竞选班长发言稿发言稿
竞选班长发言稿发言稿（通用范文18篇）
发言是实现个性化教学的有效途径，有助于培养学生的主动性和自信，发展其个性化思维和表达方式。竞选班长发言稿发言稿应该写成什么样的？快来看看竞选班长发言稿发言稿，本文为你提供竞选班长发言稿发言稿写作技巧和示例！
竞选班长发言稿发言稿篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家下午好!首先非常感谢老师给我这么一个锻炼自我、展示自我的机会!我叫____，在一年级时我就光荣地加入了少先队，从一年级到现在担任过语文、数学组长，我学习踏实、认真，工作热情、负责，做事耐心细致，热爱劳动、热爱集体，有一定的工作经验和组织能力，更重要的是我勤学好问。并且我还有很多业余爱好：唱歌、弹琴、绘画、跳舞等。
入校__年来，在老师的教育下，我曾获得了__个三好学生和__个优秀少先队员奖状，还得过许多喜报!如果我竞选上班长，我将不负老师和同学们的厚望，在老师的指导下，和同学们一起，搞好学习，抓好纪律，协助老师做好班级各项工作，力争当好老师的小帮手，同学们的`好朋友!争取让我们这个班集体成为优秀的班级!
如果竞选不上，我依然要做一名全面发展的优秀学生，为我们这个班集体增光添彩!
请同学们支持我!谢谢!
竞选班长发言稿发言稿篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天，我非常荣幸能参加竞选——班长。
我知道，班长应该是由一个有责任心的人来当的。我相信我有这个能力。
我在以前也有担任过班长，我热爱集体，团结同学，是同学们的好朋友，而且我在班级里也算是一个优生吧。
我之所以想当班长，是因为我想要锻炼自己，成为一个更优秀的人;成为一个能帮助同学们的人;成为一个能做老师小助手的人。
如果我能成为班长，我一定会以身作则，尽职尽责，带好本班，让本班成为更优秀的班级。首先，我要管好班里的纪律，不让同学们在班级里有吵吵闹闹的现象，让同学们团结友爱、互帮互助。其次，对待同学们的背诵或作业情况要严格，不能马虎。还要督促同学们积极参与班级里的活动。如果同学们有什么建议或者意见，也可以向我汇报，如果我能够处理，我会尽量帮助同学们解决问题或者我可以反映给老师听，增强学生与老师之间的沟通关系……
如果没有竞选成功，说明我还要努力，下次我会继续竞选。
同学们，请相信我，支持我吧!投给我你宝贵的一票吧!
祝老师、同学们身体健康、万事如意、心想事成、天天开心!
谢谢!
竞选班长发言稿发言稿篇3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
很高兴站在讲台上和这么多同学在一起竞选班干部，我今天的目标是竞选班长。
班长是一个我向往已久的职位，我知道，它需要一个有能力，有爱心，有魄力的人来担当，我相信我自己能够胜任这个职位。
拿破仑曾经说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”我要用我的热情为我班服务。我深知竞选班长的难度，但是本一颗为班级服务，为同学服务的诚心，我还是鼓起勇气来参加竞选。
通过这次竞选，我希望锻炼自己，发挥自己的本领，扩展自己的视野，提高自己的能力。
假如我当上了班长，我一定更加严格要求自己，好好学习，争做同学们的榜样。
假如我当上了班长，我会努力做老师的得力小帮手，认真处理好班级的各项事务，主动帮助同学，为大家排忧解难。
假如我当上了班长，我一定会组织同学们开展丰富的班队活动，让同学们在活动中获得知识，得到快乐。
如果竞选成功，我一定会尽心尽力地工作，我相信在我们共同的努力下，我们班的各项工作和成绩将会更加遥遥领先，蒸蒸日上。
如果我竞选失败，我也不会灰心，也不会气馁，这说明我的能力还不够，我就会改正自己的不足，在今后的日子里，努力拼搏，争取下一次竞选成功。
不过，我还是希望同学们能够全力支持我，我会把我所有的身心再次奉献给我们的班集体!谢谢大家!
