,成为才艺双馨的殿堂。愿同学们通过三年不懈的坚持晨读、练就自主学习的本领,养成终身乐学、善学、熟读精思的好习惯,迎着朝阳,让晨读奏响+我们校园的每一个角落。

谢谢大家!

发言稿世界读书日篇12

大家好,作为一名普通的小学教师,今天能和大家一起走进这片书香浓郁的境地,心里非常激动,今天是个特别的日子,是世界读书日,是个美丽的日子,我们相聚一起在喧嚣中享受一份宁静.其实对于每一个爱读书的人来说,只要拥有一本好书就是一个好日子。读书是一件令人惬意的事情,可以在痛苦中得到安慰,可以在孤独中赶走寂寞,可以在彷徨中寻找到目标,可以在疑惑中找到答案。

以一颗闲适安静的.心,在无人的家中或办公室里,泡上一杯茶,再翻看一本书,不匆忙,不焦灼,任思维游离逻辑的轨迹向着更广袤更深邃的空间伸展,我且奢侈地享受这无拘无束的自在从容……就像是走进了一个广阔多彩的世界,那点点文字如汩汩清泉流入心间,浸润心田。这虽不是禅境,但我却于独处之际体悟到一种纯真,一种净化,一种清心怡情的雅致。

书香校园,书写着一个个读书故事,成就着一个个幸福人生!

如今,研读名家成了我们阅读的主流,李镇西、窦桂梅、魏书生、苏霍姆林斯基走进了我们的办公室,我们研究他们的课堂,领会他们的方法,感悟他们的思想,与名家交流,与文本对话,让我们多了一份睿智,也多了一份灵性。他们的教育思想一点一滴的溶于我们的教育教学生活之中,我们在阅读中厚实着自己,在践行中反思着自己,在交流着提高着自己。

悠闲时读书,会添一份文苑漫步的雅致;苦闷时读书,会多一份从容淡定的情怀;迷惘时读书,会有一种柳暗花明的惊喜。对我而言,读书已变成一种幸福的享受。

让一本本好书走进我们的生活,融入我们的生命,装饰我们的梦境吧!让我们因为阅读而幸福,因为阅读而富有吧。

发言稿世界读书日篇13

尊敬的各位老师亲爱的同学们,大家晚上好。

我演讲的题目是:《读书是一门学问》

人的生命是有限的,那么怎样才能让有限的生命过得充实而富有呢?答案很简单,那就是读书。人生是一个积累的过程,可行万里路,也可读万卷书,但是:读书,也是一门学问。

首先:我们要明确读书是好的。

因为读书可以让我们明白真善美的世界,让我们渐渐地高尚起来纯洁起来内心更坚强起来。

歌德说过:"读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。"读书使我们可以从智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从英雄故事中找到和命运抗争和力量与意志!

然后:是要我们多读书。

我们从小就知道"书中自有黄金屋,书中自有颜如玉",多读书可以让我们更加谦卑与睿智。

可以使人远离孤独,提升思想的境界,有时候当你书,读得越多越觉得自己不知道的东西也越多时,请不要悲观,反而我要恭喜你,因为这是境界的提升,是眼界的开拓,是质的飞跃,这让我们懂得更谦虚地看待世界!

最后一个是:读好书,会读书。

首先我们读书应该学会选择。我爷爷曾经说过:读得一本好书,那就是一位良师,一位益友

当前时代的步伐在加快,对于读书更多的人开始选择了另一种态度,阅读也变得越来越简单随意,看时一目十行,看后过目即忘--这就是人们常说的"浅阅读"。随着传播媒介的改变,阅读习惯也随之改变,这无可厚非。但是,如果你一天看五六本书籍,却流于表面,没有深入的去读,还不如我一周看一本书,更值得!而这就是深阅读的魅力所在。是用心的,深入的去理解一本书,去了解作者,去解读他的思想进而化为己用。而这,才更具有传承知识的意义。

谈到会读书,阅读之深浅,就并非小事了。往小里说,涉及个人生活方式,往大处讲,涉及社会风尚和全民族的文化倾向,甚至是知识的传承与发展,都与此息息相关。所以科技的发达,资讯的浩繁,生活的重压都不能也不应该成为我们远离深阅读的借口。

我爷爷跟我说过:古人读书讲究的是深而精,就像挖井,与其到处挖井,却没有水,还不如专注一口井,耐心的,深入的去挖它,总有挖出泉水的那天。,读书就是这样。人这一生既然注定了不可能看完所有书,那么为什么要去追求数量的多少而忽略了你寻求知识的初衷呢?

再者,读书是一种闲情时光的享受,是心灵的放空,灵魂的洗礼。本就不在乎读的内容多与少,而在于内心的感受和思想境界上的理解与超脱。超然物外,在精神上达到天人合一的境界。从而使内心感到愉悦,这不正是读书的魅力么。

所以,在我看来阅读,是一种积极的态度,更是一门高深的艺术。爱读书,读好书,阅读我们永不放弃。

谢谢大家!

