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新颖教师代表发言稿

时间: 新华 发言提纲

新颖教师代表发言稿(范文20篇)

在准备发言内容时,要注意其结构是否清晰,逻辑性强,让听众能够理解和接受。这里分享一些新颖教师代表发言稿下载,供大家写新颖教师代表发言稿参考。

新颖教师代表发言稿篇1

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

度过了平安、愉快的寒假,我们满怀希望迎来了生机勃勃的春天。我很高兴能够作为教师代表站在这里,和大家真诚交流。

在新学期开学之际,我有许多感想。首先我为我们学校及全体师生在去年取得的成绩感到骄傲。学生成绩再上台阶,各项活动有声有色,学校实力越来越强!我们的成绩有目共睹,我们的发展势头强劲,这是学校领导、全体教师、所有学生积极向上的共同结果。辉煌成绩属于过去,给我们以信心:美好未来就在眼前,需要我们努力开创!

新的学期,意味着新的憧憬、新的征程。我代表全体教师向同学们承诺,在新学期,我们会一如既往,对学生尽职,对家长负责,保持敬业务实的工作态度,不断学习,开拓进取,兢兢业业,踏实工作。坚持贯彻素质教育教育观念,优化课堂教学,提高教学质量。

在此,我也想代表全体老师对新学期的你们提出以下四点要求,概括起来就是四句话:

第一句话是,一切从头来。

不管你过去是好是差,我们最关心的是你现在表现如何,你能不能把握每一个今天。有位哲学家说过,过去属于别人,未来属于你自己,你过去的光荣也好,失败也好,都已成为昨天,留给你的只应该是教训和经验,新的一学期希望同学们能够勇于告别过去的不足,告别自身的缺点,不断挑战自我,完善自我,重塑一个崭新的自己。

第二句话是,成人才能成才。

俗话说得好,先成人,后成才。在竞争激烈的现代社会,仅仅有点成绩、有点才能还不够,只有具备了美好的品德、高尚的情操,才能拥有光明的前途。因此,要以《小学生日常行为规范》为行为准则,时时处处严格要求自己。自尊自爱,注重仪表,和谐文雅。真诚友爱,礼貌待人。勤劳俭朴。孝敬父母。同学们,你们只要不地解剖自我,严以律己,规范自己各方面的行为,就一定能使自己在新的一年里获得可喜的进步。

第三句话是实干加巧干。

在学习上,我们提倡两个字实和工。实,就是要踏踏实地学,扎扎实实地练,掌握最基本的的知识。从每一道题目、每一份小练习开始,独立思考,遇到不懂的问题要善问,多问,直到弄懂弄会。巧,就是要灵巧地学习。这不是投机取巧,而是要掌握好的方法,以求得最佳的学习效益。每门学科有各自的特点,每一个人也有个性差异,我们要在老师的带领下,寻找出适合自己的学习方法。

第四句话是,爱拼才会赢。

同学们,梅花香自苦寒来,成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。我们不提倡蛮干,但无论何时,我们都需要刻苦自觉的精神,都需要那种顽强拼搏的勇气。

新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧。

最后,祝老师们在新的一年里身体健康、工作愉快!祝同学们快乐成长,学习进步!谢谢大家!

新颖教师代表发言稿篇2

尊敬的各位领导、老师、家长朋友、亲爱的同学们:

大家上午好!

今天是个特殊的日子,很荣幸能站在这里代表全校老师发言。在此,请允许我代表全体与会的同仁向一直以来对我们关怀倍致,悉心栽培的校领导表示衷心的感谢,也向在以往工作中给予我们大力支持与帮助的家长朋友们致以诚挚的谢意!谢谢你们!“我是学校一员,责任有我一份。”这是我们中心小学的所有教师都时刻牢记的一句警语,在过去的日子里,我们不断践行着这句话。对待学校工作,我们一直以主人翁的姿态,恪尽职守,力求做到做尽善尽美。对待学生,我们不仅尽到传道、授业、解惑的职责,而且努力成学生的良师益友、严父慈母。在生活中,我们对孩子关怀备至,就像妈妈一样。午休时帮他们拧开饭盒;放学时,手牵手送到校门口;生病时,端来一杯热水,送去几句安慰的话语,并及时与家长沟通,生怕延误一丝病情;谁的头发乱了,我们会亲自为她梳理;谁有了心事儿,我们又会耐心询问、温暖他们心灵;注意安全常是我们常挂嘴边的叮咛;讲究卫生是我们时时提醒话语;在学习中,为了让学生每节课都学有所获,我们总是挖空心思精心准备;为了让有困难的学生有所提高,我们牺牲自己课余时间,细致讲解、耐心辅导;为了及时了解学生的学习情况,我们伏首案头,精缚细批改孩子每一本作业。

校园里洒满了我们辛勤的汗水,留下我们忙碌的身影。学高为师,身正示范。我们每一位教师都时刻用自己的言行影响并教育着学生。让他们学会求知、学会生存、学会感恩、学会做人。

新学期的开始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师,在新学期里,我们依然会本着“对学生尽责,对家长负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;用丰富多彩的教学激发学生的兴趣,让孩子们在快乐中成长,为他们的将来奠定坚实的基础。向课堂教学要效率、要质量,还要加强与家长的沟通,架起家校间的七彩桥梁。用崇高的师德春风去抚慰学生稚嫩的心灵!

“人间春色本无价,笔底耕耘总有情。“甘将心血化时雨,润出桃花片片红”。”作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾己所有,全力以赴,一切为了孩子,为了孩子的一切!因为,孩子们,你们是幸福的,我们才是快乐的,你们是进步的,我们才是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。让我们用勤奋和汗水,用智慧和热情,抓住这宝贵的今天,去创造太平中心小学美好的明天!

最后真心地祝福全体师生及各位家长,在新的学期里家庭幸福、工作顺利,学有所获!

谢谢大家!

新颖教师代表发言稿篇3

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是一名来自__大学研究生支教团的成员,我叫孙妍。很荣幸,今天我能站在这里代表新教师讲话。首先,我代表新教师感谢各位领导对我们的热切关怀,感谢各位老师对我们的热忱帮助,感谢各位同学对我们的热情支持。

__中学位于“__”的发祥地,是__镇教育系统的重要门户。我们为能够成为__中学大家庭中的一员而倍感骄傲与自豪。

古人说“学不可一日无师”这充分体现了教师的重要地位。“学高为师,身正为范”,这要求我们教师应具有高尚的道德情操,彰显出一种强大的人格魅力。我们要成为学生的道德榜样,教师在我们心中不再是一种单纯的职业,而将成为我们今后人生为之不断付出,努力奋斗的事业。

作为新教师,我们年轻、朝气、充满活力,这是我们的优势,然而我们缺乏教学经验。因此我们要在充分发挥自己优势的同时,努力弥补自己的不足,虚心地向各位有经验的老师请教,勤学多问。以诚心、耐心、细心的拜师态度,用勤学、勤问、勤看的拜师方法来提高教学水平,从而不断的完善自我,争取早日成为一名合格的、优秀的人民教师。

在这里我代表新老师向领导和同学们承诺:我们一定会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足讲台,课堂教学要效率要质量;我们会继续发扬大爱的精神,努力做到关心爱护每一个学生,以严导其行,以爱暖其心,做优秀的学生成长导师,我们会虚心向资深教师学习,向自己的学生学习,不断改进教学方法,力争在新学期里取得优异的成绩!

最后祝所有老师身体健康、工作顺利,祝同学们学业有成,前程似锦!祝我们__中学的明天更加辉煌!

谢谢大家!

新颖教师代表发言稿篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

机遇只垂青于那些有准备的人,在距离中考还有100天的日子里我们坚定地相信,勤奋刻苦,严谨求实的七班学子一定不会辜负老师、家长的深情厚望,因为在我们身后站着全力支持、倾心关爱我们的学校领导,站着团结合作、尽心尽力为我们大家奉献出全部爱心的老师。还站着默默无闻,充满期待的亲爱的爸爸妈妈。同学们,100天,就是100次的冲锋,100天,就是100次的搏击;100天,就是100次的.努力。同学们,让我们携起手来向100天挑战,为100天加油,为100天奋斗。

今后,我们也许会有更严格的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,但请相信我们一定要以最饱满的热情,最昂扬的斗志,最刻苦的精神,最坚韧的毅力,志存高远,脚踏实地,奋力拼搏,永不言败!争分夺秒,全力以赴,备战中考,向辛勤培育我们成长的学校老师,悉心抚育我们长大的父母交一份满意的答卷!同学们昂起你的头,昂起我的头,昂起泰山一样不朽的追求。

“会当凌绝顶,一览众山小”是我们的气概;“自信人生二百年,会当击水到中流”是我们的信念;“直挂云帆济沧海”是我们的追求。就让我们以山川为纸,以行云为墨,用我们的青春,书写志气;用我们的奋斗,书写希冀;用我们的辛勤,书写理想;用我们的热血,书写一份壮举,来兑现入学时的铮铮誓言:

今天,我因三中而自豪;明天,三中因我而骄傲!拼搏的号角已吹响,我们全体师生都会用生命中最浓的激情,最美的期待来迎战中考,让我们共同预祝20__年中考凯歌高奏,捷报早传,祝愿我们每个人梦想成真!