竞选班长发言稿发言稿篇4
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好!
今天走上讲台竞选班长职务，我相信凭着我的勇气和才干，凭着我坚强的毅力和勇气拼搏的决心。
我叫李亚星，是一个“三心二意”的学生。这里的三心二意是很随便的意思。平和之心指的是不管成功与失败，我都会用一颗平常的心来对待。“宽容”之心使我胸怀宽广，宽怀若谷，接受同学的意见，而且能与他人精诚合作把班内的事情处理好。
其次，我会征求同学的意见，努力做到将大家团结在一起，互帮互助，从而增强班级内部的凝聚力和心向力，增强班级工作的透明度。
假如我能当选，我一定要在第一时间内顺利步入正轨。
当然，我也会有一些缺点，但是我相信，但是有了同学对我的信任，我一定会扬长避短，改掉自己的缺点，不断完善自我。
希望大家支持我，谢谢!
竞选班长发言稿发言稿篇5
亲爱的教师、同学们：
好!
大家好!我是____，今日我站在那里，是来竞选班长的。我是一个活泼开朗的女孩，学习认真，和同学们相处得很好，最重要的是我有一颗热爱班团体的心。
班长是一个光荣而神圣的职业，要做好它，需要有很强的职责心和公正感，要为团体着想，帮忙同学，以大局为重，成为教师的小帮手，好助理。我坚信，我能够胜任这份工作的。
如果我被选上班长，我会用我最大的.努力和认真来管理班级，对待团体活动，我会认真去做，一个班级需要合理的分工和同学们的团结一致，让最适宜人去做他最擅长的事情。我会给每个人一个机会，让他表现出最优秀的一面，让每个人都能拥有被教师表扬的机会。而对那些调皮的同学，我也绝不心软，要有一个公正的态度，我会做到让每个人都团结到一齐，互相帮忙，增强凝聚力和向心力，让每个人都有一身浩然正气。我会在最短的时间内做到最好。
如果我没有当选上班长，我也不灰心，再接再厉，发扬自我的优点，改正缺点，争取下一次能够选上班长。虽然我有一些小毛病，但我会改正，不断完善自我，让自我成为最优秀的学生。期望同学们能支持我
多谢大家!
竞选班长发言稿发言稿篇6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
这天，我怀着激动的情绪，无比自豪地站在台上演讲。我竞选的职位是——班长。
我已经当了3年的副班长。管理潜力较强，性格活泼开朗，成绩也较好。我有信心能够胜任班长一职。
假如我当选班长，我会团结好其他的班干，齐心协力地管理好班级，与老师一齐开展各种丰富多彩的活动;我也会管理好班上的纪律，让我们班成为一个优秀的班级;我还会让成绩优秀的同学帮忙成绩暂时落后的同学，让大家的成绩共同提高。如果我当上了班长，我将发挥优点、尽职尽责，把我们的班级建造成一个温暖、和谐的小群众!
我如果有机会当选班长一职，那么我将会是老师的得力助手，我也会帮老师解决班上一些琐碎的事儿、及时向老师报告班上的状况，替老师分忧。
总而言之，如果我当选了班长，我会尽全力，和大家一齐努力，把我们的班级建设成优秀班级。
我真诚地期望大家能够投我一票，选我当班长。我将会无比荣幸的为班级服务，做出贡献!
我的演讲完毕，多谢大家!