发言稿世界读书日篇14

敬爱的老师,亲爱的同学们

大家好!我是来自六(4)班的__x。今天,我国旗下讲话的主题是:世界读书日,让我们一起在书中畅游。

同学们,你们知道世界读书日是哪一天吗?它就是明天4月23日。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为世界读书日,并呼吁:希望散居在全球各地的人们,无论是年老还是年轻,无论是贫穷还是富有,无论是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。因此,每年的4月23日,世界五大洲的人们不约而同地做着同样的事情读书。

阅读可以带给我们欢乐,阅读可以使人间充满关爱,阅读可以帮我们找回自尊,阅读可以使我们充满自信。阅读可以使你拥有整个世界。人生不能不读书,不读书的人生不能叫做完美人生。阅读是幸福、快乐、精彩、高尚的人生。

我国的马克思主义经济学家,《资本论》最早的中文翻译者王亚南,1933年乘船去欧洲,客轮行至红海,突然巨浪滔天,船摇晃得让人无法站稳。这时,戴着眼镜的王亚南,手上拿着一本书,走进餐厅,恳求服务员说:请你把我绑在这根柱子上吧!服务员以为他是怕自己被浪头甩到海里去,于是遵照王亚南的指示,将他牢牢地绑在了柱子上。绑好后,王亚南翻开书,聚精会神地读起来。船上的外国人看见了,无不向他投来惊异的目光,连声赞叹说:啊,中国人,真了不起!是啊,他这种热爱读书的态度谁能不赞叹呢?

读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非,行为举止文明得体。世界文学家高尔基就曾借着月光读书,在楼顶读书,在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷,终于把他造就为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说:书籍使我变成了一个幸福的人。

古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。有谁离得开书?又有谁不读书呢?在世界读书日到来之际,我向全校同学发出以下三点倡议:

一、爱读书。将读书变成一种伴随终身的良好习惯。建议同学们在床头上、书包里、抽屉里放23本你喜爱的课外书籍,随时拿来阅读。让每一天都成为读书日。

二、会读书。掌握正确的读书方法,以利用有限的时间和资源达到的学习效果。例如在看书时摘抄好词好句,看完书后和父母、朋友谈谈自己的体会。

三、读好书。有选择地读书。希望每位同学根据自己的兴趣、志向,选择你所喜爱的书籍,选择经典名著来阅读。在书海里畅游,你可以向孙子请教兵法,可以跟司马迁谈天下事,可以与保尔柯察金讨论《钢铁是怎样炼成的》,还可以在法布尔的带领下去探索昆虫的世界慢慢的,你会觉得,世界如此之大,生活如此多彩,大自然如此奥妙无言。

同学们,积极行动起来吧,让自己养成热爱读书的好习惯,把生命中的每一天都看成是读书日。太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫!让我们和书籍交朋友,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年!

我的讲话完毕,谢谢大家!

发言稿世界读书日篇15

大家好!

今天是__月__日,是第__个世界读书日,读书日的主题活动倡导更多人参与读书,养成良好习惯,培养高尚品德。

读书好,书给了我们知识和智慧,也给了我们力量和勇气。我们就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去,采集花粉。小说教给我们怎样做人的道理,诗歌唤起我们对美好生活的追求,童话让我们感到美与丑、真和假。读书成了我们每天生活中的必修课。读书的时候,我们常常废寝忘食,仿佛进人了另一个世界,这里的世界很精彩!读了《闪光的道路》这本书,我知道了张海迪姐姐的成长故事,她身残志坚、顽强学习的精神令人佩服。

同学们,是书给我们打开了窗户,使我们看到了广阔的世界,看到了银河外的星体,看到了明天和昨天,看到了人类的历史。它使我们庄严地思考,尽情地欢笑,它使我们的每一天都变得丰富和充实。

这里是万花筒,这里是大观园,这里的生活五彩缤纷,这里的世界色彩斑斓。来吧!同学们,让我们一起步入书的海洋!

这是我们的演讲,谢谢大家!

发言稿世界读书日篇16

敬爱的老师、亲爱的同学们:

早上好!我是五年级四班的__,今天我演讲的题目是《读书好,好读书,读好书》。

今年的4月23日是联合国确定的第__个“世界读书日”。读书是每个人日常生活不可缺少的一部分。书,它积累了人类无穷的智慧和想象力的传承媒体,给予了人们众多情感的交集。读书,不仅能扩展现在的空间,还能给人们指明未来的方向。让我们现在就开始拿起手边搁置已久的,或厚或薄的动力源泉开始阅读。

我们要“读书好,好读书,读好书”。读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非,行为举止文明得体。读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心态的平和,精神的慰籍。经典诗句,让我们充满智慧;童话故事,让我们浮想联翩;历史巨著,让我们博古知今;科普书籍,让我们思维缜密……

同学们,我们正处在读书、求知的黄金阶段。学校提供了良好的读书条件。通过学校里的图书室,可以增加同学们的阅读量,开阔同学们的视野,培养同学的阅读习惯,使我们在紧张的学习之余得到娱乐和提高,营造了优良的校园文化氛围。

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为一名合格的接班人。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

发言稿世界读书日篇17

大家好!