新颖教师代表发言稿篇5

各位老师,亲爱的同学们:

金秋时节,鹰击长空,秋风送爽,我们激情满怀,欢聚一起,在这里隆重举行__中学20__——20__年学年度开学典礼。在这激动人心的时刻,我代表学校向本学期新来我校学习新同学表示热烈的.欢迎,向曾经在我校并继续在我校学习工作的全体师生表示诚挚的问候!祝全校师生在新学年里工作顺利,学习进步,身体健康,万事如意!

新年的工作和学习我们要对各位同学说,如下规矩必须遵守:

一、要遵守校纪校规,要求全体同学按时上学,不迟到,不早退,不缺课,更不准逃学,不准进网吧,不准玩游戏机,不准出现“擂肥”现象。

二、要端正学习态度,爱学习,肯学习,上课认真听讲,按时完成课内外作业,争取学习成绩天天向上。

三、要树立安全意识,珍爱生命,要求上下楼道必须列队靠右行,放学必须列队出校门,过马路必须走斑马线,乘车必须遵守交通规则,课间不许在走廊上奔跑,不许在梯楼间扶手上滑行,不许将头伸出走廊外墙,课外不许到高楼、建筑工地、水库、河、堰上玩,不许私自下河,下塘堰玩水。还要提醒同学们,不要和陌生人说话,放学按时回家,节、假日不随便外出。

四、要树立卫生意识,既要搞好个人卫生,防止春季传染疾病,更要关注公共卫生,特别是校园环境卫生,不允许乱扔乱丢,不允许将一次性纸袋、塑料碗、筷带进校园。不允许把纸屑、食品袋等垃圾从楼上往下抛洒,同学之间相互监督,欢迎举报,学校要设立卫生监督岗,对乱扔乱洒现象实行处罚。

五、要树立环境保护意识,要爱护学校一砖一瓦,一草一木,不允许损坏公物,不允许乱刻乱涂,乱写乱画,不允许在花坛边,草坪上玩耍,要珍惜花草树木的生命,清洁值时进花坛拾垃圾不允许踩踏花草,在你的生活小区也要养成讲文明卫生的习惯。

六、学校将推出文明班级评比活动,一月一次,颁发循环红旗,要比班风,比学风,比校风,比文明,比纪律,比学习,要让三小的每一个学生都成为文明守纪,成绩异的好孩子!

新颖教师代表发言稿篇6

尊敬的各位领导、家长,亲爱的老师、同学们:

大家好!

第一次在表彰会上作为优秀教师代表发言,不免有些欣喜,又有些紧张。

常言道“学海无涯苦作舟。”师道亦然。走入七尺讲坛犹如航海,我想我们每一位教师朋友都经历过悲喜交错,茫然无主的时候,但教海扬帆若能以爱为舟,以勤为桨,这一路上你定能收获到许多意料不到的惊喜,教学的生命苦旅也会因此变得充实和快乐。

“没有爱,就没有教育”是我的座右铭。我是这样理解的:

一、爱教师这一职业。虽然教师这一职业不是现行行业中最器重、最抢手的,但他是太阳底下最光辉的职业。虽然我们的工资不是最高的、待遇不是最好的,但我仍甘心默默地奉献。“人间春色本无价,笔底耕耘总有情。”“干将心血化时雨,润出桃花片片红。”选择了教师这一职业,我们就选择了辛苦,选择了奉献,也许我们一生平凡,但我们创造了生命的价值,托起了祖国的希望。

二、爱学生。教学的艺术不在于传授本领,而在于关心激励、唤醒和鼓舞。每个学生都是不同的思想个体,有差异。有优有劣。我信奉每个学生都有它的闪光点,尊重爱护学生,只要把他的优点扩大化,把他的缺点缩小化。给点阳光,就能换来春色满园。

一份耕耘,一份收获。几年的教学工作,让我享受耕耘的辛酸和快乐。一直以来,我们不断追求进步,被评为优秀教师,我觉得我仍有不足,我想和其他一起被评为优秀教师的朋友共勉。在今后的日子里,我们将更团结一致,聚力育人,为培养出更多优秀的人才而努力。

最后,感谢校领导对我工作上的信任,成绩上的肯定;感谢许多老师对我工作的帮助和支持。谢谢大家!

新颖教师代表发言稿篇7

尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们:

大家好!第一次在表彰会上作为教师代表发言,不免有些欣喜,又有些紧张。常言道“学海无涯苦作舟。”师道亦然。走入七尺讲坛犹如航海,我想我们每一位教师朋友都经历过悲喜交错,茫然无主的时候,但教海扬帆若能以爱为舟,以勤为桨,这一路上你定能收获到许多意料不到的惊喜,教学的生命苦旅也会因此变得充实和快乐。

__年的九月,我怀着对教育事业的真诚,踏上了教育事业这片热土,成为库山乡小学的一名教师。怀着热情与憧憬,我开始了我的教学工作。担任六年级班主任及数学老师,我知道担子之重大,为此,我曾有过无所适从的困惑,有过不眠不休的焦虑,也曾彷徨无助过,但我从未退缩过,因为我明白我身上所肩负的重任,我知道我的职业是多么的神圣,我没有理由不努力,于是我付出了大量的时间和精力,我虚心向前辈们学习各种教学经验,精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,不放弃任何一个孩子,尽管每天很苦很累,但看到学生不断成长的那一刻我是快乐的,我是幸福的。

新学期,新开始,新起点,先挑战。作为库山乡中心小学中的一员:学高为师,身正为范。我们只有以充满无私和宽容的爱心投入工作,才能无愧于我们的职业。我们只要以高尚的人格感染学生,以文明的仪表影响学生,以和蔼的态度对待学生,以丰富的学识影响学生,才能成为学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。

教师代表着一份责任,也代表着一个使命。虽然这一职业很辛苦,但我骄傲,我是一名人民教师。三尺讲台是我的人生舞台,白色粉笔是我的人生画笔。因为热爱,我深情地演绎着我的人生。因为执着,我微笑着写下希望。各位领导、老师,教育需要奉献,不懂奉献的教师绝不会是一位好老师;教育需要能力,不注意提高教育教学能力的老师也绝不是好老师;教育需要爱心,缺乏爱心的人当不了老师;教育需要高尚,唯有教师人格的高尚,才可能使学生心灵纯洁。

选择了教育事业就选择了奉献,选择了教师就选择了高尚,就应该远离低俗,我想,这应该就是“为师者”生命的真谛。在现实情况下,我们更需要调整好自己的心态,保持一份清醒,保持一份沉静,保持一份清高,扬师德、树师风、铸师魂。惟其如此,我们才不愧于时代赋予我们的使命,才能无愧于教师这个光荣而神圣的称谓!

一份耕耘,一份收获。几年的教学工作,让我享受耕耘的辛酸和快乐。一直以来,我不断追求进步,多次被评为优秀教师,我觉得我仍有不足。在今后的日子里,我将和更加优秀的教师们团结一致,聚力育人,为培养出更多优秀的人才而努力。最后,感谢校领导对我工作上的信任,成绩上的肯定;感谢许多老师对我工作的帮助和支持。祝各位领导、老师身体健康!工作顺利!谢谢大家!