竞选班长发言稿发言稿篇7
敬爱的老师、亲爱的同学：
你们好!今天，作为班长的候选人站在这里，我十分激动，也感到非常荣幸。我参加这次竞选，是为了想更好地搞好我们的班级，发扬我们的班风，还能发展自己的能力，锻炼自己的胆魄。当然，在左臂上挂上班长的标志，也是一件非常自豪的事。
我相信我有当好班长的能力，因为我从二年级就担任本班的班长，还被评为“优秀学生干部”，有一定的管理经验。我有很强的集体荣誉感，当班级获得荣誉时，我会十分高兴，还会带领大家搞下去;班级在某方面搞得不好，或者没获得好名次，我会和大家一起找原因，并针对这个原因来改正，力求做得更好。
如果你们选我当班长，我会尽我所能帮助同学，当同学在学习上有困难时，我会帮助他;当有人产生矛盾时，我会婉言相劝，化解矛盾，使他们握手言和;大扫除时，我会让男女同学展开比赛，快速、高效、有趣地完成劳动任务;班队课上，我会想出一些好玩的游戏，让大家玩个痛快;课余时间，我会组织大家到好玩的地方搞一些有趣的活动，丰富大家的生活。如果我落选了，我也不会气馁，我也会争取为班级做好事，当好班长的助手。当然，人有优点，也有缺点，我有时会有一点马虎，脾气有点，但是，我相信我可以改正。
同学们，请将那神圣的一票投给我吧，虽然我现在不是最优秀的，但将来，我一定是最棒的!
我的发言完了，谢谢大家!
竞选班长发言稿发言稿篇8
尊敬的教师，亲爱的同学：
大家好！我今日走上讲台竞选班长职务，我相信凭着我的勇气，我下决心想当班长，这次演讲带来的必定是下次的就职演说。我是一个性格开朗的女孩子。我的爱好有很多：如，跳舞，画画，乐于助人等等。我是一个“三心二意”的学生。那里的三心二意可不是做事不认真，不专心，随随便便的意思。“三心”指：进取之心，平和之心，宽容之心；“二意”是指：创意和诗意。
并且，我还会给学习成绩不好的同学提高才成绩。如：听写生字，读英语等等。
如果有困难，我也会帮忙你们，擦玻璃？玻璃太高，我会主动帮忙你们擦；桌子坏了，我会主动帮忙你们修理；我还会往教室里放一个柜子，里面装满了书，让同学们增长课外知识。哦！我们的图书柜还有一个好听的名字：小小图书馆。为了别让同学们把书放错位置，我还往柜子上贴了这是哪一类的`书。并且，这必须不够！我在想了一条谚语：你有你的家我有，书有书的家，别把图书放错家。
假如我当选了，我会团结其它班干部，同心协力搞好班级管理，维护班级荣誉，开展丰富多彩的活动。
如果我落选了，那说明我还有许多不足的方面，我决不气馁，继续努力，下次再来竞选。
我十分期望大家投我一票，让我有机会为同学们服务。诚恳地多谢大家！
竞选班长发言稿发言稿篇9
不好意思，各位，你们来错地方了，今天的演讲取消了;我想我们并不需要什么演讲，我们需要的是真心的沟通，那么，我们今天真心的沟通就开始了。(一上场就跟听众讲今天的演讲取消了，所有人都会非常惊讶，然后想到底怎么回事?此时听众的注意力全都被吸引到了演讲者的身上，然后演讲者开始说："我们今天真心的沟通就开始了。"接下去就开始演讲，这种方式最大的好处就是能迅速抓住听众的注意力。)
"朋友们，有些人真是经营有道，投机有方啊!有一首《诀窍铭》这一告诉我们：位不在高，头尖则灵;官不在大，手长则行;斯是诀窍，唯吾钻营;对上捧粗腿，对下用私人;吹牛走鸿运，拍马不碰针，可以开后门，讲交情。无正义之细胞，无原则之准绳，烟酒来开道。孔子曰：'何鄙之有'?"
我姓胡，所以我接下来说的是胡言，各位不可当真(非正式场合发言前声明)我姓古，今天是晚上，天上有那么一点月光，与我和在一起就成了胡了，所以我说的可能是胡言乱语，各位不可计较呀!