生活中,有一种快乐叫做享受读书,书对我而言就是精神食粮。书已成为我生命的一部分。

我第一次接触到它是五年级暑假。当我捧着它,掀开第一页时,就被它诙谐的语言所痴迷。在这部书里,我感受到于谦的忠诚,王守仁的智慧,夏言的不屈,崇祯的无奈……它用幽默的语言诠释了大明王朝风雨飘摇的一生。它给我平淡的假期生活增添了不一样的艳丽。

一天晚上,我正津津有味地读《明朝那些事儿》,突然,妈妈对我说:“已经十点了,该睡觉了,你赶紧睡吧,我先睡了。”我漫不经心地回答了一声“哦”却没有放在心上,仍然沉浸在书本里。正当我看到王守仁和宁王的大决战时,忽然一丝睡意涌上来,我眨眨眼,却不舍得离开书本,离开激烈的鄱阳湖战场。又不知过了多久,客厅的闹钟竟无端地响起:“现在时刻:12点整,温度……”,12点了!我这才扔下书本,卷起被子,倒头便睡,“幸好没有被老妈发现,不然可就惨了!”

读书,简单的两个字,却蕴含丰富的内涵,书是读出来的,而不是看出来的。书,能陶冶情操。让书成为我们生活中不可缺少的部分,无疑是一件美妙的事。世界上的文学家、文豪,都是爱书如命之人。也正是因为读书成就了他们辉煌的一生。

我嗜书如命,书自然也会给我回报。当我痴迷地读书时,不知不觉间就了解了大量的知识,丰富了我的生活。还记得一年元宵节,我和爸爸妈妈坐在电视机前看元宵晚会,其中有一个活动“猜灯谜”。有一个谜面是:猜一国家,名字中有“乍”,是个非洲国家。我低头一想“乍……”,咦!我好像在哪里看过。“乍得!”我脱口而出。三秒后,当答案弹出时,我欢呼起来,“我猜对了!”爸爸立刻投来羡慕的眼光“你是怎么知道的?”。我得意地说:“这是我看过的一本书上讲的,“乍得”是非洲的一个内陆国,首都是……”,老爸顿时崇拜地看着我说:“儿子读书真多,真棒”。

书,是知识的源泉,是人类进步的阶梯。要想跟上时代发展的步伐,就必须不断读书,不断充实自己。书给我的生活增添了光彩,丰富了我的知识,充实了我的生活,增加了我的生活体验,我爱书,书也会让我受益一生。

发言稿世界读书日篇18

大家好!我是五二班的周。今天,我国旗下演讲的主题是:世界读书日,让我们一起在书中畅游。

同学们,你们知道世界读书日是哪一天吗?它就是4月23日。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为世界读书日,并呼吁:希望散居在全球各地的人们,无论是年老还是年轻,无论是贫穷还是富有,无论是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。因此,每年的4月23日,世界五大洲的人们不约而同地做着同样的事情读书。

阅读可以带给我们欢乐,阅读可以使人间充满关爱,阅读可以帮我们找回自尊,阅读可以使我们充满自信。阅读可以使你拥有整个世界。人生不能不读书,不读书的人生不能叫做完美人生。阅读是幸福、快乐、精彩、高尚的人生。

读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非,行为举止文明得体。世界著名文学家高尔基就曾借着月光读书,在楼顶读书,在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷,终于把他造就为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说:书籍使我变成了一个幸福的人。

古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。有谁离得开书?又有谁不读书呢?在世界读书日到来之际,我向全校同学发出以下三点倡议:

一、爱读书。将读书变成一种伴随终身的良好习惯。建议同学们在床头上、书包里、抽屉里放23本你喜爱的课外书籍,随时拿来阅读。让每一天都成为读书日。

二、会读书。掌握正确的读书方法,以利用有限的时间和资源达到最大的学习效果。例如在看书时摘抄好词好句,看完书后和父母、朋友谈谈自己的体会。

三、读好书。有选择地读书。希望每位同学根据自己的兴趣、志向,选择你所喜爱的书籍,选择经典名著来阅读。在书海里畅游,你可以向孙子请教兵法,可以跟司马迁谈天下事,可以与保尔柯察金讨论《钢铁是怎样炼成的》,还可以在法布尔的带领下去探索昆虫的世界慢慢的,你会觉得,世界如此之大,生活如此多彩,大自然如此奥妙无言。

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