新颖教师代表发言稿篇8

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸,我今天能够代表全体教师在这里发言。中秋节日喜庆气氛还没有消退,全体教师自己的节日又以到来,让我们再喊一声中秋节快乐,让我们共同喊一声老师节日快乐,更要一起庆祝宝甸中学新学期的开学。

九月,对于学校,对于教师,是个激动人心的季节,因为它是个收获的季节。我校迎来了刘校长结束了长达一年多的校长主持工作成为新一任校长,迎来了__同志荣升为德育办副主任,迎来了三位优秀了教师成为年级组长,迎来了我校领导班子团结,教师和谐,干干劲十足,学生积极上进的大好局面,今年中考中在学生基础不是很好的情况下取得了优异成绩,在全县居于中上游,是你们的师哥师姐们为母校争添了光彩,赢得了荣誉。这些成绩来之不易,它是校领导正确领导、教职员工共同努力的结晶,但是成绩又只能属于过去,未来要靠我们大家一起继续努力奋斗拼搏。

新学期的开始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师,在新学期里,我们依然会本着对学生负责的宗旨,努力改变我们的教法,打造高效课堂,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,奏响课堂教学改革的号角!用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的心灵之乐,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!力争在新的学期里取得更大的成绩。学生的内心世界就像一张纯洁的白纸,让我们用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画,谱写出一曲曲美妙的乐章;让我们用生命之火点燃孩子们理想的明灯。虽然我们的名字不会名垂千古,流芳百世,但我们会骄傲地说:我们的青春和生命将在一批又一批学生身上得到延续和永生!人间春色本无价,笔底耕耘总有情,只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚和热爱,就能实现我们中国人高素质、高修养的宏伟目标。

作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们学生连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。借此机会,对同学们提出几点希望:九年级的同学们,你们是中学新的希望,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,运用恰当的学习方法,认真地把握好每一天,从各个方面为学弟学妹作出表率,为母校争光添彩,力争在来年的中考中再创佳绩,取得更好的成绩;八年级的同学们,你们肩负着承上启下的重任,希望你们再接再厉,努力拼搏,为明年的学习打好厚实的基础,争取在学校的各项活动中做好榜样,一年更比一年好!为将来九年级的学习打好基础;七年级的新生们,你们是宝甸中学的新鲜血液,希望你们尽快适应新的环境,在平时努力做到:学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,学会合作。

新的学期又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧。

谢谢。

新颖教师代表发言稿篇9

各位领导、老师们:

我参加工作十五年,回顾自己走过的教学之路,欢乐与辛酸同行,收获与遗憾同在。到后河中学工作五年,在学校领导无微不至地关怀下,在同事的热心帮助下和自身的刻苦努力下,我取得了一些成绩。但成绩只代表过去,我会永远记得父亲在我临走上工作岗位时送给我的一句话:笑对生活,直面人生,把握现在,展望未来。今天,坐在这儿,我感觉肩上的担子沉甸甸的。我们是后中生存的希望,我们在座的各位青年教师的发展与后中将来的发展共赢。因此,我们必须努力工作。只有这样,后中的明天在社会上才能永远保持现有的声誉,甚至更高的声誉,后中的明天才会更加辉煌。

在后中工作这五年,我深深的感受到了后中人的精神:以忠待事业、以勤待工作、以精待业务、以诚待同志、以礼待家长、以爱待学生;也真切的看到了后中人严谨务实、勤奋创新的作风,深深的领悟到了后中的办学目标:“让每一位学生都能成长、让每一位家长都满意”的宗旨及重要深意;同时也深刻的明白了后中的办学理念“由传授者变为参与者、由控制者变为帮助者、由仲裁者变为激励者、由教书匠变为研究者”的真谛。

我于20__年来到来后中,五年来我一直担任一个班的语文教学工作和班主任工作,对于这几年的工作的酸甜苦辣深有体会,虽努力躬行,刻苦修炼,但在效果仍然觉得不是很好,摸索出的那点经验只能算是小巫,今天在这里我想说说这几年来我的成长经历和我的一点肤浅认识。如果对大家的工作有所启示将是我的荣幸。

一.保持良好心态。

我于20__年调入后河中学,当时在年级中我班学生基础最差,面对这些我困惑过,随即我静下心来告诉自己保持一颗平常心,我常用“知足常乐”的心态来调整自己,想到学校为我们这些年轻教师提供了广阔的舞台和优越的条件,想到学生们对我的信任,我还要苛求什么呢?我告诉自己不要斤斤计较,要学会用坦诚的心、乐观的心去面对工作和生活。要给自己解压,用轻松的心情和饱满的热情投入到工作中。我希望每天送给学生的是一张笑脸和一堂妙趣横生的课。摆正心态是前提,重要的是如何提高自己的业务水平。我极力按照教学六认真的求去做,不求最好,只求更好,我不断的向有经验的教师们寻经讨宝,向他们学习,查阅大量的资料,时常听有经验教师的课,不断积累经验丰富自己,同时寻求新的教学方法,不断提高自己的业务能力,以此来顺利的完成自己的教学任务,提升学生的学业成绩。

二.加强班级建设,营造科学文明的班级氛围。

班级管理建设中,我以班委会为支柱,以《班级量化测评》为形式,以“敬、净、静、竞、进、谨、精、警”为舆论向导,以培养学生“善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想”为目标,以班会、班务会为宣传阵地,加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育,营造良好的班风和和谐的氛围,使每个学生都能感受到老师和同学们的爱,使每个学生都能看到自己身上的闪光点,都能找到成功和自信。从而热爱我们的学校,热爱我们的班级,热爱我们的祖国。

同时,我作为班主任,时时加强理论学习,立足学校的稳定和发展,着眼全局,加强与任课教师的联系,协调各科关系,对学生的情感态度、价值观的教育以及方法与过程的渗透,改变学生被动的学习方式,培养学生自主学习的能力,教育学生“学会吃苦,学会生存,学会做人,学会学习”。

三.树立良好学风

做好班务工作的前提条件就是尽心尽责,换句话说就是全身心地投入到班务工作中去。做到勤跟班,严跟班。中学生控制力和自觉性差,全靠老师督促。我坚持早上班,晚下班,全面了解每一个学生,关爱每一个学生,经常和他们沟通交流,了解他们的真实想法,寻找和培养一些学习积极分子,不断激励和帮助他们取得更好成绩,让他们再带动其他同学。我常说的几句话就是:“他们在看书,难道你们不看吗?他们愿意学好,难道你们不愿学好吗?难道你们愿意永远得过且过吗?他们能学好,难道你们不能学好吗?”就这样在潜移默化中树立了良好的学风。

在学习生活中,我热情对待每一位学生,我既是学生的班主任,又是学生的良师益友。在学生面前我担当很多角色,像母亲热爱孩子那一样无私,象父亲爱儿子一样严格而慈祥,像兄长热爱弟弟一样宽厚,似姐姐爱妹妹一样温柔体贴。改变传统的班主任一统天下、面无表情的方式,课堂不是我的开封府,我也不要自比包青天,而以父母、兄长的姿态每天面对每一位学生。同学的一声咳嗽或天气变冷的时候,我的一场叮嘱“天冷了,多加些衣服”会让学生感到家人般的温暖,家境贫寒的同学,以他们能够接受的方式去接济他们,会让他们倍感生活的乐趣和无比的感激,后进生和一次考试失误的同学,我的一句话“没有关系,下次你一定行”会让他们感到我下次一定能行的上进决心。热爱每一位学生是我工作艺术的第一块基石,是决定我工作成败的关键。

四、尊重学生,关爱学生。

冰心说“有了爱便有了一切”。教书育人是教师的天职,而育人应该是我的首要天职。如何育人?我认为,爱学生是根本。爱学生,就需要我们尊重学生人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。

人格尊严是平等的。作为班主任,我努力做到能像一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要,是学生进步的内在动力。教育专家常说“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基础。”参照自己的自身经历,我发现:当一个孩子在被你认同、尊重后,他可能会有惊人的潜力和爆发力。

五、换位思考,正确引导。

学生是活生生的人。他们有思想,有感情,有自己的道德标准。我在处理孩子问题时,就经常注意换位思考。孩子犯错时,抚摩一下他的头发;孩子心情沮丧时,拍拍他的肩膀,这些无声的肢体语言有时候可能要比批评的话语更能催人改正,激人奋进。孩子思想出轨时,我大都是予以正确的引导,而不是劈头盖脸、不分青红皂白的乱批一通。经过一段时间,孩子们就能做到主动承认错误,积极改正错误,并能更加严格的要求自己。

六、抓住契机,拿起表扬的武器,激励学生进步。

哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定,而学生更是如此。”赞美是阳光、空气和水,是学生成长中不可缺少的养料。我作为教育者,时常拿起表扬的武器。对学生的点滴进步都予以发自内心的表扬和赞赏,努力让我的每个孩子都能感觉到自己的进步,从而激励他们不断前进。我坚持每天给学生“一句赏识的话语,一个善意的微笑,一份成功的喜悦”,帮助激励他们每天都能有所获,有所得。

不过,我认为表扬要注意对象,注意时机,注意场合,注意分寸,否则表扬可能会变成另一种味道,甚至会被人以为是讽刺、挖苦等等。我相信好孩子、好学生是表扬出来的。

七.坚持班主任与各科任教师相结合,科学完美地管理班级

我在工作中时时加强与科任老师的联系沟通,及时反馈教师和学生之间的信息,做好班级联系的纽带。在与任课教师的交往中,我尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。我班之所以能取得一定成绩,与全体科任教师的合作是密不可分的,特别他们在教学过程中不仅充分发挥了自己的主导作用,还充分调动了学生的主动作用,他们成绩的取得是他们辛勤耕耘、科学教学、合理管理换来的。

“学无定法,教无定法”,在教育教学过程中,我们不可能有一个固定的模式,也不会有一个最先进的方法。在座的各位同事,每个人都有自己成功的教育方法与途径,许多老师在工作中也做得比我好得多。在此,我只是抛砖引玉,和老师们一起来探讨一下对学生教育管理工作中的一点体会,以便学习一些更好的教育、教学方法,也望老师们能不吝指教。

最后,我想说的是在座的每一位教师都有它独到的教学方法,你们也一定比我做的更好,让我们携起手来共同创造后中美好的明天,让我们为后中有你、我、他而自豪吧!谢谢大家!