竞选班长发言稿发言稿篇10
敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！
我很荣幸可以站在这里参加竞选班干部的台上。我想竞选班长这个职位，我想肯定有一些人对我有些偏见，说我不能担当。可是不想当班长的学生不是好学生呀！我虽然只，是个成绩平平，不那么起眼的“草根”，可是“草根”也有梦想，“草根”也可以有当班长的想法！
我只要扛起班长这个担子，就一定会帮助大家。我竞选的理由很简单，那就是我在生活中会比较喜欢帮助人。虽然我的成绩并不是名列前茅，但是我比较热情，大家只要选我当班长，我就会再加把劲，努力地成为同学们心中的好班长，正所谓，多一份责任，多一份心嘛！
对待那些像郑晓荣，林世昌那样的差生，我会耐心地去教他们，一遍听不进去，再教第二遍，直到他们听进去为止。如果他们的考试成绩有进步的话，我会在本子上给他们一颗星，退步了，则减一颗。如果星星集到一定的数量时，我会把自己的新本子或新文具盒当作奖励送给他们，使他们对学习感兴趣。
如果我当上班长，会尽自己的能力去实现你们的要求，有难题可以找我，我们可以共同进步，学习天天向上。所以，请把你们手中神圣的一票投给我吧！
谢谢，你们能听我讲完，真心谢谢你们！
竞选班长发言稿发言稿篇11
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好!
我要竞选班长这个岗位。班长需要一个有能力、有责任心和乐于助人的人来担当。
如果想做好班长，就必须做好以下几方面：
一、要尊敬老师、团结同学、关心集体。
二、要学习成绩优良、字体端正。
三、要乐于助人。
四、要有爱心、同情心、责任心。
五、要做一个诚实守信，做事不拖拉的好学生。
六、要做一个知错就改，不撒谎的好孩子。
我要竞选班长是因为我想当老师的小助手，成为同学们的好榜样。
我是一个负责任、聪明的女孩，叫陈焙婷，我上课专心听讲，课后复习巩固，课前预习，积极参加有意的活动，严格要求自己，敢于批评自己，有上进心。
我知道，班长是很多同学都向往的岗位，但我又能力当上这个班长。希望在这次竞选，我能得到你们的支持，成功的当上班长。
请老师同学们投我一票，我的演讲完毕，谢谢大家!
竞选班长发言稿发言稿篇12
大家好!
这天，咱们班要进行一次班长改选。竞选的主要项目有：班长、班长、数学课代表、语文课代表、班长。我要竞选的是班长。
为什么我要竞选班长呢?因为我当上了班长就能够很好地为班级服务，为同学们服务。帮老师管理班级
我的优势是：一是大公无私，不会因为哪个同学和我有矛盾，就把他列黑名单;我也不会因为哪个同学是我的朋友就袒护他。二是我上课发言用心，写作水平也不错。三是我乐于助人，我会热心地帮忙每一位同学。四是我敢作敢当，勇于承认错误。五是我有多年当班长的经验，虽然有的同学不认同我的管理方式，对我有意见，可我必须会改的。六是我很自信，我相信我能够把班级管好。这都是我的优点。
如果竞选成功，我必须会很好地为班级服务，为同学们服务，做一个老师的小助手，同学们心中的热心人。哪位同学如果遇到了挫折、困难，我会尽量开导他，帮忙他解决问题。如果哪一位学习好的同学犯了错误，我不会包庇他;哪个学习不好的同学要是做了好事，我会表扬他，并报告给老师，让老师为他开一个表扬会。我还要努力整顿一下班风，对经常违反纪律的同学给予严厉的批评，对经常爱打架的同学给予严厉的惩罚。并且，我会在上课时鼓励同学们多发言，下课时鼓励同学们多读有好处的课外书。在路队上，我也要以身作则，不乱说话，不仗势欺人。我要让同学们和我一样，使我们班级得到“先进班群众”的荣誉。
如果竞选失败，我会找一下自我的不足，看看我离其它优秀的班长的差距，找出毛病出在哪里。
竞选班长发言稿发言稿篇13
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好!今天，我能站在这里参加这次班长选举，既高兴又自豪。
我叫_。我以前的性格内向，做事缺乏信心，胆子也比较小。特别在课上，老师提问时，生怕答错，回答的声音很小。
现在的我已经不想像以前那样，想通过这次竞选班长的锻炼，将自己摇身一变，成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子，希望同学们相信我，让我拥有这个锻炼的机会。
这次竞选班长，让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的特首选举。曾荫权先生的竞选口号是“我会做好这份工作”，在这里，我也这样跟大家许下诺言“我也会做好这份工作”。
假如我真的当选班长，我会团结其他班干部，同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩，维护班级的荣誉，开展丰富多彩的活动，增强同学们的集体荣誉感。同时，我会动员、组织成绩好的同学，主动去帮助成绩稍欠理想的同学，让大家的成绩共同提高，因为学习才是我们学生的主要任务。
假如我当选了班长，我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候，同学对老师或学校有一些想法，但他们不敢跟老师说，误会积压在心底，慢慢地造成了对老师的反感，从而影响了师生关系，大大降低了学习的效率，此时，我会及时把同学们的意见反馈给老师，也会及时把老师的设想跟同学们沟通，这样，我们班级就会变成一个优秀的班级。
假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将不断自我纠正，争取进步，决不气馁，下届再选。
最后，我再次真诚地希望同学们选我当班长，让我做同学们的忠实“仆人”。
谢谢大家!
竞选班长发言稿发言稿篇14
敬爱的老师们、亲爱的同学们： 为我加油！
我叫熊铭瑶，今年11岁，我是一个阳光开朗的小女孩，擅长舞蹈。在来这个学校两年以来！我学会了怎样体谅、忍耐、帮助别人，也是在这个学校里从一个中等生变成了接近优等生的行列。我很荣幸和这几位同学竞争，我也很荣幸成为这次改选班长的候选人！我先申明一点！不管谁被选上，谁落选了，大家也都是好朋友，好同学！
我如果当上班长，我会带领大家积极向上，互相帮助，为五（1） 班争光！我知道
竞选班长发言稿发言稿篇15
开学的第一天，班主任黄老师跟我们说，明天班会要竞选班干部，要竞选的同学晚上准备演讲稿。我可是花了时间准备了。
下午很快到了，我们带着既兴奋又紧张的心情等待着。黄老师终于来了，当她严肃地说：“五三班班干部竞选活动现在开始!”一开始，还没有一个人举手，老师鼓励大家积极点，我正犹豫不决的时候，去年的班长王湘依自告奋勇地举起了手，接着，她走上了讲台，读着早就准备好的演讲稿读了起来。读完后，我情不自禁地举起了手，老师点名让我上台。我对刚才的行为吓了一跳呢。来到讲台上，我大声地读了起来：“我想竞选的是班长。。。”读完了，台下一片掌声，好紧张呀!我赶紧回到座位上。
老师正准备投票时，突然有一个新来的转校生举起了手，他大胆地走上了讲台，我用佩服的眼光看着他。他站在讲台上，举着一张小小的纸读了起来。
终于投票了，我心里非常紧张，隐约地带了点兴奋。先是王湘依，我毫不犹豫地举起了手，1，2，3。。。哈，她有19票。轮到我了，大家正在投我的票时候，咦，王湘依怎么没举手，难道这预示着向我竞争吗?正当我还在思索的时候，老师宣布了我的票数27票!耶!比王湘依高!我心里暗自高兴，这个班长我当定了!突然，老师宣布了那个新生的票数：30票。什么?这晴天霹雳般的消息让我大受刺激。一个新生竟然有那么多的票数，太不可思议了!我转念一想，哼，还不是那帮臭男生只帮自己的“同类”，太气人了!我用气愤的眼光看着他，而那些男生得知票数比我们女生多时，都故意用挑拨的眼光看着我们。太不公平了，这个新生怎么能管得住我们班那些“调皮鬼”呢?他又不知道我们班情况。他早晚会退缩的，等得瞧吧。这么一想，我的心情好多了。
我一定要做得比这个“班长”好，一定要超过他，那时班长非我莫属了!