新颖教师代表发言稿篇10

各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

作为中三青年教师的代表,在这激动人心的时刻,我同样激情澎湃。一百天,在历史的长河中稍纵即逝,但对于中三学生来讲,却是经历人生考验的关键一百天。

我们和你们同样有着火一般的激情,梦一样的理想。在这一百天中,我们会加强集体备课,发扬团队精神,凸显集体智慧,搜集整理中考信息,搞好总复习;备好每一节课,上好每一节课;及时总结,不断完善,力求教学成绩的整体提高。我们会与同学们一起努力,一起奋斗,一起实现青春的梦想!

我们可以错过太阳,也可以错过月亮,甚至还可以错过星星;但是我们不能错过六月的冲天一飞!珍惜时间,把握现在,积极行动,不懈努力,才能青春无悔!

青春的脚步,为我们敲响出征的战鼓;誓言的手臂,为我们扬起直济沧海的映日长帆。我们会与你们并肩作战,以我们火热的青春激情把希望变成把握,把把握变成所向披靡、舍我其谁的士气!

同学们,为了六月的灿烂,让我们一起:用年轻人的蓬勃朝气去拥抱每一轮太阳;用中三人的昂扬锐气去挫败每一个困难;用__人的浩然正气去超越每一次极限;果敢行动,奋斗百天,梦圆六月!

谢谢大家!

新颖教师代表发言稿篇11

尊敬的各位家长:

每次考试,都是几家欢乐几家愁,孩子们也在幸福着、担忧着。我说要开家长会,孩子们都很忐忑,也许在他们心中,家长会就是告状会,老师向家长告状来着,我告诉孩子们,徐老师决不会向家长们告状。家长会,只是希望学生,家长和老师三者形成合力,让我们更好的学习,我对孩子们说,希望你们能努力,为自己、为家长、也为老师对你们的信任。

今天找家长来,是想把我自己的一些想法和大家说一下:

第一、关于培养孩子课外阅读。

真正的学习能力是建立在独立、主动地获取知识的基础上的。独立思考,获取知识,这就是自学能力。培养孩子的自学能力有利于孩子长期和长远的发展,将使孩子受用终生。我主要从三个方面人手:首先,充分利用课外阅读这个途径,培养孩子的自学能力。让孩子广泛地阅读课外书,有利于孩子开阔眼界、丰富知识。其次,培养孩子课前预习的习惯。()课前预习是学习的一个重要环节。在自学中遇到问题能自行解决,孩子就能从中受到鼓舞,增强信心。如果自学中遇到不能解决的问题,上课时经老师讲解,就能从中得到启示,知道应该怎样去自学。再次,要孩子做自学笔记的方法。比如,孩子读了一本好的课外书,可以把感受最深的地方写出来。孩子自学一篇课文,可以记下自己理解了哪些词语,发现了什么不懂的问题,结合书后的思考题进行一些分析、理解等等。这些是我和语文老师这学期在努力做的。

第二、关于英语方面的。

初中英语难度增加,因为各种原因,有些学生不喜欢,这也是一直围绕我和英语老师的难题。很多孩子连英语单词也记不得,上次英语单词测试,100个有些孩子只记了40个。从这点看出,孩子有些不够努力,为此,我规定晚读20分钟,每天记20个已经学过的单词,第二天早上必须在6点50到校,由学习委员陈霞报,我和孩子一起听写。因为孩子们都说20个太多,我说徐老师和你们一样,如果没有过关,也抄五遍重听。周五下午将一星期记的单词再测试,不合格将由家长周末在家中对孩子进行听写,一定要全部过关。在这里,主要麻烦家长了,我会让孩子将测试题带回家,家长可以报中文,让孩子写英文。

第三、关于成绩

我想说,这次月考后,不管学生考的如何,家长不要有太多责难,而是欣赏鼓励孩子,你一定要相信自己的孩子在你的鼓励信任下可以做的更好。赏识教育是激发一个人潜能极好的教育形式。而且,孩子们如果真的没考好,他们心里已经内疚了,我们如果在他们面前唠叨,反而让他们把那些内疚打消掉,严重的产生逆反心理,那更得不偿失。偶尔出现成绩不理想的时候,家长应该先帮他分析考试失利的原因,告诉他不要因为考试失利而产生畏惧感,勉励今后加强学习,鼓励下次取得好成绩,维护孩子的自尊心,培养孩子的自信心,从而激发他的学习热情。不对孩子的成绩或错误不分青红皂白地肯定或否定,对于孩子取得的每一点成绩家长都要予以鼓励和表扬。

第四、关于信任

接了个班,我知道困难重重,我和孩子们讲的第一课就是信任。我告诉孩子们信任的重要性,不要破坏彼此之间的信任。我们班五个中午自修课,周三中午是我下班,但我从没在教室安稳坐过,都是吃好饭后到教室转转,看看孩子们,试卷给课代表,让她12点发给同学们做,然后收回。我的科目从来是无人监考,包括初二7班的也是如此。家长们肯定会问,孩子不作弊吗?其实,我会及时向课代表了解情况,如果有点小问题时,考后我就会问,你们今天诚实了没有。我说做人做事,要对得起良心。大部分同学是诚实的,而且如果发现作弊,在老师心目中你会是个失去信任。孩子们都希望得到肯定,多相信鼓劲孩子,这是我的原则。我的社会,作业一开始我改的,现在我不改了,他们也不用交,我就是第二天上课会分析。这么久就发现一个同学一次没做,他为此为班级打扫了一星期的卫生。在我班里,奖罚分明,做错了就错了,你要为自己错误付出代价,但我不会告诉家长,因为老师能解决的问题,我不会麻烦家长。而且已经解决了,何必给家长添堵呢。一个多月下来,这次月考,社会成绩有明显进步,全校前45名(也就是10%的优秀率),我们班15个,7班也是15个,其他8个班加一起也15个左右。既然社会可以学好,说明孩子们有潜力,只要努力,任何一门功课都可以学好的。于是我告诉他们,努力,一切皆有可能。

第五、孩子学习的动力

现在碰到最大的问题是孩子们学习没动力,怎么办?当班级发生问题时,我都问自己,怎么办,怎么解决?为这事,我想了很久,平时也都对孩子讲,我们为什么要读书。其实,人最大的问题是不能坚持,开学初孩子们也曾下决心,可慢慢的决心就没了,不能坚持,目标太远不行。所以,一段时间就要给孩子们一个目标。我现在给孩子们的目标是下一次月考要进步,在原有基础上进步,进步后我会给他一些承诺,还这承诺我需要家长的协助,需要家委会通过,因为要涉及到钱。如果要发奖品奖金,就要动用班会费,而既然要发,我就要发给大部分孩子,比如前三十名的怎么奖,前60的怎么奖,进步多少名的怎么奖等等。这是一种奖励,另外也可能想带孩子们出去玩一天,这更需要家长支持。因为这事关重大,我无法一个人决定,所以希望家委会成员讨论一下,给我个答案,成不成都没关系。

我们班家长对我工作的支持我心里很明白,就比如这次包餐事件,我没和家长沟通,但你们却都没说什么,因为晚上要夜自修,孩子们去食堂吃饭,有的要排队排半个小时,有的直接在外面随便买点东西吃。为此,我和校长提议,我们要包餐,一开始食堂不同意,我就向校长一二三的讲,段长,数学老师都去讲,结果校长同意了。可包餐要7元钱,我预算一下先交300,让生活委员记下,吃了多少次,多还少补。我们班很顺利,钱都弄好了,也给了财务室,可7班班主任和我说,他们班还有家长反对,相比较而言,我心里很欣慰,我们的家长对我工作的支持我会记在心里。

第六、我希望家长写一封信给你的孩子。

作为班主任,看到孩子们的点滴进步,我的心被幸福与喜悦包围着,看到孩子们的某次失败,我的心也被纠结着。而我知道,孩子们的成长更是牵动着在座家长的心,所以,我希望家长能在百忙之中写封信给您的孩子。在信中,请您告诉孩子们为他(她)的成长父母所付出的艰辛,详细举一个孩子犯错和进步时你心中的感受,以及您对他(她)的希望,鼓励孩子树立理想并为之努力。信写好后可以让孩子带回也可以寄到学校。我想召开一次主题班会,希望在班会上,每个孩子都能读到父母的来信,也希望你的来信能激励孩子更好的学习成长。

我既是一个老师,也是一个母亲,我的孩子也在读书,我希望老师怎么样对待我的孩子,那我就怎么对待我的学生。所以,请各位家长放心,你的孩子在我的班里,我会尽心尽力,决不懈怠。

新颖教师代表发言稿篇12

各位老师、同学们:

大家好!

今天我们在这里隆重举行期中考试总结表彰大会,借此机会我代表学校领导班子向开学以来一直呕心沥血,辛勤耕耘的全体老师表示衷心的感谢!并代表学校向受表彰的所有同学表示诚挚的祝贺。

这次大会我们学校共表彰了922人,占我校总人数的54%。其中优秀小组长93人,优秀学习小组成员425人,进步奖155人,单科奖48人,各级总分奖201,各级总分前十名的同学还佩戴上了光荣的大红花。这些受到学校表彰的同学,您们是父母的骄傲,是班级的骄傲,更是我们学校的骄傲!我希望你们能再接再励,继续努力,力争在今后的学习中有所突破,有所提高。

当然,每次考试都会有不尽人意的地方,还有许多同学没有受到表彰,有些同学的成绩甚至还很差,在这里我想告诉你们,人的智力有差别,成绩的不好不等于样样不好,只要你们尽力了就不会留下遗憾。在你们尽力学习的同时,只要能使自己养成良好的习惯,努力培养自身高尚的道德品质,将来同样能够成为对社会有用的人。“是一棵青松,就让它伟岸挺拔!是一棵垂柳,就让它婀娜多姿!”将是我们永恒的育人目标。希望你们能挺起胸,抬起头,朝着正确的目标坚强地走下去。我相信,我们的每一位老师不会因为你们的成绩不好就放弃你们,我们学校也不会因为你们的成绩不好而抛弃你们!

期中考试已经过去了,不管带给你的是成功的喜悦,还是失利的沮丧。我希望,同学们能静下心来认真地对自己前一段的学习和生活进行反思和总结。尽快把精力投入到下一步的学习中。

本周一,刘娟老师在国旗下讲话中谈到,这个冬天不太冷。是的,这个冬天不太冷每当我漫步在教学楼上,漫步在校园里,看到每一位老师都在忘我地工作,听到老师们谈论中最多的话题是学校今后的发展,我的心是温暖的;看到课堂上每一位同学勤奋学习的情况;看到活动场上同学们那一张张阳光的笑脸,我的心是温暖的。这种温暖足以融化冰雪,抵御严寒!我希望经过大家的共同努力,使我们车村镇一中真正成为一个温暖的大集体,并把这种温暖融入到我们每一个师生的心田,是我们学校真正成为老师工作和生活的家园,成为我们每一个同学成长的乐园。不管风雪有多大,我相信,车村镇一中的冬天肯定不会太冷。

老师们,同学们,斗转星移,时光如梭,再过两个月我们将迎来更为重要的期末考试。我希望大家以这次大会为起点,以受表彰的同学为榜样,全心投入到学习奋斗之中,在期末考试中取得属于自己的进步与成功,荣耀与掌声。实现自己的目标,兑现自己的诺言。到那时,我坚信生活会因你的努力而精彩,家长会因你的成绩的自豪,老师会因你的进步而欣慰,学校会因你的健康成长而骄傲!

我的讲话完毕!谢谢大家!

新颖教师代表发言稿篇13

尊敬的各位领导,各位同仁:

大家好!

我是来自__县__镇第一中心小学一位普通的教育工作者,在平凡的工作岗位上,我经历了十八年的教育心路历程。今日,我们齐聚一堂,庆祝自我的节日,这充分体现了县委、县政府对全县教育事业的高度重视,证明了各级领导对教师的关心与厚爱!

从第一个教师节至今,__年的时光匆匆而过,也正是这个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节,使更多的人把热情与尊重,理解与关怀的目光投向了教育,投向了我们教师。作为一名教师,我们庆幸生长在一个尊师重教、大气磅礴的新时代,历史的职责、祖国的关注、人民的期待,为我们教师搭建起展示才华、成就梦想的舞台!

作为一名基层教育战线上的领头人,当我站在这儿的时候,脑海里浮现的是一幅幅教师们辛勤工作的画面!教师节是我们的教师的节日,她属于我们每一位教师,属于千千万万普普通通的教育工作者!是他们,把辛勤的汗水洒在了教育的每一个角落;是他们把智慧的阳光洒向了每一个孩子的心灵。

甘为春蚕吐丝尽,愿化红烛照人寰,岁月的流逝使他们额头爬满了皱纹,教育的艰辛染白了他们的双鬓,可是他们始终坚守着自己的课堂,静心地守护着自己的每一位学生。

他们淡泊名利、默默耕耘,以一颗真诚的爱心来对待学生,以一颗赤诚的忠心来对待工作,将满腔的热忱和毕生的经历都无私地奉献给了光荣的教育事业!一根教鞭育桃李,三尺讲台度春秋,因为学生是他们的生命、是热血的流处、是灵魂的归宿,燃烧的三尺讲台,传授的知识,感化的人心,收获的是沉甸甸的真情。

桃李不言,下至成蹊;山河不言,上本有志。教育是崇高的职业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们齐心协力、共同参与。

作为校长,就是要讲思想,讲职责。把学校管理好,使学校整体得到发展是我们的首要职责;让广大教师取得成功是我们的重要职责;让学生素质全面提高是我们的崇高职责。有职责就有目标,有目标就有举措,有举措才能提高,有坚持才能成功。大浪淘沙,方显真金本色;风雨洗礼,更见青松巍峨,这才是一个教育者的情怀与精神!

辛勤园丁,是送给教师的赞语;春风化雨,是献给园丁的颂歌。

各位领导、各位同仁,再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,再美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱,我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞,我们为自我能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而骄傲和自豪!请各位领导放心,教书育人,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!

最终,祝各位领导心想事成,工作顺心!

新颖教师代表发言稿篇14

尊敬的各位领导,各位同行们:

大家下午好!

今天,我们欢聚一堂,召开全镇中考备考会议,刚才聆听了领导的讲话,作为__一中校长,此时此刻,我深受鼓舞,也倍感压力。在已经过去的20__年中考中,我校取得了令人欣喜的成绩,然而大家都知道,成绩毕竟只能属于过去,而今新一轮的目标、新一轮的考验又交到了我们的肩上。在此,我代表__一中的全体教师表态如下:

我们有信心。

过去的__一中,其发展状况,可以说是举步维艰,不堪回首。而如今的__一中,虽说有了长足的进步,但仍在艰难中跋涉。个中情形,我想大家一定心知肚明,不言而喻。然而不管怎么样,作为__一中人,作为天心教育工作者,我们必须有信心,因为社会在发展,时代在进步,搞好教育,我们义不容辞,责无旁贷。更何况,到如今,我们的各级领导,对教育这么重视,与时俱进,我们有什么理由不挺起胸膛、迎难而上呢?有道是,狭路相逢,勇者胜。中考是一场无硝烟的战争,我们相信,只要充满信心,鼓足勇气,知己知彼,定能百战百胜,我们有决心。根据我们__一中目前中考的备战情况,我们有决心做到以下几点:

1、严抓校风,纯正学风。

九年级学生,临近毕业,总想以老大自居。对于学校之纪律,总有漠视之心理。须不知,纪律涣散,学岂有序?故此,对于九年级学生,学校决心继续以德育处为龙头,以年级组为核心,以各班主任为实施,严格抓好最后几十天的常规管理,为全体九年级的学习提供一个坚实的秩序保障。

2、明确目标,科学激励。

俗话说,磨刀不误砍柴工。育人工作,攻心为上。学生成绩不好,其实很多时候都不是智力的问题,而是学习状态与目标的影响。目前,九年级之所以有许多学生缺乏持久的学习动力,是因为他们没有一个明确的学习目标。因此我们学校的行政、年级组、班主任、任课老师、一定会特别关注学生的生命状态,发现学生的问题,及时做好学生的思想工作。至此,我们将很好地利用这个机会,明确地告诫学生,虽然高中有一定的分配名额,但指标鹿死谁手,这还是个未知数,每一个人都有可能,关键是看在最后的几十天里谁付出的努力最大。同时,我们也曾告诫过所有同学,不管是升普高还是职高,谁都得认真学习,决不能有半点松懈。为此,我们曾组织九年级部分学困生到项城市特校亲身感受了盲聋哑学生的学习与生活,让他们近乎麻木冷却的心灵受到了强烈的&39;震撼,让每一个学生心中都有了一个明确的目标,都有了一个前进的方向。

3、加强教学研究,提高课堂效率

时间紧,形势峻。但我们决不能空自慨叹。我们决心加强九年级后期的课堂监管的力度,努力改进现有的教学方式,大力提高课堂教学的效益。在抓实基础知识和基本技能教学的同时,努力提高学生的综合素质及其实践应用能力。为此我们九年级年级在学校校长室和教导处指导下特制定如下措施:

⑴抓两头,促中间。优秀率和合格率,是中考质量评价的两项依据,故此,我们在抓好培优的同时,决不能忽视后进生的补基工作。

⑵重研究,抓落实。每个教师都必须研究中考《考纲》,根据今年的中考样卷,有针对性地搞好后阶段复习,根据每一个学生的现实情况,查漏补缺,落实每一个知识点。只有这样,我们的备考,才能做到有的放矢,胸有成竹,决胜千里。

4、加强家校联系,巩固学习后花园。

最后几十天里,我们会更多地与学生家长联系,及时反馈学生在校的学习与思想动态,要求每一位家长积极配合学校,为孩子的最后冲刺提供最有力的物质和精神保障。

总之,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我们力求,通过我们的辛勤工作和学生的刻苦学习,在今年中考的各项指落实中,不辜负各级领导的厚望和社会的期盼,为教育强镇再献力量,为我校的辉煌再谱新的华章。

新颖教师代表发言稿篇15

各位领导、老师,同学们:

大家新年好!

_岁刚饮祝捷酒;_年又放报春花。

在这万物复苏、播种希望的季节里,我们又欢聚在美丽的__中学校园,共同憧憬新学期美好的未来。在此,我谨代表学校全体教师向同学们致以新春的问候与祝福:祝大家在新的一年里,身体壮,学习壮,一切都壮!祝__中学的初一同学快乐健康的成长,学习蒸蒸日上!祝初二的同学稳扎稳打,科科是强,为明年进入初三储备充足的电量!祝初三年级的同学百尺竿头,更进一步,在离中考仅剩百天的时间里,以百米冲刺的速度去取得中考的优异成绩,踏上新一级的理想的学习殿堂!

告别了冬天的寒冷与严酷,百花竞艳的春天向我们展开了笑颜;告别了假期的闲睱与沉寂,和谐温馨的校园又充满了欢声笑语。在全校师生领导的辛勤耕耘下,在这万物勃发的春天,__中学校园里绽放出了靓丽鲜花朵朵鲜花,正是因为有我们在座的每一位__中学中的桃李竞放,才有了我们__中学今天的美丽芬芳。

新学期的开始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师,在新学期里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,奏响大面积提高教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵的乐章”,用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂!“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们才是快乐的;你们是进步的,我们才是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。

良好的开端是成功的一半。新的学习征程的开始,希望同学们带上三样东西:第一要带上理想和目标,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。

第二请同学们是带上自信和坚强。我们的旅程中免不了会有惊涛骇浪,有风沙泥潭,甚至会有_豹豺狼!但有了自信和坚强,跌倒了你会爬起来,失败了你会重新再来。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始见金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!

第三样要带上的是勤奋和努力。不要学那只懒惰的兔子,终点还没到,就在大树底下“呼噜噜”地睡起了大觉。古人说得好,“只要功夫深,铁杵磨成针”、“一寸光阴一寸金”、“书上有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“少壮不努力,老大徒伤悲”,这些耳熟能详的话语,可是古人用毕生的心血换来的真理,它无时无刻不在警醒着大家:勤奋和努力才是通向成功的捷径!

同学们,新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧。“谁持彩练当空舞,且看今朝__中学师生。”让我们鼓起勇气,把握航向,扬起风帆,放飞希望,为了明天更辉煌,去努力奋斗吧!

最后深深地祝福__中学全体师生,在新的学期里家庭幸福、工作顺利、学习进步,祝福我们的母校越办越红火,越办越辉煌!

新颖教师代表发言稿篇16

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

很高兴在这个欢乐的节日里,与大家欢聚在一起,也十分的荣幸能够作为一名优秀的教师代表来上台发言。我先做一个自我介绍,我是__小学里的一名数学教师,我叫__,现在担任的是五年级__班和六年级__班的数学教师一职。

来到__学校已经有了八年的时间,在这八年里,我送走了三届毕业班级,培养了我们学校里一批奥数小天才,带领他们拿下了一次次奥数竞赛的一等奖。等等这些成就,我觉得作为一名拥有八年教学经验的老师,这并没有什么值得骄傲的。

在我们学校,其实还有更多的老师要比我要优秀,比如三年级__班的英语老师,__老师,她带出去的学生,他们的英语水平能力基本上都能和初中生相媲美了。还有五年级的语文老师,__老师,他曾带领他们班级的学生,拿下了第__届__赛区创新优秀作文大赛的省级一等奖,他所教的学生,也都已经到了出口成章的级别。这些教师都是我们学校的楷模教师,比起他们为我们学校创下来的荣誉和成绩,我的那些简直是微不足道的。但是他们都一直默默无闻的奉献着,一直甘愿为学校,为孩子们辛勤付出。并且也一直在我们学校低调行事,这是我需要向他们学习的地方,在今后的工作中,我也会继续以他们为榜样,吸取他们的长处和优点,来改正和完善自己,来让自己变得更加优秀!

过去的成绩不足为提,重要的是我们现在的时光,是我们未来长远的发展。借着今天的六一儿童节之际,我要向你们说一声感谢,感谢你们在我任教的这些时光里,给我的支持和鼓励。面对之后教学事业的发展,我也会一直带着你们的鼓励坚持走下去。

在发言的最后,我代表学校全体的老师祝愿同学们,今天在这个六一的儿童节里玩的开心,玩的畅快!也祝愿__学校的所有教师们能永葆童心,永葆青春美丽,因为长期保持一个年轻的心态,会让我们的生活变得更加的美好!

最后,我要把祝福送给我们__小学,祝我们__小学能够越办越精彩,越办越庞大。

同学们,让我们为了更加美好的明天,一起奋斗吧!老师们,让我们一起为了__小学的教育事业,共同努力吧!

我的发言已结束,谢谢大家!

新颖教师代表发言稿篇17

尊敬的家长同志们:

大家好,感谢大家万忙之中抽出宝贵时间来参加我们的家长会,这是各位对自己孩子的关心,也是对我们工作的大力支持。

发言前,我想和大家算两笔帐,一则:假如人的平均寿命是100岁,那么辛苦求学的时间是20年,而参加工作轻松享受生活的时间是80年,您是希望您的孩子先享受20年,再吃80年的苦;还是先吃20年的苦,再享80年的福;二则,您的孩子在高中的时间不是三年,而只有800多天,因为有近300天要参加专业培训及联考。也就是说:孩子们辛苦求学的20年中最苦的也就只有一千多天。为此,我希望在座的家长同志能和我们携起手来,共同陪孩子们顺利度过这段时期,考上理想大学,实现人生理想。

虽然今天是我们这届学生第一次召开家长会,但是很多的家长我们已经不是第一次见面了。从你们平时那些关切的话语中,我深深感到“可怜天下父母心”的含义。在这里我首先想说的是,请你们放心,我们会尽自己最大努力关心你们孩子的学习和生活。因为在我们的生活中,学生生活多于自己家里的生活,与这些孩子的交往多于和自己孩子交往。在久而久之的交往中,我们和孩子们建立的感情,也不再是纯粹的师生感情。在我心目中,他们就是我的孩子。他们有进步我会高兴,会警示他继续努力;他们有不足我会伤心,想着办法帮助他们解决困难。

我对学生一直是高标准严要求,有时近乎严厉,可能有极个别学生感觉受不了,向你们诉求,请你们多体谅。我的想法是“严师出高徒”,只有经过严格训练、教育,才能出“优等品”,不然三年之后充其量只能算个“次品”。所以我说,宁愿他们现在骂我,也不愿三年后骂我。不知在座家长同不同意。

当然,你们的孩子也很争气,虽然来这里仅两个月,但是行为习惯、学习习惯以及生活自理能力都有了快速提高。

曾记得,刚开始的住宿生活时,每天进寝室检查,不是洗脸台上乱成一团,就是地上拖鞋满地;不是蚊帐没塞好,就是床上东西乱套……;然而,短短两个月时间,我们的孩子已经能很好地做好自理工作。早晨走进宿舍,你会看到干净的地面,整齐的床铺,连刷牙用的杯子也齐刷刷地排列着。

曾记得,刚开始进入高中,同学们极不适应高中学习,一下子无所适从,手忙脚乱,有不少同学开始出现漫不经心、玩世不恭的苗头;上课不认真听讲,自习时讲话、打闹、顶撞老师,不服管理、任性撒娇……;在这种情况下,我分期分批与学生说话疏导,引导他们及时转变观念,迅速适应高中学习方式。同时发动科任老师改变教学方法,指导学生认识文化成绩对艺术生的重要性,帮助他们迅速改变学习方法,各自找到一条适合自身特点的学习之路。其中考试中,取得了比较令人满意的成绩:全班一半以上同学总分过400分,全班同学总平均分404分,超过所有普通班及一个重点班文科总分平均分,并有张双冬同学语文、邓红芹同学数学、陈茂莲同学英语、杨彩娇同学政治、郑珂同学历史成绩均进入全年级20名,很多同学进步非常显著。刚入学时频频出现的迟到现象没有了。自习纪律、课堂秩序一日一个变化。

代敏同学在周记中有这样一句话:“一天天开心起来,一天天适应起来,一天天成熟起来,我为自己的成长感到自豪!”

在这里还有很多同学要提出来表扬,如学校体育艺术节中很多同学奋勇拼搏,女子拔河获全年级第一名,男子拔河获第四名,这样的成绩在近五年体育节中从未有过。还有徐子钧、向磊、张俊飞、杨蒙、覃怡、陈芮、胡怡、肖云文、施维、潘梦佳、肖丹妮等同学获单项奖。好人好事层出不穷,其中谢天玉、杜媛媛、邓红芹、姚旭、胡晓强等同学拾金不昧受到校团委、学生会表扬,杨彩娇、李宇、孙强、张静、陈芮等同学是班级黑板报的先锋和骨干。

我们重视学生的成长,而不仅仅是成功;我们重视学生的人格,而不仅仅是成绩;我们重视学生的创新,而不仅仅是接受;我们重视学生的终生,而不仅仅是现在。正是由于我们一(15)班有着一个精诚团结,甘于奉献,认真负责的教师队伍,引导着一个团结向上的新团体,所以我们班极在进步,我们所有人都在进步。随着时间的推移,我们的进步也会越来越来明显。

当然,关注进步是重要的,因为他能给予我们自信,给予我们战胜困难的勇气。但是,分析存在的问题也是必要的。只有认识并屏弃不足,进步才会更大。目前,我们的孩子身上也存在一些不足,这就需要我们老师、我们家长所重视。

问题一:有小部分学生只重视专业学习,而疏于文化课学习,以为特长生只要学好专业即可,文化成绩好坏无所谓,只要多交钱就行,这种思想非常危险。如果专业成绩达到分数线,而文化成绩没上线,是不能做为艺术生录取的,而只能作为文科生参加其他专业录取。我建议大家回去找 20__年12月3日《三峡日报(教育周刊)》好好研究研究 20__ 年我省报考艺术专业招生简章,现在就作准备,到时候才不至于吃亏,即便到我们的孩子报考时,变化也不会很大。

问题二:可能在座家长也有体会,现在的孩子不知感恩,不能用一棵感恩的心看待老师家长为他们所做的一切。作为班主任,对这个班我是化了大气力,付出了极大的心血的,尤其是开学两个月,我每日早晨5:30起床赶到学校,晚上十一点多钟才回家睡四五个小时,其余时间都在学校,和学生在一起。劳动要带头搞,学生才会搞;体育锻炼要在旁参加,他们才会动。稍有不到位,他们便我行我素。即使是这样,我们学生反映出来的言行确实不能令人满意。有一句话叫“细节决定你的高度”。举例子,大家都看到了你们孩子给你的信,每封信我都写上了简短评语,以利于家长同志们更好地了解孩子在校表现。学生拿到写上评语的信后,只有盛紫璇一人跑来说:“谢谢”。再此,我希望家长同志平时也要加强对孩子进行感恩教育,把孩子培养成一个情感健全的人。

问题三:少数学生不重视个人形象,意思是穿戴打扮不符合中学生应有的形象。尤其是开学初男生留长发,女生披肩发、烫发、染发,带手机、MP3、MP4进校园,甚至耳环、胸饰也武装起来,关于这个问题我罗嗦几句,希望家长同志配合学校对学生加强教育,不要到时搞得学生处境尴尬。近期学校教导处、团委进行检查,三令五申要符合标准,不然检查出来当场纠正剪掉。具体标准是:男生头发前不及眉,后不抵领,旁不遮儿尖。女生不烫发、不染发,不留披肩发或其他怪异发型,带手机进校没收并记大过处分,禁止带耳环、戒指或其他饰物。在新生入学须知上写得很清楚,希望您能留意,平时加强对子女教育,可避免今后很多麻烦。至于学校为什么这样做,我想大家应该可以理解。我要罗嗦的是时间问题,艺术生联考提前,去年是 20__ 年12月9日考的,到今天元月到三月还要加试,所以我们的孩子高中学校生活不是三年,而只有800多天,正当高三复习的黄金时期,我们的孩子没有复习,所以,我们应将缺失的时间用在现在,也就是说现在一节课,一节自习要有两节课的收获才行,时间不允许穿戴打扮,时间不允许我们玩物丧志,不知家长们是什么态度。

问题四:极个别学生不懂得尊重老师,自以为是,甚至顶撞老师,开学到现在已有3起顶撞老师事件,作为班主任,我不希望再看到、听到类似情况和现象,希望引起我们家长注意。

问题五:家长和老师要互相为对方积极地在孩子面前树立良好的形象。孩子尊重你,才会信任你,而学生的信任是你引导他成才的关键。鉴于此,我希望家长在家里不要当着孩子的面发牢骚,或者当着孩子提出与老师不一致的见解,而应该积极树立老师在孩子眼中的正面形象。举个例子:有个班级老师要求星期一人人穿校服,一个孩子的家长就有意见了:怎么其他班级不是个个都这么要求,就你们班这样呀,你们老师怎么、怎么……,虽然家长不经意的一句话,也不是批评老师什么不好,但仔细想想,你感觉一直在这样的影响下,孩子会怎样想老师?一定也漫漫地对老师有类似的怨恨,那大家想一想,对孩子学习会不会有影响?如果真的由于我们工作的失误,而对您的孩子造成不好的影响,我们希望家长正确处理,积极与老师联系,而不是在孩子面前轻率地对老师进行评价。为了孩子,我们愿意接受家长的批评。当然,我们老师给孩子的教育时也都能尽量让孩子们向着崇尚父母的方向进行,你们大家看了信后的评语也应有所感受。

问题六:多配合学校工作,多与老师沟通,保持信息渠道畅通。我们近期打算成立家长委员会,成立这个组织的目的,就是为家长、学校交流搭建一个平台,借助这个平台,使家长和学校之间如何更好地教育子女上取得共识,形成合力。经常到校或打电话听听学生在校情况,反映孩子在家、在社会情况。电话如果更换,请及时告知班主任联系方式,最好有两个联系方式,防止有急事联系不到家长。我和科任老师的联系方式,同学们写在黑板上,请大家记一下。

问题七:如何正确看待分数。我们大家平时对孩子在学校表现了解的不是很多,所以把每次考试的分数看成了唯一检验孩子在校读书、表现的反馈,其实,孩子考试的分数由种种原因引起,可能是学习不用功了,可能是考试中偶尔的发挥不好,看错题,漏做题,也可能是心理压力导致等等。比如这次期中考试,政治、历史、地理三门课是闭卷考试,同学们还没有适应过来,所以成绩不太理想。针对考试分数,试卷,我们就给孩子找找原因。错在什么地方了?为什么会产生这个错误?孩子对这次考试的情况是什么反应?而不是一昧地批评孩子最近又不认真了,怎么考试就考了这么点分数?我想要经常地与孩子交流,一起帮着他解决问题,让他感觉你能帮助他把分数提高上去,至少让他感觉到在他遇到困难的时候,还有一个温暖的港湾。孩子自信了,学会找问题、找差距了,自然而然就不需要太费心了。因为成绩不好的同时,孩子自己心里也有压力,没有那个孩子因为考得成绩不好而高兴的。

家长同志们,我们一(15)班作为目前一年级唯一的艺术特长班,由最初的52人逐步增加到60人,近期还有学生要求转到艺术班,如果有缘分也许我门要一起生活、学习、工作三年美好时光。我真心希望也迫切要求在今后的日子里,我们能携起手来,共同把我们的孩子送进艺术地最高殿堂,一个也不落下,使他们都能健康成长为一个优秀的人、一个德艺双馨地艺术家。

最后,让我们以一个真实的故事结束我们的讲话:一位妈妈第一次参加儿子的家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他到医院里看一看”。在回家的路上,儿子问她,老师都说了些什么?她鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30位小朋友,唯有他表现最差,唯有他被老师批评了。然而,她还是告诉了她的儿子:“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了”。那天晚上,她儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没让人喂。儿子上小学了,家长会上老师说:“全班50名同学这次数学考试你的儿子排第49名。我们怀疑他智力上有些障碍,你最好能带他到医院去查一查”。回去的路上,她流下了泪。然而当回到家里看到恐慌的儿子,她又突然想起第一次参加家长会的情景,便整着精神,对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你地同桌,这次你地同桌排在21名”。说这话时,她发现儿子暗淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也舒展开来。第二天上学时,儿子去的比平时都要早。孩子上初中了,又一次家长会。她坐在儿子的位置上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会他儿子的名字在差生的行列中总是会点到。然而这次却出乎她的意料,直到结束都没听到,她有些不习惯,临别去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险”。她怀着惊喜的心情走出校门,此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀,心里有种说不出的甜蜜,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,她说了只要你努力很有希望考上重点高中”。高中毕业了,一个第一批大学录取通知书下达的日子,学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被清华录取了,因为在报考时,她给儿子说过,她相信他能考取这所学校。她儿子从学校回来把一封印有清华大学招生办公室的&39;特快专递交到她手里,突然转身跑到自己的房间里大哭起来。边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是一个聪明的孩子,是您……”,这时她悲喜交加在也按奈不住十几年来凝聚在心中的泪水任它滴在手中的信封上。

这位母亲真是一位伟大的女性,是她造就了儿子,最为关键的是她懂得十几年如一日,不断肯定和认同孩子,以此提升他的自尊和自信。我希望在座的各位和我三年后能成为这位母亲,而我们地孩子三年后能成为这个儿子,让我们来合拍这部续集吧!谢谢大家!

新颖教师代表发言稿篇18

亲爱的老师、同学们:

大家好

九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。再过几天,我们将迎来中华人民共和国第__个教师节。在此,我代表全体同学向您致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦,阖家幸福美满!

从古至今,尊师重教一直是中华民族的优良传统。任何人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。因此,老师被称为人类灵魂的工程师,辛勤耕耘的园丁。有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚,一步步攀高;有人说,老师是烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路,映着他们的脸庞不断向前探索;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸。可是,即使用尽世间所有的赞美之辞,又怎能形容出师恩的伟大!还记得,每当我们在学习中遇到困难时,是老师帮我们答疑解惑,此时他们仿佛是我们手中的百宝箱;在人生旅途中,当我们彷徨,找不到正确的前行方向时,是老师带领我们走出困境,此时他们又像是一盏指路明灯;在我们感到孤独无助时,又是老师陪在我们身边,给我们温暖,此时他们又仿佛是可供依靠的温馨港湾。

我们是幸福的,因为我们生活在爱的海洋中:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;而老师之爱,让我们享受到了不求回报无私博大的关爱。一位教师曾经说过这样的话:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两个字,”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声,是老师内心世界最真实的情感流露。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;你每一次认真地完成作业,积极地举手发言,用努力换来的成绩,克服困难取得的进步,这更是对老师辛勤工作的最好的回报,也是老师最大的欣慰。

“笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花”,春蚕一生没说过自诩的话,但那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,可那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,我们的学生也加入了新的学习旅程,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福——“老师,节日快乐!”。

谢谢大家!

新颖教师代表发言稿篇19

各位家长:

大家好!

一、重视学习习惯的培养

孩子上二年级了,有许多事情得慢慢学会自己处理,比如整理书包,准备第二天上课用的学具,(家长要为孩子准备的文具:笔、尺、练习本、橡皮)孩子忘带数学书、忘带文具盒在最初都是难免的。有时还真得浪费各位家长花点时间送一下,但作为一个好家长,是不会让这样的事反复出现的。他们会让孩子逐步学会自己管理自己,培养起孩子细心认真准备全学习用品的习惯。

有的孩子生性大大咧咧,不是忘带这样,就是忘带那样,于是出门前,母亲就反复叮嘱,别忘带作业本,别忘带钥匙……而孩子可能一面不耐烦的答应着一面又把该带的东西丢在了家中,一位有心的母亲是这样做的,她在孩子的书包上贴了张醒目的纸条:查一查,你的东西带全了吗?要是都全了,就和妈妈说声再见。此方法未必大家都实用,但多少可给我们一些启示。

作业格式训练也是学习习惯培养的一方面。要利用数学练习本让学生练习写数和写算式。(格式说明略)

学习习惯的另一方面就是作业的按时完成,一年级没什么书面作业,但一些实践性的活动作业和读一读,说一说,算一算的口头作业还是有的。要注意提醒孩子认真完成好。特别在开学的最初两个月,我们家长最好每天抽些时间听孩子说一说,看孩子做做实践操作。以逐步培养孩子良好的作业习惯。

二、重视孩子计算能力的培养

口算20以内的加减法是十分重要的基础知识,孩子必须学好,并能够达到熟练计算的程度,学期末速度要求大约为每分钟8道一步计算式题(指直接填得数),正确率达90—95%。由于孩子的基础不同,不同孩子的计算熟练程度和速度也就存在一定差异,要缩小这一差异,仅靠每天一节数学课练习是不客观的,因此还需要各位家长做有心之人,多进行这方面的练习。

计算的练习方式多样,可以制作卡片,供孩子独立练习,也可在做家务、和孩子上街等时间来个对口令。或者可以采用书中的形式:你能钻过山洞吗?你能跳过每个树桩吗?……同时要留心孩子计算错误的原因,是粗心还是计算方法存在问题。但要防止枯燥的题海练习,每天几十道,错了还要罚的做法会扼杀了孩子学数学的兴趣的其中几加几得十几和相应的减法,要多让孩子借助小棒等学具摆一摆、说一说计算思路。

三、依据生活理解数学,让孩子在游戏中成长

有些数学知识较抽象,容易混淆,我们家长要注意给孩子创造生活情境,让孩子在实际体验中理解知识。如“左右”的认识,分辨左右是孩子本学期学习的一个难点,有些孩子正确掌握左右需要较长时间和过程,家长要有耐心,在生活中强化孩子对左右手的认识,引导孩子借此来分辨物体间的左右关系。同时还要注意一个参照物的问题,如两人面对面时,如何判别对面之人的左右边。

新颖教师代表发言稿篇20

尊敬的各位老师,各位家长,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是九年级四班的__,今天我作为学生代表发言,感到很荣幸。

三年前,稚气未脱的我们走进了初中的大门。光阴似箭,不知不觉,三年即将过去,距离中考也只剩下最后一百天了。十年寒窗,一百天是新的起点,新的征程。这100天里,更需要我们去努力,去拼搏,“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”,没有汗水的挥洒,怎么能获得成功的喜悦?没有勤劳的付出,哪能收获梦想的甘甜?

许多同学问我成绩为什么一直保持在前列,我认为以下几点非常重要。

一、认真听课,查漏补缺

老师讲课的时候,一定要专心听讲,紧跟老师的思路,老师课上讲解的很多内容是他们教学实践和经验所得,对培养我们的分析、判断和推理能力有很大的帮助,作业中的错题应及时改正,并找老师当天批阅,如果有时间,星期日把所有的错题重做一遍,有能力的同学还要做一些中考模拟试题。

二、全面发展,不偏科

做到“科科全优”是一件非常困难的事情,对于比较喜欢、学起来比较顺手的学科,一定要把基础知识吃透,保证不丢分,对于让自己感觉头疼的学科,要做好计划,重点投入,争取有比较大的提升,特别是体育30分也不能放松,课上课下都应要加紧练习考试的三个项目。

三、合理安排,充分利用课余时间

星期一到星期五晚上做什么,星期六日晚上做什么,早自习午自习又做什么,都安排好。上下学路上不逗留,如果你放学后磨磨蹭蹭不回家,那么别的同学早到家完成一项作业了,这样他晚上就可以早睡半个小时,第二天他的精力就会比你充沛,听课效果就好。时间长了你就会被落下。

九年寒窗磨一剑,六月中考试锋芒。这100天会很艰难,但越艰难就越能磨练我们的毅力和魄力,我们不要怨天尤人,在最艰难的时刻,只要我们能咬紧牙关坚持,就会收到出乎预料的成果。

同学们:百日不长,可百日也不短。我们要为自己的理想、为父母老师的期望搏一把,百日之中或许我们可以提高30分、50分甚至更多,因为努力拼搏可以创造奇迹!因为一百天可以发生一种转变!

祝同学们学习进步,中考成功!

谢谢大家!

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