竞选班长发言稿发言稿篇16
同学们：
你们好!
今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班_。我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
我从没有担任过班干部，缺少经验。这是劣势，但正因为从未在“官场”混过，一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层，从未有过“高高在上”的体验，对摆“官架子”看不惯，弄不来，就特别具有民主作风。因此，我的口号是“做一个彻底的平民班_”。班_应该是架在老_与同学之间的一座桥梁，能向老_提出同学们的合理建议，向同学们传达老_的苦衷。我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。当_生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教_的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。
班_作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬_避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”。最后，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。
我的治班总纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事，推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办十件好事：
_，借助科学的编排方法，减轻个人劳动卫生值日的总_度和强度，提高效率;_，联系有关商家定期送纯净水，彻底解决饮水难的问题;_，建立班组互助图书室，并强化管理，提高其利用率，初步解决读书难问题;_，组织双休日里乡同学的“互访”，沟通情感，加深相互了解;_，在得到学校和班主任同意的前提下，组织旨在了解社会，体会周边人们生存状况的参观访问活动;_，利用勤工俭学的收入买三台处理电脑，建立电脑举小组;_，在班组报廊中开辟“新视野”栏目，及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子;_，建立班级“代理小组”，做好力所能及的代理工作，为有困难的同学代购物件，代寄邮件，代传讯息等等;_0，设一个班_意见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答。
我会是一个最民主的班_，常规性工作要由班委会集体讨论决定，而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行～。你们放心，～我不会像～克林顿那样麻烦，我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班_“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏，那就说明我已经够“坏”的了，我会立即引咎辞职。
竞选班长发言稿发言稿篇17
亲爱的老师、同学们：
大家好!
今天我站在这里演讲，想竞选本学期我们班长的职务。非常感谢老师们和同学们，是你们给了我这次机会，这个学期，为了更好的锻练自己，更多的为大家服务，我决定竞选班长。
我认为，班长不只是个称号，他代表着优异的成绩和为班级服务的热情以及对同学们的友谊，所以，假若我当选，我不会让这个“长”成为一个虚名，班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。不过，我得先从自我做起，严格要求自己，起表率作用;其次，我会在任何时候、任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，作为一个班集体的带头人物，我有能力处理好班级的各种事务。当别人有困难时，我会热心向前帮忙;我还会带领大家一起学习，一起进步，一起在知识的海洋里遨游。
当上班长后，我会更加努力，做好学生的榜样，管理好班级，完成班上的各项任务，让同学更加团结，发挥自己的带头作用，让我班的各项都走在全年级前头。我会以更大的努力，为班级争光添彩，为大家做好榜样。学习方面，我会更加努力，以优异的成绩来告诉大家，我能行!
请大家相信我，我能行!一定能行!谢谢大家。
竞选班长发言稿发言稿篇18
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好!
今天我竞选的职位是班长。虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的，但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信，通过我的努力，我一定会成为老师的得力小助手的!
我有足够的能力胜任班长这一岗位。首先，因为我思路清晰，遇事冷静，这样就能处理好一些突发事情。第二，我的成绩一直在班上前几名，因此，我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。第三，我很乐观、诚实、善于坚持。当然，我自己也存在许多缺点，如不积极主动做事。但是我相信，如果我努力，一定能把这些缺点改正!
同学们，如果我竞选成功，我会继续发扬我的优点，改正我的缺点;我会与同学和睦相处，决不会因为我是班长而摆架子，骄傲自满;除了这些，我会帮助我们班的中等生把成绩提高，让差生赶上来。我会让一些学习比较差的同学分成几个小组，选一个学习比较好的同学做领头，每次考试下来，比赛哪一个小组的总分分高，然后给哪个小组颁发荣誉奖。还会抓好班级的纪律、卫生。
同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧!