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发言稿格式中考

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发言稿格式中考(20篇免费下载)

经常发言可以锻炼口头表达能力,使自己能够更加流利、准确地表达自己的思想和观点。下面给大家整理一些发言稿格式中考,方便大家学习怎么写发言稿格式中考。

发言稿格式中考

发言稿格式中考篇1

各位领导,老师,同学们:

今天我们在此隆重召开初三师生动员大会。风雨拼搏两年多,现在只有七八个月时间了。在这短暂的几个月里,你们人生长卷上将留下重重的一笔,它足以成就一位强者,因此脚踏实地,从自己的一点一滴做起,同样可以实现人生的意义,追求生命的价值。

今年我校在中考中创出了史上最强的成绩,各项指数均在全县同类学校中遥遥领先,这是上任初三全体教师的结晶,也是全校教师的光荣,成绩的取得离不开各位教师的辛勤工作和无私奉献。“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”,正是他们的这种奉献意识,吃苦精神和过硬的教学本领写就了我们的初三精神,才铸就了我们前石畔九年制学校今年中考成绩的辉煌!

目前,初三的各项工作正在有条不紊、紧锣密鼓的进行。距离中考也仅剩七八个月的时间,我们都已经感同身受到了秣马厉兵,跃跃欲试的紧张氛围。中考是知识的积累,心理素质的考验。而知识的积累来源于时间的保证,因此初三的师生要有一种“尺璧非宝,寸阴是竞”的精神,掰着指头,过好这最后的每一天,做到一天一个样,天天见成效,确保今年的中考有一个大的突破!今天我作为代表老师发言,从以下几个方面做起:

一、进一步认清中考的重要性。中考是初三学生在人生的历程中面临的第一次选择,这第一次意义重大,非同寻常,它关乎到学生将来的命运。一个家庭,父亲是顶梁柱,母亲是挡风墙,而孩子是窗户。窗户的背后是什么?是一个家庭的希望,也就是那句俗话,望子成龙,望女成凤。希望我们每一位初三老师要从培养人才的政治高度和为孩子谋出路的现实角度,进一步认识中考的重要性和紧迫性。

作为初三老师,我们应该克服自身在教学中的一些挫折,从一切为了孩子,让家长放心满意的愿望出发,排除一切不良因素的干扰,投入时间,投入身心,投入精力,投入干劲,全面、认真、细致、有效的备好每一个教案,上好每一节课,指导每一个知识点,做到求真务实见实效。

二、抢抓机遇。机遇是最宝贵的发展资源,好机遇胜过一大堆计划。从目前看,这剩下的复习时间就是机遇;教师有效地指导是机遇;学生的干劲是机遇;抓住了机遇就是抓住了发展,抓住了质量。快人一拍,抢占先机,步步主动;慢人一拍,亦步亦趋,处处被动,结果拉大差距,希望各位师生要珍惜机遇,做好复习计划,广泛搜集中考信息,研究中考的走势,避免复习中的高耗低效。比如学生的书写,答卷的技巧等都应该进一步的强化和训练。

三、重视课堂效率,严肃课堂纪律。(这一点尤为重要)

上课时要集中精力听讲老师的每一句话。我们知道:课堂40钟损失了,课后90分钟也补不回来。老师讲的每一句话在中考中都可能起到作用。因此,要想在中考中取得出类拔萃的成绩,课堂上一点不能开小差。不仅仅是听,还要开动脑筋跟着老师的思路走,如果你能将老师的知识库复制过来,能力库迁移过来的话,应对中考绰绰有余。

工欲善其事,必先利其器。好的学习方法并无一个明确的概念,只要是适合自己的,就是一个好的学习方法,别人的学习方法可以起到补充和完善自己学习方法的作用。良好的学习方法就是利器,正确的方法不仅能节省很多时间,还能够提高作业的效率。

四、再次希望同学们抓紧时间,抓紧学习。

不论现在的我们有什么区别,但我们的时间是一样的,勤奋的人是时间的主人,懒散的人是时间的仆人,他们虚度年华,常常感叹生不逢时。同学们一定要抓紧学习时间,珍惜了时间,你就珍惜了一切,争取了时间,你就争取了一切。不能管理时间,便什么也不能管理。希望同学们以旺盛的精力和极大的热情,投入到学习当中,充分利用短暂的时间,为学校争光,为父母争光,为自己添彩。

老师们,同学们,“击石乃有火,不击元无烟。”常为者成,常行者至。中考是意志的磨练,恒心的体现,勤奋的召唤,信心的考验,希望初三学生,要有“人生能有几回搏”的机遇意识;要有“困难是挺拔的大山,而我就是愚公,挖山不止”的奋进意识,搏努力,志在必得。相信中考的掌声和鲜花一定属于你们!

发言稿格式中考篇2

各位尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

三年前,我们怀着对未来的美好憧憬,载着家人与老师的殷切期望,坚决地踏入了启智中学。流年似水,岁月如梭,在不知不觉中我们走到了今天——离中考只有_天。“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回,君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”是的,时间正如风驰电擎的战车正载着我们奔赴_日之后的战场,在战场上只有拼杀,没有逃逸,战场造就猛士,同样,也考验着懦夫。

行百里者半九十,最后的几步才是最关键最艰难的,也是最容易出问题的,我们必须要有深刻清醒的认识:中考竞争异常惨烈,到最后一刻都充满着变数,谁大意和松懈一下,谁将落后。因此,我们全体同学必须一鼓作气、乘势追击,中考,容不得我们有一丝迟疑!中考,容不得我们有片刻懈怠!中考,容不得我们有半点闪失!中考,我们必须胜利!

“沧海横流,方显英雄本色”, 狭路相逢勇者胜,此时不搏更待何时?人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然我们选择了中考,我们就没有理由退缩。中考的战鼓已经擂响,已经到了为理想奋力一搏的最后时刻!让我们倍加珍惜这最后的_天,做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路;调动起全部的智慧,凝聚起全部的热情,全身心的备战中考。让我们以高昂的斗志,百倍的信心,坚定的意志,扎实的基础,高超的技能,以优异的成绩,向学校、家长、社会交一份满意的答卷。让我们的火热的青春,在这临近中考的最后_天中闪耀出最美丽的光彩!

同学们,生命不打草稿,人生没有彩排,生活不需要旁观者。我们要用_天的时间,丈量自己的脚步,用每一秒记录回报母校和社会。或许你在多次考试中折戟沉沙。但你是否想过,人之一生有谁会一帆风顺?没有“山重水复”,哪里有“柳暗花明”?自古以来君子当自强不息,请抬头回望,周围一马平川。我们要手指青天,仰天而啸,我们要奋力向前!我们始终坚信,有志者事竟成!我们将打点行装,背负老师的嘱托,父母的期望,承载必胜的信念和母校的荣光。

我们的天下是奋斗的天下。“少壮不努力,老大徒伤悲。”若再问谁是英雄,又有谁会甘拜下风,偃旗息鼓呢?昨日的誓言,今日的计划,明天的奋战。我们坚信:虽然我们不能改变自己的出身,但我们可以改变自己的命运!我们正“青春年少,风华正茂”,我们敢“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。”我们怕什么? 青春无悔,生命无怨。我们要用自己的行动来诠释自己的人生。在我们眼中,永远不存在“失败”,我们展现的是不灭的活力,永恒的朝气。我们的誓言是:永不低头 ,_越勇!三年磨一剑 剑剑扬眉出鞘;九年对寒窗 窗窗捷报频传。拒绝蹉跎,志在高天,铸造辉煌,扬眉六月。'未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声'时间是不允许质疑的,当我把手伸向黎明,祈求它再给我留点时间,它却又在弹指间留过。

学问是苦根上长出来的甜果,我们要用勤奋的力量推动脚下的阶梯,勇往直前。少年自有少年狂,涉昆仑,笑吕梁。磨剑九年今日试锋芒,烈火再炼_日,化莫邪,断金钢!十年寒窗磨利剑,六月沙场试锋芒!

我的讲话完了,谢谢!

发言稿格式中考篇3

各位家长:

刚才校长已经讲得很到位了,我在此再一次对各位家长百忙中的到来深表感谢。你们的到来就是对孩子最大的帮助,也是对学校工作的最大支持。俗话说:机不可失,时不再来。中考全市有近2万名考生,可谓千军万马过独木桥,谁冲在前就能过河,稍有不慎放松就可能意味着前面九年的努力都付之东流。在中考前的这仅仅半个月时间里,我们一定要以孩子复习应考为中心,孩子、学校、家长三方面共同努力,才能确保孩子在中考中取得理想成绩。不少家长已经看过教室后墙上贴的中考誓言,有学生的自我总结、措施、中考目标、口号,有各位家长的意见厚望,有我班主任的一句鼓励性的评语。这些可以说都是对孩子的要求。我们老师和家长该做些什么呢?这就是今天我们坐到一起来的用意所在。

先听我汇报一下近来班级学生的大致情况:1.调研考试成绩,2.体育、口语、历史会考成绩,3.学风有所好转,除了一贯比较认真勤奋的,如顾澄、王珊、袁东坤、周林波、许益芬、曹云、奚娜等同学外,出现了不少有明显进步有了一定干劲的同学,如:张超、许枫、王珊珊、周晓彬、徐城强、沈春南、龚益鑫、王艳等。

存在的主要问题有:

一种是成绩一贯不理想的人,缺乏动力,没有时间紧迫感,自暴自弃严重,上课不专心听讲,作业马虎应付甚至抄袭、不做(如时金平、许萍等),午睡不睡,还影响别人(如卞、林、韩等);

另一种是知道要好,但学习不得法的人:或三分钟热度,毅力不够,一遇拦路虎就放弃,其实还是学习动力不够,如黄金、黄雨星、丁阳等;或不重视各课知识的系统梳理,做到融会贯通,以一胜百;或不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目,做查漏补缺的工作,而是老做无用功;或是平时只顾于应付老师布置的作业,不去深入钻研,遇到不懂的问题不去及时请教老师,喜欢与其他同学的对答案,或者只满足于听老师课上来讲解,似懂非懂,能力水平老得不到提高。或压力过重,一味用功,不会合理安排时间,不会休息,往往上课无精打采,这样事半功倍,得不偿失。

在最后阶段,我们家长该做些什么呢?

除了刚才校长讲的以外,我认为应从以下三方面入手,并分两步走:

三方面入手:

1、思想上鼓劲加压;(目标、要求)相信孩子的能力,关键在于为与不为;不同分数上不同学校。

2、生活上贴心照顾;(饮食起居、生理)

3、心理上热情疏导。(交流、宽松)

两步走:

1、腾出空来赶快了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态,然后对症下药,并陪他(她)学习一段时间,让他感到马虎不得,感到再不认真也说不过去。切不可简单粗暴。

2、中考期间不加压,让孩子心情轻松、自信、健康,保持最佳发挥状态。心态平常大考门槛轻松过。创造良好的环境,让孩子在温馨、宽松的氛围中发挥出最佳水平。

具体注意以下几个方面:①切忌期望过高。不少家长对孩子抱有不切实际的期望,爱把“至少要考500分”、“一定要上‘四、七、九’”之类的话挂在嘴边,殊不知这样做不仅起不到激励作用,反而让孩子愈发悲观、焦虑,给孩子造成不必要的心理压力。其实,到了这个时候,孩子的知识水平和能力基本上已成定局,短时间内不可能有“质的飞跃”,因此,对家长来说,首要任务就是正确了解孩子的状况,接纳孩子的现状,不提不切实际的要求,你不妨告诉孩子:“只要尽到最大努力就行了!”

②切忌制造紧张空气。为了给孩子督战助阵,有些家长刻意制造出“一级战备”的考前状态,如请假在家做“专职后勤”,晚上绝不打开电视等等。其实,这样做反而会让孩子觉得压抑、烦闷,“透不过气”来。明智的做法是,家长该干嘛就干嘛,同时,尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件,如夫妻吵架、邻居冲突等等,营造温馨、宽松的家庭氛围。

③切忌打击孩子的自信心。自信心能让考生把现有水平发挥到最佳程度,在考前阶段,家长对孩子要鼓励、肯定,不要动辄批评、指责。当孩子某一次考前测验失利时,一味责骂只会让孩子更加缺乏自信,甚至自暴自弃,这时,家长最好多与老师、孩子沟通,共同找出失利的原因,帮助孩子尽快走出失利的阴影。

④切忌唠叨。在孩子复习迎考期间,一些家长总爱在孩子面前反复念叨“你要加把劲啊!”、“你一定要考好呀!”等等,这容易让孩子产生逆反心理,加重思想包袱。你有这唠叨的功夫,不如给孩子讲讲笑话,让他的神经放松一下。

考前最佳状态:“适度紧张”情绪的好坏直接影响考生的学习效率和考试成绩,考前心理不外乎3种情况:一种是过度紧张,一种是满不在乎,还有一种是适度紧张。前两种情况都不足取,只有“适度紧张”才是最佳状态,在这种状态下,考生信心十足,平心静气,精力集中,思维敏锐,答题准确。

提醒学生:适度紧张有三大“窍门”

如何才能达到“适度紧张”状态呢?这里向考生提供几个调整考前心理状态的小窍门:1、劳逸结合,有张有弛。目前,不少考生不同程度地患上了“考试焦虑症”,症结就在于“一心只读圣贤书”,生活安排得太单调。有这样一个著名的公式:“8-1〉8”,意思是从8小时中拿出1小时运动、娱乐或休息,尽管只学了7小时,效率却胜过学满8小时。在紧张的备考阶段,考生要克服心理压力,合适的体育锻炼能起到很好的调节作用,合适指的是那些对抗性不强的运动,例如在复习间歇跳10分钟绳等等。此外,散散步,听听音乐,晚上看看新闻,都有助于调节情绪、缓解压力。2、不开夜车,调整“生物钟”。许多考生在考前都有开夜车的习惯,晚上比白天更兴奋,学习效率更高。然而,考试都是在白天进行,调整自己的“生物钟”,让自己能在白天进入最佳状态,这一点对考生来说非常重要。可以采用每天晚上有意识地比前晚早睡几分钟的办法,逐步调整过来。3、每天给自己一个积极的心理暗示。每天复习之后,考生通过回想自己这一天的收获,比如“我今天又做对了哪道题”、“我今天又发现了哪个漏洞”,对自己一点一滴的收获都加以肯定,以此来调节情绪,以良好的心态迎接中考。

发言稿格式中考篇4

尊敬的各位老师各位同学:

大家好!

今天我国旗下演讲的题目是《为自己加油,中考加油!》

20__级的我们,七天后就将迈进中考的考场,向着自己的梦想进发。回想三年飞逝的时光,刚刚踏进校园的青涩仿佛就在昨天。三年充实的生活,有课堂上发言的神采奕奕,晚自习灯光下的奋笔疾书;有楼道间你追我赶的身影,下课时走廊里嬉笑怒骂的话语;有乒乓球桌前,篮球场上的挥汗如雨,亦有下课时小卖部里的粮食补给……三年,请感谢每一位陪伴走过的老师、同学,感谢有他们,让初中的三年,成为一段永远存于心中的美好年华。

百天前的百日誓师,夜空星光下吼出的豪言壮语,一条条印着雄心壮志的标语,即将出征前的喊楼助威……都是为这最后的冲刺蓄积着力量。七天后的考场上,不管结果如何,都将是人生中向梦想进发不可缺少的一步。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。既然为理想而奋斗是快乐的,那么,就在七天后的战场上放手一搏吧。中考不是终点,只是生活中的一站,但人生能有几回搏!三年的拼搏,已炼得炉火纯青,那么请以最冷静,最自信,最问心无愧的方式踏上新的舞台,面对前方的挑战。记住,每一个____人都永远支持着你们,每一个人,你们不是一个人在战斗!

最后,祝福14级每一位同学在中考中考出好成绩,进入自己理想的高中,离自己的梦想越来越近。

我的演讲结束,谢谢大家。

发言稿格式中考篇5

各位老师、同学们:

大家好!在这充满生机、孕育希望的美好季节,今天我们欢聚一堂,隆重举行初三中考动员大会。首先,请允许我代表学校向初三的各位老师、全体同学致以亲切的慰问和良好的祝愿!刚才,毛校长作了一个很好的动员报告,教师代表和学生代表分别作了表态发言,全体同学进行了中考备考会战的宣誓,我听了以后,很受启发,很受鼓舞。这一切的一切都表明我校的中考备战已进入决战阶段、攻坚阶段、冲刺阶段。借此机会,我想讲三点与大家共勉:

第一,要充满信心,相信“我能行”。我们平湖中学是一所有着深厚底蕴、光荣传统和辉煌成绩的学校,一批批学子在这里潜心钻研,砥砺成才,步入高一级学校深造后,成为国内外知名学校的高材生,实现人生梦想,成为各行各业的佼佼者,我想大家的村里垸下应该都能找到这样的例子。近三年中考,我校均取得了全县前三名的优异成绩,而教他们的老师大多是你们今天的老师。所以说,我们的老师是最棒的,我们的学生是好样的,大家在一起是大有可为、大有希望的。更重要的是在座的同学当中也不乏这样的精英,也不乏这样的人才,只要我们咬定青山不放松,心中常念我能行,就一定能成才成功,就一定会笑傲群雄。

第二,要勤学苦练,走好“每一步”。成功源于实践,未来需要打拼。同学们都有各自的理想,都有自己的打算,而要将这些变成现实,中考就是一道必须要面对必须要迈过的坎。如果同学们肯下苦功,方法得当,顺利迈过这道坎,前面就是一片艳阳天。不然的话,再好的理想也只能是空想,再好的愿景也只能是遥不可及的空中楼阁。现在离中考仅仅只有七十天时间,而要学的东西,要完成的任务还有很多很多。这就需要同学们在老师的指导下,制订出适合自己的学习计划,倒排时间,把学习任务安排到天甚至是每一节课,每一天每一节课干什么,怎么去干,用多长时间去干,都要清楚明了,心中有数,并且天天对照,堂堂落实,依靠不达目的誓不罢休的信念和不完成当堂任务绝不放过的毅力,充实每一天,走好每一步,积小进为大进,积小步为大步,夺取中考的最后胜利。

第三,要师生联动,画好“同心圆”。教学是一个复杂的系统,学习是一件艰苦的事情,特别是到了现在这样一个攻坚阶段,教师着急,家长着急,学生着急,然而光着急又解决不了问题,怎么办?我认为要紧张有序,忙而不乱,其中的关键是心态。有人说“生活是一面镜子,你对它哭,它就对你哭,你对它笑,它就对你笑。”同理,心态也决定学习的质量和效果。如果你通过自己的辛勤努力,获取知识,增长才干,并且享受这个过程,享受这种快乐,你也就自然而然一门心思去学习,竭尽全力去学习,觉得学习是一件有意义、很幸福的事。特别需要注意的是,同学们要经常换位思考,与老师多交流、多沟通,想想我们的老师起早摸黑、千方百计要大家努力学习是为了什么?需要什么?希望我们怎样去做?想清楚这些,放下思想包袱,轻装上阵,找到教与学的最佳结合点,形成巨大合力,利用最短的时间取得最佳的效果。

老师们、同学们:如果把中考比作一次马拉松长跑,那么过去的日子里,我们已经跑了一圈又一圈,到了今天仅剩下最后一圈,裁判已敲响了冲刺的铃声,此时我们也许身心俱疲,也许力不从心,但必须忍住痛苦,咬紧牙关,加速前进,这样才能直达终点,取得胜利。如果我们知难而退、退缩不前,或松下劲来、不思进取,那么必将前功尽弃,饮恨中考。记住,成功永远垂青那些勇猛拼搏、勇往直前、不达终点誓不罢休的勇士!七十天是个时间段,是九年义务教育的收官阶段,七十天又是一个时间点,是中考的临界点,是迈向高一级学校的加油点,任务繁重,影响深远。春天是一首韵味无穷的诗,春天是一曲动人心弦的歌,我们在这样一个季节播种、前行,就一定会收获快乐,梦想成真。

总之,要想获得中考的胜利,信心是根本、纪律是保障、老师是导航仪、方法是推进剂、坚持是关键。我坚信只要我们坚定信心、筑牢安全纪律防线、始终跟着老师走、把握复习重点、保证复习时间、积极探索适合自己的学习方法并咬牙坚持奋战最后的七十天,我们一定会夺取20__年中考的胜利!同学们:让我们携起手来,以只争朝夕的干劲,百折不回的勇气,勤勉有为的精神,用智慧照亮成功之路,用激情唱响青春之歌,相约美丽的六月,演绎精彩的人生,给学校、家长以及所有关心关爱我们的人交上一份满意的答卷。

最后,祝福大家,期盼大家,相信大家,谢谢大家!

发言稿格式中考篇6

全体领导,老师同学们

大家好!

又是一年芳草绿。伴着春天的脚步,中考也向我们走近。今天在这里举行誓师大会,我能代表初三教师发言,感到很荣幸。因为我们玉中的初三教师是一个英雄的群体,他们曾一次次冲锋陷阵,带领玉中的学生,跨越一座高峰冲上了石家庄中考教育的至高点,在我校辉煌的办学有他们的心血,汗水,智慧。能代表这个群体发言我感到很荣幸。

但是我更多的是压力。面对辉煌的过去,今年我们是否能再占鳌头,重续辉煌呢?一种强烈的责任感和使命感压得我们喘不过气来。我们肩负学校的荣誉,我肩负着800名学生的前程,我们肩负着家长的期望,我们肩负着祖国培育英才的重任!所以常常在紧张的工作一天之后,我们却难以入眠。为一个学生的成绩下降而焦虑,为学生不守纪律而生气,为课堂上某一个环节没处理好而沮丧,为自己对学生的粗暴而后悔。又想起明天的工作,课怎样上的更高效,该找那个学生谈话,就这样昏昏沉沉的进入了梦中。

就在这奋斗的匆忙中,忘记了花开花落,忘记了斗转星移,倏shu然间,我们已站在临近中考100天的门坎前,最后冲刺的阶段要到了。我们应该怎样应对呢?

首先要有良好的心态。大家都在紧张的复习,谁的效果更好呢?我觉得良好的心态更重要。

要自信而不自傲。

我们的自信来自学校多年中考成功的经验积累。连续五年的中考辉煌为我们积累了争取胜利的宝贵经验,为我们的自信奠定了坚固的基石。站在这一基石上,我们都应有一种舍我其谁的王者风范,有了自信我们才能克服自卑心理,才能产生奋斗的勇气。但是自信不等于自傲,成功只属于过去,未来都在待定之中。如果我们产生了老大意识,那么老大就不再是我们。所以我们要在战略上藐视对手,就会获得自信的勇气;在战术上要重视对手,不放过一个学习上的细节问题,这样才能保证我们成功。

要紧张而不忙乱。

要有强烈的积极向上,争先创优的意识,要珍惜可以利用的分分秒秒。这种珍惜是上课要专心听讲,积极参与讨论,积极回答问题,认真完成作业。也表现在课余时间要把心思专注于学习上。走路时,吃饭时,同学聊天时,晚上睡前都要想着学习的事。但我们不能被老师、资料、作业牵着鼻子走,要有自己的计划和安排。因为你最清楚自己做不上题的原因,是基本的知识点没记住,还是没有发现知识点间的联系,不会灵活运用呢?所以既要按老师的节奏跑,有要按自己的节奏跑,尽量是两个节奏一致起来,产生和谐的共振,这样才能取得较好的效果。切记:宁可少做一道题,也要把知识点记清楚。

有压力但不焦虑。

有压力才能有动力,要保持一定的压力。压力来自哪里呢?要制定一个适合自己的目标,这个目标要高于你的实际水平,你有实力考正中就把目标定在衡中,你有实力考启明就把目标定在石家庄实验中学。你还可以把你身边的同学作为自己超越的目标。在回答问题、完成作业、平时小考和学校模拟中跟他比,要比学习劲头。他已到教室了,你到了吗?他还在教室学习,你要走吗?在比学、超、帮中提升自我,超越他人。但是要克服目标过高给自己带来的焦虑。学习成绩总是成破浪式提升,不能因为偶尔一次失利就焦虑不安,背上包袱或一蹶不振。拥有一种豁达平和的心态才能克服压力给我们带来的焦虑。

其次,要运用科学高效的复习方法。要注意基本知识的理解记忆,要注意知识点之间的相互联系,要善于梳理和归纳知识系统,要注意做题方法和思路的总结积累。给的已知条件越多,题的难度越大,因为它涉及的知识点多,我们没有发现知识点之间的联系,所以就找不到解题的思路,所以我们一定要注重基础,在系统复习阶段要夯实基础,这样在专题复习和模拟测试阶段才能争取主动。不要以为题做得越多,复习效果就越好,要适量练习,不能被题海淹没。

我们老师们也会竭诚尽力,对你们进行指导。我们会为你们精选资料和习题,在解题思路方面给你们更多有益的指导,我们会与你们同甘苦,共患难,携手并肩,争取今年中考的胜利。

100天,很短暂,但我们可以让它更有意义。

100天,很短暂,但我们可以让它更加充实。

100天,很短暂,但我们可以让它更加完美。

同学们,就让我们携起手来,变压力为动力,变决心为信心,变誓词为行动,以必胜的信念,扎实的作风,辛勤的汗水,坚韧的毅力,去奋斗,去拼搏。我相信,我们都相信,你们可以共同铸玉中20x年中考的新辉煌!

谢谢大家!

发言稿格式中考篇7

各位老师,同学们:

再有100天我们将走入考场,再有100天我们将迎接中考的检验,在今天百日誓师大会上,我代表初四年级全体学生表达我们的决心:

我们,会以旺盛的斗志面对一百天;我们,会以冲刺的状态面对一百天;我们会用百倍的努力去迎接中考;我们会紧紧跟随恩师们的科学思路奋战一百天。

四年来,亲爱的老师们,是你们为我们的学习操碎了心;是你们为我们成人累病了身体;是你们为我们的前途费尽了心血。

100天转瞬即逝。百日后的今天我们将以状态迎接中考;百日后的今天我们将书写美丽的画卷。

亲爱的老师们,我们不会令你们失望,我们不会让自己的前途充饰忧伤,我们要在恩师的教诲下把人生的航标点亮,我们要把升入理想高中变成不悔的追求。在追求中,珍惜每一分钟。

课堂上,我们一定要用渴求知识的双眼替换困倦的身影,自习课上用紧张高效的思考替换左顾右盼。回到家里,仍把备考视为学校学习的延伸,去进一步理解、吸收、记忆,让备考成为每天的精神食粮。

同学们,中考集结号已经吹响,四年磨剑,六月试锋。让我们带着从容的微笑,去迎取我们志在必得的辉煌。奋斗100天,让梦想在努力中靠近!让笑容在成功中绽放!

发言稿格式中考篇8

同学们:

报纸上曾登载过这样一则科技消息:树有年轮,人类有年轮,社会也有年轮。新春佳节是中国人年轮发生转化的标志性的时刻。我们老师和学生的年轮,总是在一个学年结束,尤其是学生毕业的时候,最明显地体现出来。在座毕业班的同学将开始构建自己新的年轮,走向新的辉煌。为此,我作为一名普通老师,向大家表示热烈的祝贺!我想借此机会提出两点希望:

一、要乐观地对待人生,永远保持青春的活力。人生犹如一列在丘陵地带行使的火车,有时穿行在平坦的原野,有时又得在隧道或斜坡上运行,但不管怎样,心中总应该是光明的、坦然地,正如杰出的女革命家卢森堡所说的:“不论我到哪儿,只要我活着,天空、云彩和生命的美会跟我同在。”同学们毕业后会遇到各种各样的情况。把生活道路看成是铺满鲜花、锦绣,固然有点天真浪漫,但是,把现实生活看得过于冷峻,又反而不利于心理的平衡。我们正处在一个伟大的变革的时代,对于你们跨世纪的青年来说,更是大有用武之地,没有理由不对生活和以后的命运充满自信!

二、不要用“平平淡淡总是真”这样的话来谈自己的奋斗信念。“平平淡淡总是真”是大家非常熟悉的流行歌曲中的句子。对生活中有些事情,要看的平淡一点、淡泊一点,但是,倘如我们连做一些不平凡业绩的想法都没有,那么,这种所谓的“平淡”、“平凡”,说到底,不过是甘于平庸的代名词而已。毕业是一个人生阶段的终结,然而又是一个新的历程的开端,同学们再不是“天之骄子”了,应当成为矫健的雄鹰。记得一位战斗英雄说过这样的话:“在战场上,即使我倒下去了,我的目光也要看着前面。”我们也需要有这种不断进取的精神。著名的意大利童话《马尔探路》中写到了一个村子,这村子里有三条路,一条通向大海,大家都从这儿下海捕鱼。还有一条通向城里,大家从这儿去赶集、买东西。这第三条路呢,大家都说什么地方都不通,从来没有人走过。但是马尔却不管道路崎岖,勇敢地向前探索。同学们也要有马尔探路的精神,在教书育人的事业中,在科学研究的道路上不断的求索、前进!

同学们!每一个人都有自己的母亲,每一个现代学子都有自己的母校。我们感谢第一个把“母亲”和“毕业学校”联系在一起的人,我们感谢第一个用“母亲”来形容毕业学校的智者。历史文化名城中的这所高等院校即将成为在座毕业生的母校了,我相信同学们一定不会忘记这个母校,不会忘记这个“母系”。“系”这个字,在另外一种场合又可读作“ji”,也就是扣住、拴住。我相信毕业班的同学们会用一根纯真的感情红线,把这所高等院校,把我们__系永远系在心中、扣在心里、拴在心上!

祝毕业班的同学们大展宏图,万事如意!

发言稿格式中考篇9

尊敬的各位、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我很荣幸作为教师代表在决战中考百日冲刺誓师大会上发言。中考百日冲刺是什么概念?中考百日冲刺相当于万米赛跑进入了最后的百米加速阶段,也像是小麦生长过程中的灌浆期,非常的关键。我们的学习已进入了长知识、出成绩的关键时期。在离中考仅有100天的这个特殊的日子里,我送给同学们的第一句话是:“请相信,一百天的汗水很可能换来一生的幸福;但请记住,一百天的安逸肯定会留下一辈子的遗憾。”

回首过去,也许我们曾经迷惘,也许我们曾经彷徨,也许我们曾经疲惫,也许我们曾经后悔。是老师的鼓励,是同学的安慰,是父母的嘱托,是自己的坚持,让我们无怨无悔的走到今天。现在,在这节骨眼上,在这火烧眉毛的时刻,我们有退路吗?绝对没有,我们别无选择!我们有什么理由还在观望呢?还在犹豫呢?还在消磨时光呢?还在随波逐流呢?我们不能做逃避困难的懦夫!“同窗同学焉能甘拜下风,同校同读岂能屈居人后”,这是我送的第二句话。

紧张充实的初中生活即将结束,怎样画上一个圆满的句号?机会在每个人面前都是平等的,关键看你能否抓得住。这短短的一百天里,有人把危机变成机遇,有人把机遇变成危机。学校、老师、父母、亲友都在看着我们呢!不能再等啦!我们唯一能做的就是苦战百天,决战中考。同学们,请唤醒你身上所有的潜能,请凝聚你身上全部的力量,用拼搏换取成功,用奋斗铸就辉煌,发起冲锋,全速起航!排除一切干扰,挑战一切困难!注重知识的整合与梳理,多一份理智补弱科,少一点空谈做实事。拼搏一百天,奋斗一百天。把骄傲奉献给父母和师长,把捷报传给学校和四方。

同学们,一百天太短,靠大家惜时如金,不浪费生命中的分分秒秒;一百天太短,靠大家脚踏实地,不错过冲剌中的点点滴滴。我们不能改变起点,难道我们不能赢在终点吗?命运之剑就握在你们自己手中,同学们!行动起来吧!亮出你们必胜的宝剑,勇敢的去战斗吧!

我送给同学们的第三句话就是:“人生难得几回搏,此时不搏待何时”!一个字,“拼!”拼尽全力无怨无悔。我们要用自己的行动来诠释自己的人生。在我们眼中,永远不存在“失败”,我们展现的是不灭的活力,是永恒的朝气。我们的是:青春永不言败!青春永不低头!青春越来越勇!

同学们,我们九年级的全体老师一定会和你们并肩作战。我们愿做大家冲剌路上的加油站,愿做大家中考信息的查询台,愿做大家的心理咨询师,愿诊断学习中碰到的一切疑难杂症。请相信,我们将是你们最坚实的后盾,希望100天后你们将会是我们最大的骄傲。

我坚信,平凡的生活定会在同学们的手中编织出绚丽缤纷的图案,有限的人生定会在同学们的不懈追求中走向永恒。奋斗一百天,让飞翔的梦在六月张开翅膀。奋斗一百天,让雄心与智慧在六月闪光。“百日攻坚,奋发图强;破釜沉舟,铸造辉煌!”,这是我送给同学们的第四句话。

同学们,中考冲锋的号角已经吹响。成功在向我们招手,胜利在向我们微笑。充满着热情和活力的你们,一定能用智慧去唱响青春之歌;承载着关爱和期待的你们,一定能用毅力去实现自己的承诺;满怀着希望和梦想的你们,一定能用行动抒写人生崭新的章!

最后,衷心祝愿九年级全体同学在年的中招考试中旗开得胜,金榜题名。六月的太阳一定会因为你们而更加灿烂!

谢谢大家!

发言稿格式中考篇10

各位老师、各位同学:

下午好!

今天我们开的是冲刺中考百日动员会,但细细算来,已不足一百天了。今天是3月13日,距离中考仅剩下99天,99天后,我们将迎接中考的洗礼,迎接人生的第一次检阅。在这短暂的时间内,我们如何迎接中考的洗礼,如何面对人生的第一次挑战?如果你能在这有限的时间内,像海绵挤水一样挤时间,有雷锋“钉子”一样的钻劲,那么这九十天将是漫长的,你的收获也将是巨大的。如果你还在为琐碎无聊的事而争吵,在电视机前忘情的留恋,在网上肆意的挥霍青春,那么九十多天又是多么短暂,你也必定收获失败。同学们,人生能有几回搏?此时不搏何时搏?

有位哲人说:“世界上一切的成功、一切的财富都始于一个信念!始于我们心中的梦想!”心中有目标,学习才有动力。这一阶段,你们的近期大目标就是考入理想的高中或中专,近期小目标应该是每天都有新收获,每天都有新进步。也许你现在还不算优秀,但只要你朝着目标执着地追求,理想高中或中专的大门就会向你敞开。但目前我们有一些同学学习还不是很认真,有些同学认为考不考学校无所谓,大不了去打工。要知道打工并不是我们想象的那样美好,我们看到的是打工人回来时好像荣耀的一面——花枝招展的打扮、奇形怪状的发式,还拿着很时尚的手机。可我们谁看到他们工作的“辛苦”——一天十几个小时、几百块钱工资,吃饭都不够。我们身边的亲人和朋友打工回来后,还不都是由衷的劝我们要好好读书吗!同学们,醒醒吧,在这个充满竞争的时代里,比的是知识积累,比的是知识运用。知识越多,掌握越精的人,他占的优势就越大,在社会的各个领域越能超凡脱俗,而知识贫乏的人,则是没有立足之地的。

同学们,优秀的学生不是天生的。要相信自己还有潜力没有被挖掘出来,坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。要相信自己能取得更大的进步,能够取得更优秀的成绩。成功从不主动上门,它来自积极的努力,勤奋创造奇迹。牛顿是世界一流的科学家,当有人问他到底通过什么方法得到那些非同一般的发现时,他坦诚的说是靠勤奋和持之以恒。道尔顿也从不认为自己是什么天才,他认为他所取得的一切成就都是靠勤奋和点滴积累。一点点进步都来之不易,任何成功都不会唾手可得。如果你想成功,勤奋就是的资本。你们要有倾尽全力的学习态度,持之以恒的积极行动。或许,以前你因为疏懒、不认真、散漫,又或是自卑、心情烦乱等原因,学习成绩有些不如意。那么,从现在起,奋起直追,和每一位老师默契配合,认真对待每一次考试,认真作好每一科笔记,认真处理每一个问题,作好每一个细节,严格自律,分秒必争,刻苦学习,养成严谨、踏实的良好习惯。那么,六月的考场上,你一定会成为三角路中学的一匹黑马。以最少的时间赢得的学习效率,是许多优秀学生的诀窍。现在,所有科目都进入了总复习阶段,同学们将要面对众多的作业、考试,更需要掌握科学的学习方法,提高自己的学习效率。

如何提高学习效率呢?在这里我提醒同学们注意几点:

一、合理安排——限度地利用时间。

也许有同学问,剩下的两个月我们能做什么?一个成功者曾讲述过这样一个故事:一个胸怀理想的青年,带着崇敬的心情,去向一个名人请教成功的秘诀。这位名人很忙,有一天这个年轻人走进了名人的办公室。他推开门,一下子楞住了:屋内一片狼藉,书散落了一地,各种文件到处都是,桌上的茶杯躺着……名人对青年说:“对不起,请你等我三分钟。”说着,他把青年推出了门,把门关上了。三分钟后,门开了。青年走进去,惊讶地发现屋内整洁光亮!青年非常惊讶地望着房间里的一切……名人看出了年轻人的心思,说:“三分钟足够了,不是吗?”他顿了顿,又说:“这就是我成功的秘诀。”青年若有所思地点点头,离开了名人的办公室。后来,青年成了一位有名的企业家。一分钟、三分钟,在我们同学的心目中,可能不会被算作用来做事的时间。可是,我要告诉大家,只要你愿意,只要你真心投入,一分钟我们都可以取得进步!何况还有99天的时间呢?时间是最公平的,决不多给谁一分,也决不少给谁一分,谁赢得时间,谁就能赢得最后的胜利。希望同学们明确学习任务,形成做事前思考的习惯,课堂上力求当堂掌握,自习课及时巩固。合理安排,就会提高效率,也就是节省了时间。

二、要有良好的自律意识。

如克制自己打篮球、上网的念头,上课坐姿端正,抬头听课,做好笔记,认真完成老师布置的每一个作业任务,克服浮躁和焦虑情绪,做到“入室则静”等等。同学们,把握自己的方向,坚持心中的梦想,放下手中的小说,拒绝迷人的诱惑,走出堕落的泥潭,点亮自信的明灯,相信自己的实力,苦别人所不能苦,拼别人所不能拼,战别人所不能战,达别人所不能达的高度,你就能驶向成功的彼岸。

三、掌握适于自己的学习方法

同学们每天应该将自己所学的知识进行整理,可以将自己每天的小疑问或者还未巩固的东西记于专门的本上,及时巩固,每天晚上睡着之前将各科的知识点回忆一遍;对于不能一下记牢的东西,将它分散到一天零碎的时间中去记忆等等。这些都需要每个人自己总结,根据自己的实际情况,摸索出适用范围自己的学习方法。

亲爱的同学们,“一分耕耘,一分收获”,只有坚持不懈地与时间赛跑,才能创出佳绩,创造奇迹。我们要坚信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

100天,就是100次的冲锋,100天,就是100次日的搏击;100天,就是100次的努力。同学们,让我们携起手来向100天挑战,为100天加油,为100天奋斗。我希望大家:以最饱满的热情,最昂扬的斗志,最刻苦的精神,最坚韧的毅力,下定决心:志存高远,脚踏实地;刻苦努力,勤奋多思;满怀信心,永不放弃,夺取胜利。希望,靠我们来实现;奇迹,让我们来创造;三角路,由我们来装扮。

发言稿格式中考篇11

尊敬的全体九年级老师们,亲爱的同学们:

下午好!

今天是我们__届毕业生距离中考100天的特殊日子,3年弹指一挥间,眨眼的工夫就只剩下100天了,你们也都一个个由幼稚顽劣孩童变成了拥有风华正茂的青年了。

在这里,我首先代表学校向__届的全体同学和老师表示最诚挚的感谢!三年来你们为学校挣得了很好的声誉!你们在十二中的3年是取得学科名次在全区最好的一届:三年来数学均分每次抽测都是前两名,所有班级均分都在全区前四分之一;英语学科更是节节高,部分班级始终处于全市前2位;在三校联考中更是一次比一次好!在各项文体活动中更是为学校取得了辉煌的荣誉!作为十二中首届寄宿生更是和老师们摸爬滚打了三年。你们是当之无愧的新校区见证人!你们的价值更会通过6月的中考被社会和家长认可和肯定!学校更不会忘记你们!

同学们:100天,在人生的长河中它很短暂。请同学们把握生命的分分秒秒,从今天做起,从现在做起。100天,2400个小时,她又很漫长,请同学们静下心来,梳理自己的方方面面,从小事做起,从细节做起。学校相信在接下来宝贵的100天时间里九年级同学会切实把握好的,注意学习方法调整,学会心理精神的调节,紧跟老师的复习计划,对自己的薄弱学科更要加紧!等级分录取对偏科学生的打击是巨大的,我们要学会合理利用政策的调整为自己录取得利。以最佳的学业准备、最平静的心理状态、最昂扬的斗志来迎战中考。并希望全体教师进一步加强对中考的研究、合作和交流,资源共享,探索更好的中考复习策略,增强复习的针对性和时效性,争取今年中考取得最大限度的好成绩。

中考既是机遇更是挑战,学兄学姐们的经验证明没有谁轻轻松松就能走过,关键时候唯有一拼。既然选择了参加中考就等于选择了拼搏和挑战。不要总认为自己的最苦最累的,别忘了大家都在努力,只有付出比他人更多的努力才会有比他人更多的收获!100天中的每一份成功与失败都会激励我们发奋前行,品位百日,体会学习的乐趣,就会发现成功离我们越来越近!最后的100天就如同一杯浓浓的咖啡,味儿很苦,但苦过以后随之而来的便是浓香。

老师们、同学们:让我们携起手来,争分夺秒,少一点空想多一点努力,少一点闲谈多一点勤奋,共同努力,不懈追求,奋战一百天!去实现父母的重托,十二中全体师生员工的希望和祝福,二中学兄学姐们的召唤共创__年中考的辉煌!

发言稿格式中考篇12

同学们:

今天,我们在庄严的五星红旗下隆重召开房寺中学20__年中考百日冲刺誓师大会。目的非常简单,就是鼓舞同学们的斗志,在中考时取得优异的成绩,对得起父母、对得起老师,也要对得起自己。

今天,我们离中考仅有100天的时间,你的一生中有无数个一百天,而从现在到中考的这100天对你的一生却至关重要。中考是你们人生旅途的第一个加油站,它意味着你们的希望,你们的前途,甚至是命运,挑战六月就是挑战命运和未来。因此,对这100天我们要珍惜,更要高效率的运用。我想在接下来的一百天时间中,大家应该从以下几个方面去努力。

第一,要确立奋斗目标。目标是我们奋斗的方向,它给我们的动力。目标的确立必须符合每个人的实际,既不能太高,也不能太低。合适的目标会使我信心倍增,干劲更大。它会激励我们为之奋斗,在奋斗中我们的目标就会实现。

第二、树立必胜的信心。充满信心,是决战中考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的机遇、相信自己的前途,相信自己还有潜力没有被挖掘出来,要坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。同学们,你们要确信自己是优秀的,并把全部精力都集中起来去证明它,你们一定会成功的。

第三、树立积极端正的态度。我们说“态度决定一切”,积极端正的态度,是决战中考的保障。我真诚地希望你们,平时的学习和生活只能从中考角度着眼,所作所为都要有利于中考,与中考无关的念头不要想,与中考无关的事不要做,要把全部精力都投入到紧张的复习中去。但是,现在还有部分同学并不珍惜眼前的机会,显得精神不佳、作风散漫、作业拖拉,迟迟进入不了状态。如果不加以改正,这些同学只能收获失败。所以,我们必须以积极端正的态度投入到中考备战中去。

第四、注重基础,提高能力。扎实的功底,强有力的实力,是决战中考最有力的武器。在复习中,要夯实基础,在练习和月考不断找出不足,及时弥补。在练习和月考中不断提高对知识的理解和运用。使我们的基础更加扎实,能力更加完善。我们将以更好的状态迎接中考的挑战,并在竞争中获胜。

现在,距离中考只有100天,这一百天,你们将要为一场没有硝烟的战争而努力备战,而这种备战本身也是一次激战。这一百天,将会有繁重的复习课程和作业任务等着你们去攻克,会有很多次的模拟考试来检验你们的备战状况。这一百天,也许你们会感到压力山大,也许会有很多的烦恼或产生怨战的情绪,甚至还会产生畏惧逃避的心理。但是孩子们,你们应该懂得,这一百天,对于实现你们自己的目标来说是何等的重要,这一百天,每天都是一次冲锋,而每一次冲锋都会让你更接近目标,也就更接近成功。孩子们,人的一生会面临很多次抉择,当面对中考大战在即之时,你是选择临阵退缩,还是选择临阵磨枪呢?你是在关键时刻踟蹰不前,还是朝着目标奋勇向前呢?中考是你们无法绕开的一个高地,一座山峰,一处壁垒,是你们必须面对的人生历程,在这个关键时刻,不同的选择将会决定你们不一样的人生。该何去何从呢?狭路相逢勇者胜,相信你们都能够在人生的转折点做出正确的选择!

“花有重开时,人无再少年”,奋斗才能赢得未来。孩子们,你们正是青春激扬的年纪,此时不搏更待何时?珍惜当下,努力拼搏吧!不负韶华方能无悔青春!

最后,祝全体同学:脚下有路,榜上有名!

发言稿格式中考篇13

尊敬的各位老师、家长,亲爱的同学们:

大家下午好!

听了同学激情澎湃而又充满自信的宣誓,我被深深地感动了。我相信,这次誓师大会必将激励我们的老师和同学,切实抓紧这仅有的一百天时间,全身心地投入到中考复习中,以优异的成绩回报学校和家长的殷切期望,祝愿每个同学都能梦想成真。

同学们,三年前,你们还是一群稚气未脱的少年,带着父母的希望和嘱托来到了__中学。转眼间,三年的光阴只剩百日,三年的初中学习已到了最紧要的关头。今天是一个特别的日子,也注定是一个难忘的日子,我们在这里举行隆重的百日冲刺誓师大会。什么是誓师?我以为,它是无敌之旅的破釜沉舟,是箭在弦上的蓄势待发,是“男儿有志出乡关,不获成功誓不还”的庄严承诺,我希望同学们以今天的誓师大会为起点,100天后梦想成真、高歌凯旋!我想在同学们出征之际,给大家提四点希望。

第一,希望同学们树立中考必胜的信心和勇气。信心对于一个人的成功起着至关重要的作用,它是人生道路上的加油站。同学们应该认识到,经过将近三年的学习,我们已经打下了较为坚实的基础,只要大家在接下来的复习中发挥自己的潜力,认真刻苦,中考就不会是过不去的火焰山。同时我们还拥有一支业务精湛,乐于奉献的教师队伍,他们将与同学们一起同甘共苦、风雨同舟,他们也永远是你们最坚强的后盾。所以同学们,抛开忧伤,带着自信,扬帆起航吧。

第二,希望同学们采取科学合理的策略和方法。科学的方法、合理的策略可以帮助我们提高学习效率,因此,最后的100天如何利用,需要好好考虑,认真谋划。我认为,同学们要做好以下三方面:一是增强计划性。“凡事预则立,不预则废”。我们的同学也要针对所剩的100天认真制定“百日冲刺计划书”,以提高效率,保证实效。二是加强反思和总结,这一点对于复习来说尤为重要。三是把握每一个细节。我们要立足做好眼前的小事,上好每一节课,弄懂每一个题目,不放过每一个疑点,通过点点滴滴的积累,去登上中考成功的阶梯。

第三,希望同学们要有吃苦耐劳的精神和品质。有人把初三比作“苦难的天堂”,我要说,剩下的100天大家更要做好吃苦的准备,要抛弃一切幻想,丢掉一切侥幸,排除一切干扰,埋头苦学,为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做学习上的强者。苍天不负苦心人,大家最终一定会得到丰厚的回报。

第四,希望同学们要有坚持到底的耐力与拼劲。如果把中考比作一次马拉松长跑,那么过去的日子里,我们已经跑了一圈又一圈,到了今天仅剩下最后一圈,裁判已吹响了冲刺的哨声,此时的我们也许身心俱疲,力不从心,但必须咬紧牙关,加速前进,这样才能到达终点,取得胜利。如果我们知难而退,松下劲来,那么必将前功尽弃。记住,成功永远垂青那些勇往前进,不达终点誓不罢休的勇士!

同学们!一位著名作家曾经说过:“人生的道路很漫长,但关键处就那么几步”。衷心希望同学们抓住这难得的机会,利用这宝贵的春光,静下心来,好好复习!最后,预祝每一位同学在中考中都能取得理想的成绩!谢谢大家!

发言稿格式中考篇14

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

同学们,时光飞逝,三年的时间,弹指一挥间。转眼,三年的初中学习已到了紧要的关头,即将面临中考,中考是我们人生旅途的第一个加油站,也是我们人生必经的第一个大的关口,更是我们人生第一个最关键的转折点。首先,我要给大家讲一个关于鹰的故事。(鹰是世界上寿命最长的鸟类,它一生的年龄可达70岁。要活那么长的寿命,它在40岁时必须做出困难却重要的决定。因为这时,它的喙变得又长又弯,几乎碰到胸脯,已经完全老化,;它的爪子也已经老化,无法有效地捕捉猎物;它的羽毛长得又浓又厚,翅膀变得十分沉重,使得飞翔非常吃力。此时的鹰只有两种选择:要么等死,要么经过一个十分痛苦的更新过程——要经历五个月漫长的蜕变。它必须很努力地飞到山顶,在悬崖上筑巢,并停留在那里,不得飞翔。鹰首先用它的喙击打岩石,直到其完全脱落,然后静静地等待新的喙长出来。鹰会用新长出的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉,鲜血一滴滴洒落。当新的趾甲长出来后,鹰便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。5个月以后,新的羽毛长出来了,鹰重新开始飞翔,再度过30年的岁月!)我们离中考也只有5个月了,现在就是我们做决定的时刻到了,我相信,经过5个月的蜕变,我们一定也能像鹰一样经历困苦,不怕挫折获得新的生命!展翅翱翔在蔚蓝的天空!

今天我的动员讲话的主题是用“感恩”之心架起成功之帆。只有你常怀感恩之心,你的学习才会有不竭的动力;只有你常怀感恩之心,你才知道生存的价值;只有你常怀感恩之心,你才会像鹰一样获得了重生。先来说说你的父母吧!

十几年前的某一天,是父母用泪水和幸福的笑容迎接我们的到来,从此,在他们的肩上就多了一份养育我们成人的重任,尽管这是一种沉重的负担,但父母却毫无怨言地抚养我们长大。从此以后,我们成了家的轴心。为了给我们创造舒适的生活环境,为了给我们提供优越的学习条件,他们总是那么辛苦,那么努力。我们却从没想过父母累不累,开不开心,总把他们的付出当作天经地义。父母给予我们生命,哺育我们成长,教育我们成人,没有父母便没有我们。当我们在课堂上萎靡不振,不求上进的时候;当我们在追逐打闹,贪图玩耍的时候;当我们在胡乱花钱,买吃零食的时候,我们的父母却正为我们高昂的学习费用而不辞辛苦地奔波着。每当放学回家时,我们的心为见到父母而高兴,与此同时,又为向父母索要生活费而隐隐作痛。父母的恩情又怎能不报,但又怎能报答得了呢?因为父母给予我们的爱是无私的,是不求回报的,正如《房租》这首诗中说的:在娘身上十个月,我一生也交不起这房租,母亲给了我最美好的人生空间。

再来说说你的老师,三年前的九月一号,我们的小学老师将教育我们学习成长的接力棒交给了我们的中学老师。老师们庄严肃穆地接受了这个神圣而又光荣的使命。从此,在他们的肩上就多了一份教育我们成才的重任。尽管这是一种艰难的使命,但老师却无怨无悔地培育我们成才。从此以后,我们成了校的轴心,为了给我们一个宽松愉快的学习环境;为了给我们创造最大限度的教育资源;为了把我们教育得更加出色,他们不甘山区的寂寞和贫穷,总是那么辛苦,那么努力。我们却从没想过老师累不累,开不开心,总把他们的付出当作天经地义。老师是我们的第二父母,给予我们知识,教育我们做人,没有老师便没有德才兼备的我们。每当夜深人静,我们早已进入梦乡,我们的老师却正在灯下为我们批改着当天的作业;每当我们埋怨老师占用我们的休息时间为我们补习,而老师的孩子却因为没人辅导作业而被埋怨。老师的恩情又怎能不报,但又怎能报答得了呢?因为老师给予我们的爱是伟大的,春蚕蜡烛是他们最形象的写照。

现在好多学生对父母出言不逊,不敬不孝,出了社会对老师不理不睬,尤其是那些所谓的优等生,更是自以为是,瞧不起自己的老师,对帮助过自己的人忘恩负义。这还算是德才兼备的学生吗?父母情深、师恩似海,在这里,我真诚的希望全体初三学生要感念父母拳拳养育之恩、报答老师殷殷教诲之情,用“感恩”之心架起成功之帆,以百倍的信心全身心地投身于紧张的中考备战复习中去,规划好未来几个月的复习进程,用你们的汗水向所有关心爱护你们的父母、老师以及亲人朋友交上一份最满意的答卷。

同学们!既然选择了大海,我们就要去乘风破浪:既然选择了蓝天,我们就要去展翅翱翔!中考的战鼓已经擂响,冲峰的命令已经下达,我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏!三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。不必犹豫,不要退缩,就让我们携起手来吧!变压力为动力,变决心为信心,变宣誓为行动,以必胜的信念,扎实的学风,辛勤的汗水,坚韧的毅力,共同抒写人生的新篇章。(讲AB两只青蛙的故事)

最后祝全体同学学习进步,金榜题名!

谢谢大家!

发言稿格式中考篇15

尊崇的教师、家长,亲爱的同窗们:

下午好!在间隔20__年中考还有__天的特殊日子里,我很快乐能代表九年级全体同窗做中考发言。面对日益临近的中考,置信大家一定和我一样,豪情满怀,决心百倍。由于再过84天,我们就将带着教师殷切的希望,带着父母深情的叮嘱,跨进中考的考场,去书写青春岁月绚丽的一章,去翻开辉煌人生精彩的一页。

在天高气爽的金色时节,我们走进了向往已久的九年级。1000多个日日夜夜,我们洒下了辛勤的汗水,同窗与同窗之间名次的竞争,教师与教师之间真诚的协作,使我不敢有一丝懒惰。在各课教师辛勤耕耘下,我终于获得了优良的成果,在这里,请容我代表全体同窗真诚的道一声;“教师,你们辛劳了!”。青春如火,岁月如歌,转眼间初中三年曾经临近止境,但工夫却毫不留情的阔步前行,三年来校园里洒落了我们的泪水与汗水,充溢着我们的高兴与忧伤,培育了我们的勤劳与竞争,这一切包括校园里陪我们渡过有数日日夜夜的树木与砖墙将永远被收藏。

明天,我们已站在了中考的起跑线上,明天不同寻常,由于明天间隔中考只要整整84天了;我们不同寻常,由于我们将面临人生的第一次重要的选择;这次选择不同寻常,由于这次选择将决议你、我、他能否能坐在盼望已久高中的教室里学习,面对行将到来的中考,或许有的同窗正在由于本人成果不理想而徘徊,或许有的同窗会由于工夫的长久而叹息,或许有的同窗不以为然逍遥的数着日子。可是我们能否曾想过我们的父母正为行将到来的中考而心急如焚;我们的教师正在为行将到来的中考而接受着宏大的压力,我们的竞争者正在秣马厉兵,摩拳擦掌。中考,容不得我们有一丝踌躇,中考,容不得我们有片刻停滞,中考,容不得我们有半点闪失!中考,我们必需成功!

机遇只垂青于那些有预备的人,在距中考还有84天的日子里我们坚决地置信,勤劳刻苦,严谨务实的沅中学子一定不会孤负教师、家长的深情厚望,由于在我们身后站着全力支持、倾心关爱我们的学校指导,站着勾结协作、尽心尽力为我们大家贡献出全部爱心的教师。还站着默默无闻,充溢等待的亲爱的爸爸妈妈。同窗们,“沧海横流,方显英雄本性”,人生总是在竞争中不时逾越,生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然我们选择了中考,我们就没有理由要畏缩。中考的战鼓曾经擂响,曾经到了为理想奋力一搏的最初时辰!让我们倍加珍惜这最初的84天,做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路;调动起全部的智慧,凝聚起全部的热情,为 84天后的中考而奋力冲刺。

在这神圣的时辰,我们用青春的名义宣誓:明天之后,让梦想焕发绚烂的光辉!

我们赌咒:不负父母的期盼不负恩师的厚望,不负天赐的智慧!

我们承诺:不作懦弱的畏缩,不作有益的徘徊!

我们将带着沉着的浅笑,去博得我们志在必得的辉煌!

发言稿格式中考篇16

尊敬的各位领导,亲爱的全体九年级的老师们、同学们:

今天是中考百日誓师的日子,首先我代表学校向即将参加中考的全体同学表示热烈的祝贺,向三年来辛勤工作的老师们表示崇高的敬意。

艰苦而难忘、痛并快乐着的三年初中生活。可曾记得,刚刚踏进校园时那随风摇曳的小树,如今已傲然挺立于风雨之中;那稀疏的迎春花已是枝繁叶茂、郁郁葱葱;你曾经纯真的双眸已经多了几分深邃、顽皮的脸庞已经增添了几分凝重、纯真的心田已经悄然增添了责任与信念!可曾记得,三年师生的风雨同舟,同窗之情,师生之爱,酸甜苦辣,记忆积淀,终生难忘,我们一起用心用情描绘着人生最丰富的色彩,张扬着人生最有活力的青春。可曾记得,多少喜怒哀乐、盈盈泪光,多少欢歌笑语、激荡飞扬;多少个日日夜夜寒窗苦读,多少个春夏秋冬拼搏奋战!

九年面壁,三年铸剑,破壁之日即将来临。经历了春耕夏耘,我们终于迎来了收获的时节。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“最困难之时,就是离成功不远之日”。

如今,宝剑在手,木棉绽放,背水一战的时刻到了,我们全体九年级老师的心与同学们一起在跳动。三年的书山揽胜、题海遨游,深夜里的孤灯奋战,夏日里的涔涔汗水,父母的声声叮咛,师友的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催你们前行,励你们成功。再经过一百天紧张而又充实的学习,你们的初中生活即将点上一个标点,是圆满结束的句号?还是遒劲有力,充满惊喜的感叹号?答案在你的行动之中!

一百天,卧薪尝胆,一百天,奋发图强。奋斗一百天,让汗水哺育不凡;奋斗一百天,用智慧丰富内涵;奋斗一百天,凭毅力创造灿烂;奋斗一百天,靠实力独占鳌头!我们坚信:今年的6月你们的笑脸将更加灿烂!我们的太中将更加辉煌!

中考,是一次知识、能力、心理的较量;中考,是一次智力、体力、毅力的比拼。在这最后一百天里,希望你们明确自己的目标,整合时间,合理安排,劳逸结合,讲究方法,提高效率,抓住重点,查漏补缺,综合平衡,调整心态,树立信心,以饱满的热情、高昂的斗志、充分的准备、冷静沉着走进考场。

作为你们的校长,我有幸陪着大家一同走过你们生命中最亮丽的青春季节。我们愿意记住每张灿烂如花的笑脸和每一个阳光遍地、书声朗朗的早晨。在这有限的时间里,我们无法给予你们更多的东西,只能倾其所有,助你们扬帆远航。剩下的时间里,也许对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,但我们相信大家能够理解,这一切,都是为了大家能够出类拔萃,为了大家能够有所作为。

同学们,“三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢!”山可摇,地可动,但我们的执着不能改,我们的意志不能撼!

发言稿格式中考篇17

尊敬的各位家长,大家好!

首先说说昨天家长会的几点感动:

一、感动于所有的家长按时参会。会前我跟孩子们交流过,父母在身边的,不能爷爷奶奶来参会(提出这个要求,是为了强化父母的责任,孩子的第一监护人是父母,不是爷爷奶奶),很多家长都做到了。熊雯静同学是请姑姑来参会的,姑姑还带着上初中的小朋友;李天翊家里爸爸妈妈带着大女儿三人一起来参会的;姚辰王胤的家长,克服了困难来参会;肖寓之的妈妈就在学校,但爸爸还特别赶过来参会……一切的一切,说明了家长对孩子教育的重视。

二、感动于两位发言家长的精心准备。万金博的妈妈是几易其稿,反复修改了几次。从万妈妈的发言看得出,这个妈妈不仅重视儿子的教育,还能不断学习,不断提高自己,真正做到了和儿子一起成长。这样做法和精神不仅值得孩子学习,更值得我们所有家长和老师学习。其次是李天翊的爸爸,讲话稿情真意切,既有理念奠基,又有家长们可以借鉴的做法。而且,天翊妈妈还告诉我,妈妈也为发言稿积极出谋划策,但是爸爸说,老师要我讲话的,我要亲自写稿(有句话是我杜撰的,大家猜猜是哪句)!真的,千言万语,只能化成一个词——感谢!

三、感动于孩子们的不断进步。前一天放学时,我才将电子稿发给家长,让两位小主持人在家里练习练习。第二天一大早,两个宝贝拿着稿子在我办公室里试讲,让我眼前一亮,这两个娃娃太给力了!其实,惊喜在后面,家长会的时候,两个宝贝的表现更有“范”,简直是惊艳全场。每个娃娃都在不断进步,都在不断给我们的平淡的增添无穷的乐趣,这就是为人父母为人师的幸福。

发言稿格式中考篇18

各位家长:

对各位的到来表示欢迎!对各位对我们学校的一贯支持表示感谢!我们知道一个好孩子的背后,必有一位好的父母给过他终身受益的教诲。德国伟大教育家福禄贝尔说:“国民的教育,与其说是操在掌权者手中,倒不如说是握在母亲的手中。因此,我们必须努力启发母亲——人类的教育者。”英国诗人格贝尔说:“一个父亲胜过一百位校长”。俄国大文豪托尔斯泰说:“没有父亲的先锋榜样,一切有关教育孩子的谈话都将成为空谈。”一个人的成长,关键只有几步,初中升高中就是其中关键一步,我们现在已经迈入这一步。下面我分三点向各位汇报学校相关情况。

一、学校管理及成绩

学校三个教学点占地面积近百亩,分为本部、南区和北区。现有77个教学班,初三22个班,初二27个班,初一28个班,在校学生4700多人。教职工244名,其中省教坛新星9人、市教坛新星26人,国家级优质课获得者19人,省级优质课获得者26人,市级优质课一等奖31人,区级教坛新星、教学能手、优质课获一等奖55人。

20__年9月至今,学生在各类竞赛活动中获奖1000多人次,教师获奖400多项,学校完成国家级课题、省级课题、市级课题多项,获得安徽省文明单位、合肥市示范学校、合肥市特色初中等各种荣誉称号。20__年8月,机器人大赛获得全国两个金奖,其中fll项目作为全国

第一名明年将代表中国参加世界比赛。20__年我校共有1133人参加中考,700分以上142人,494人达一中、六中、八中录取分数线;22人考取一中、六中、八中特长生;学校总平均分位列合肥市前茅,同时创38中记录;中考七个学科的a等比例均创新高。

10月23-26日,第七届全国信息技术与课程整合优质课大赛在温州举行,此次大赛汇集了全国各学科教师精英数百人。我校宛凤霞、张焱、王慧、陈翔、周朝辉五位老师参赛,宛凤霞、张焱、王慧三位老师荣获大赛一等奖,陈翔、周朝辉两位老师荣获二等奖。10月24日,陈琳慧老师代表瑶海区参加合肥市体育教师基本功大赛,获得二等奖。11月2-4日,瑶海区田径运动会上,我校以258分高居榜首,同时荣获道德风尚奖。

这一切,依赖于各位家长的支持、学校行之有效的管理、教师的顽强拼搏、学生的刻苦努力。

1、我校教师爱岗敬业、顽强拼搏。他们思想统

一、目标一致,工作同步,他们爱校如家,爱生如子。

2、我校学生文明健康勤奋刻苦我们做好后进生的转化工作;加强“一日常规”检查,培养学生道德品质;严格考试、规范监考制度;设立奖学金,激励学生刻苦学习;问卷调查,了解学生需求。

3、加强教学过程的管理,抓好教学常规的落实我校加强行政值班领导和主要领导的巡视制度;加强检查、督促,确保各项教学常规的落实;加强考务管理,抓好教学质量的分析工作;加强实验教学的管理;加强体育教学。

5、重视毕业班工作我校成立初三毕业班领导小组;制定毕业班工作备忘;实行领导干部蹲班制度;制定中考目标;加强“临界生”的`管理;加强每次考试的管理及质量分析;开好几次会,强化对学生的管理;举行中考讲座。

6、扎实开展教研活动,向教研要质量我校充分发挥教研组、备课组的功能,积极开展各种形式的教学研究活动;我们不断反思,通过反思,明晰教学得失,通过反思,不断提高业务水平;开好学科教研会:研究教法,分析中考情况,明确学科中考目标,交流复习经验,研究中考考题,传达中考信息。

7、以人为本,有效激励我校制定了中考目标奖励制度、班主任工作激励制度、期中期末教学工作检查制度,开展先进班主任表彰、优秀班级评选、先进备课组、先进教研组评选、教育教学表彰,编印教育教学成果册、坚持谈话制度等。

二、家长如何培养孩子良好的学习习惯

1、培养良好的师生关系、同学关系

2、培养有计划、循序渐进的学习习惯

3、培养学习兴趣,不断寻找学习动力

4、学习要持之以恒,合理要求自己

5、培养良好的记忆习惯和阅读习惯

6、养成良好的课堂学习习惯

7、做好课前预习课后复习工作

三、给各位家长自身的几点建议

1、要让自己情绪稳定注意用自己乐观积极的情绪去冲淡孩子学习过程中的紧张与不安,切忌唠叨不休,照顾过多,要给孩子创造一个宽松的学习环境。

2、要关注孩子的身体健康孩子的身体是否健康是孩子身心发展的众多因素中的决定性因素。对健康的关注是家长首要的工作。孩子的一切,包括精神、世界观、智力、知识的学习和自信心都是取决于他的身体是否健康。只有身体健康,孩子才会乐观愉快,才会朝气蓬勃,否则一切免谈。

3、要加强心理健康教育要培养孩子具有自信、自立、自制、自尊、自强、友善、合作、乐观、宽容、谦虚、坚韧、勤奋、勇敢、诚实、进取等优良品质。

4、要相信老师,与教师合作世界上最希望一个人有作为,最真心愿让一个人超过自己的,除了他的新生父母之外,就是他(她)的老师了。当老师的,都真心诚意地盼望自己的学生能得到全面发展,做梦都想着自己的学生们进步,成绩提高,个个成才。老师盼望每个孩子都好的心情与家长是一样的。请各位家长继续积极配合老师,加强与老师的联系。经常与班主任、任课教师进行沟通,准确把握孩子学习动态,根据孩子实际情况,给孩子一个可靠可行的建议,做孩子学习的参谋与助手。

5、要正确认识分数的意义有责任心的家长不仅要正确地看待孩子的分数,而且还要引导孩子正确地对待考分,消除来自各方面的压力,让考试成绩成为孩子前进的动力。成绩单仅仅是学校给学生家长的一份成绩报告,而不是家长训斥或惩罚孩子的依据。

谢谢各位家长!

发言稿格式中考篇19

尊敬的领导,各位同仁:

大家好!

__年中考已落下帷幕,初三语文以近94分的平均分的优异成绩,达到预期的目标,但成绩的取得也凝聚我们初三备课组的不懈努力,下面我想用三句诗句来分析取得成绩的原因:

一、问渠那得清如许?为有源头活水来。

初三语文备课组是一个和谐的群体,也是一个充满激情和战斗力的群体。一次次的集体备课,一次次的听课评课,一次次的练习精编,让每一位老师都淋漓尽致地展示个性特长。徐果红主任阅读课的大胆开设,作文素材的长期积累,让我们明白什么是作文的源头活水。陈志芳主任和钱丽丽用生活素材本和学生交心,用激情洋溢的课堂语言,让学生陶醉,也让我们发现激发学生兴趣的捷径。张银芳主任和王丽华的课堂教学设计及课内外知识迁移,常让我们拍案叫绝。李华老师基础知识的稳步推进,一句“你们忙,试卷我来出”的默默奉献,更让大家敬佩。于漪老师说:“要给学生一滴水,教师要有长流水。”正因为我们初三备课组成员发挥个性特长,毫不保留、群策群力、相互学习,才为初三语文教学注入一股长流活水。

二、衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

有了长流的活水,只是语文教学的前提;让长流水流进学生的心田,变成学生的一滴水,才是教学的关键。为此,我们初三语文教师竭尽全力,寻找分数的增长点,成功经验总结如下:

1、作文教学采用“理论导航---审题指导——美文熏陶——模仿写作”的模式,授之以渔,稳步推进。并认真组织和参加各级作文比赛,在溧阳市级以上的作文大赛中,指导的学生获常州市二等奖以上四人,获溧阳市二等奖以上数十人,并两次获得溧阳市初中组唯一的组织奖。校内也多次开展了以“感恩”、“励志”等为主题的作文比赛,这一系列的活动,既提高的学生的作文兴趣,也为60分的中考作文打下了坚实的基础。

2、利用校信通取得家长的支持,在家中督促孩子默写和减负后的晨读。

3、每次考试后,备课组成员以“沙龙”的方式,诊断教学现状,采取改进措施。

4、利用假期等休息时间,科学分工,精编练习。

5、查阅资料,结合学生现状,认真备课上课。

为了落实以上举措,我常看到徐主任陈主任开完会后,跑往教室。常看到张颖芳的早饭冷在桌上,也常看到王丽华、钱丽丽、李华放弃午间或放学后批作业或找学生谈心的身影。但看到学生的一次次进步,看到中考喜人的成绩,虽为生消得人憔悴,但我们衣带渐宽终不悔。

三、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

如果说教师的源头活水的储备是教学的基础,“衣带渐宽”的奉献精神是教学的关键,那麽我想说提高课堂教学效率,避免课堂浪费是教学的灵魂。学校开展的一系列避免课堂浪费现象的专题讲座,如一道彩虹,为我们语文教学“拨开乌云见青天”。仔细研究我们课堂教学,也确实存在一些浪费现象,有时真有“柳暗花明”的感觉,下面我想结合具体案例,从“删除课堂浪费,采用有效教学”角度,谈谈我们的做法。

现象一、不等学生坐好就开讲

一天,到一所初中听课。老师真可谓“惜时如金”,离上课铃响还有近2分钟,老师就登上了讲台,在师生互致问好后,学生显然还没有坐好,教室里还响着挪动凳子和翻找课本的略显嘈杂的声音,老师的课已经开讲了。老师的导入就在接踵而至的上课铃声中过去了。我没有听清老师的导入是否精彩,没有听清这节课到底要干什么。

删除理由、上课铃声是提醒学生集中精力正式开始上课的信号,代表着学生课前准备的终结。但在铃响前早上课,学生坐不好就仓促导入,不等学生听清问题和要求就急于让学生回答,都是无效的体现。学生听不清老师的导入和要求,听课的针对性就差,自然也会引起心理上的烦躁,将严重影响课堂的效果;与其如此无效的.“争分夺秒”,不如学会耐心地等待。

我们的做法、学会等待

满怀期待站上讲台耐心等待学生静下来,进入状态;用期待的眼神鼓励学生,耐心等待学生的判断和思考。等待可以减少学生的焦虑,等待可以催化学生的思维,等待可以使课堂更和谐。其实,等待也是一种艺术。

现象二、随意草率的课堂提问

在一次公开课中,尽管经过了课前经过的认真的备课,但单单在提问的细节上还出现了一些“低效”、“无效”的提问。一是体现在问题的设计上,缺乏对问题的精心设计。所设计的问题要么太浅显、直白,要么提出的问题缺少层次感。二是体现在问的技巧上,有的先“提”后“问”,即先点名,然后再出示问题,有的对提问的某个同学不停地追问,有的反复提问优生,有的同学在一节课上要被提问四五次,有的“问”与“提”几乎同步,不给学生留下足够的思考时间,等等。

删除理由、随意的课堂提问,助长了学生思维和学习习惯的随意,影响课堂的连贯,阻碍了对问题的深刻理解,问题的达成度会随之大大降低。

我们的做法、精心设计和对待提问

提问是课堂教学的重要环节,是师生互动交流的重要方式之一。问题设计的质量直接决定了课堂教学的质量。好的问题设计,是对教材等课程资源的科学阐释,能有效引导学生对问题进行探究,从而有效激活学生的思维。而恰当的提问方式和技巧,特别是恰当的提问时机的把握,将直接影响提问的效果。

现象三、忽略任务的分配

镜头一在一节语文阅读课上,老师请3名同学到讲台前,板演某一问题的答案。老师背对着其他学生紧张地盯着这3名同学,仔细地寻找着板演中出现的问题,而其他同学或无精打采地看着,或无所事事地随意翻着课本。

镜头二某老师在提出一个问题后,向学生发出了指令:“下面开始小组讨论。”随着赵老师的一声令下,前后左右的几个同学簇拥在一起,热热闹闹地讨论起来,一时间嘈杂声四起,赵老师站在讲台的一角,漫不经心地看着热闹的学生。学生的讨论,无论是踊跃的,还是沉默者,都似乎与老师无关。

删除理由、让学生板演,或组织学生进行小组讨论,是在中小学的.课堂上,经常看到的现象。让学生的板演,目的就是检验学生听讲的效果,并给其他同学以示范;组织小组讨论,很多成了一种对课堂的“装饰”,简单地认为,有了讨论就是新课改的课堂,并不在意学生是否在真的讨论,不在意讨论是否深入而深刻,不在意问题是否真的得到较好的解决。老师背对大多数学生,只盯着那3位同学,只关注台上,只关注讨论时热闹的表象,忽略了台下的大多数,忽略了讨论时的“沉默者”,忽略了自己在讨论中的角色。

我们的做法、合理分配课堂中的任务

最基本的方法就是想清楚几个问题,台上的同学在板演,其他同学该干什么?小组讨论时同学们都在忙,那么老师该干什么?大多数同学都在忙,个别的同学该干什么?

科学合理地分配任务,是教学的一项基本功,让每个学生都得到发展不是一句空话,应该落实在课堂的每一个环节上,体现在老师对课堂的灵活驾驭和科学调控、指导上。

现象四、掌声变得如此俗气

“同学们,__同学回答得怎么样?”

“好”。同学们齐声喊道。

“回答得这么好,还不来点掌声啊?”

哗-哗-哗,经久不息的掌声随之响起。

这是发生在创新课比赛课堂上发生的一幕。

删除理由、掌声四起,雷鸣般的掌声不断,已经是充斥在如今课堂上的一种较为普遍的,不能再称为靓丽风景的“病态”。不管哪位同学回答问题,都要响起手掌,一节课下来会耽误多少学习时间?一个学期下来呢?一年呢?何况给学生要掌声,与舞台上给观众要掌声的一些歌手有何不同呢?对学生的表扬、激励,难道只有掌声一种方式吗?

我们的做法、拿起恰当的表扬的武器

尊重学生,表扬鼓励学生,但表扬的武器不可滥用。最初的学生的掌声和老师的“你真聪明”的评价,可能让学生感到振奋,但,时间长了,用的久了,学生习以为常了,就变得俗套了,学生感到厌烦的时候,这样的鼓励、表扬还有用吗?当学生出现偏差,甚至是错误时,为什么不能直言、纠正,甚至批评呢?

现象五、“倾听”远没有形成师生的习惯

一位同学在紧张地回答着老师的提问,老师也在认真地听着学生的回答,仔细地检索着学生回答中是否出现问题,但讲台下坐着的学生显然游离在这个“紧张”的场景之外。

同学们以小组为单位正按照老师的要求展开了讨论,看那唇枪舌战的景象,学生显然进入了状态。但讲台上的老师或眼望天花板,或漫不经心地扫视一两下正热火朝天的学生,老师显然不在状态,显然没有倾听学生的讨论,显然游离于学生的讨论之外。

删除理由、课堂上,对同学的回答如果不注意倾听,就发现不了别人在回答问题时的思维方法和逻辑方法,就不能给自己以借鉴;如果老师对学生热烈的讨论置若罔闻,学生在讨论中的深入程度、观点和思路的正确与否等,不能了然于胸,就不能给予有效的指导。

我们的做法、时刻注意倾听发言

师生之间的有效互动交流,来源于师生之间、生生之间的相互倾听。倾听不仅仅是对对方的一种起码的礼貌,一种基本的尊重,一种交流的技巧,更重要的是一种良好的习惯,推动的是一种信任,促进的是一种和谐共进。师生之间如果不形成相互倾听的习惯,就会大大出现有效信息的损耗,就会使课堂教学的效益大打折扣。

现象六、讲评课只是简单地对答案

很多老师私底下反映,最好上的课是复习阶段的讲评课,原因是不需要多么精心地备课,甚至有的认为,只要有答案,就能上好讲评课。事实上也是如此,听过很多讲评课,多数都是简单地对答案,从第一题依次往下讲,一节课讲不完,下节课就接着讲,不管学生哪些是都会的,哪些是大部分会的,哪些是少数人会的。

删除理由、简单对答案是极不科学的做法,毫无针对性可言。全会的不必讲,个别不会的不必集体讲;典型题目和一般性的题目应该有所侧重,不能平均用力。前者会造成时间的极大浪费,易于引起学生的厌烦情绪,后者则重点不突出,发散性不够,难以使学生举一反三。

我们的做法、有针对性的重点讲评

讲评课是非常重要的一类课型。教师可以借助对典型题目的讲评,及时梳理所学知识和暴露出来的缺漏,对存在的共性的智力和非智力因素进行仔细排查,对存在的共性的问题进行有针对性的纠正。听过典型题目的讲评,还可以让学生体会解题的规律,总结解题方法,通过一道题理解一类题,达到“窥一斑而知一豹”、“举一而能反三”的目的。

发言稿格式中考篇20

尊敬的各位领导、老师、家长,亲爱的同学们:

大家好!

冬伴寒时远,春随暖日临。带着冬的祝福、秋的企盼,满载着希望与梦想的春天在我们的热切呼唤中款款而来。那摇曳多姿的步伐印在时间的年轮之上,幻化为又一季关于岁月的感叹,让我们深味与把玩。春日可再,而时光不留,同学们,在乐城堂里写意青春,在屈子湖畔寄意未来的你们,三年时光中,从懵懂走向青涩的你们,已经来到了人生的战场,这挥洒豪情、见证汗水、书写华章、铸就辉煌的人生第一战场!此刻,前进的号角正奋力鸣响,拼搏的旗帜正高高飘扬,那四方云动的初三学子正厉兵秣马、枕戈待旦,迎接属于自己的人生第一场挑战!

三百多初三学子,你们看到了吗?前方正是战尝凄风苦雨、血雨腥风的战场!不说它没有硝烟,有时候,无烟更教人紧张、不说它没有伤亡,有时候,智慧的血拼比肉搏更需要力量!它写着庄严、带着肃穆、装载公平、紧系荣耀用耽耽虎视之眼将你们一一审视,你感觉到了他的寒光、她的凛冽、他的犀利与他的期望了吗?

让力量苏生、让能量释放,正是这样的时候,不该有退缩,不能再回头!同学们,站在你们后方的我们,你们的老师,对你们寄予无限期望、无限深情的我们,在你们面对十字路口的检阅与考验之时,我们也正未雨绸缪、积极备战,打算凝聚我们所有的力量、尽我们最大的能力为你们的奋力飞翔装上有力臂膀!

在百日誓师的今天,同学们,我们对你说:

我们将忠于职守,以校为家,把你们看成是家里的孩子,[莲]在最需要鼓励和帮助的时候,我们用爱心和责任全力以赴呵护你们心中的希望之灯!这一百天,我们将倾注足够多的血与汗,和你们一道,迎接09辉煌!

我们将精诚团结,通力合作、群策群力、资源共享、统一部署,协调步骤,让我们的团队力量为你们的成功护航!

我们将与春天为伴,把满面春光的笑意刻在脸上,让化绿春风的教诲挂在嘴边,把无声春雨的情意变为行动,让你们在摸索远行的征程中感受到最为真实的师生情!

我们将刻苦钻研,潜心备课,不断更新教育理念,努力完善教学方法。中考试题是我们的蓝本,日常教学是我们的手段,课堂效率是我们的追求,金榜题名是我们的愿望。教无止境,学海无涯,我们谨希望以主导者的身份最大限度地服务于作为主体的——初三学子的——你们!

他山之石,攻我璞玉。我们将随时关注中考动态,采集中考最新信息,搜集中考名校资料,交流中考心得。我们将做好所有同学考前、考试、考后的一切工作,全力帮助你们发挥出自己的最佳水平!

同学们,爱心浇灌、真心培育、诚心经营、信心打造,这是我们老师在你们初三的最后日子里给你们的承诺,非凡的梦想,在我们的祝福与信念里放飞,我们坚信,以激情为笔,以奋斗为纸,六月那雄壮的赞歌必将为你嘹亮,那鲜花与掌声铺就的下一站必将因你而闪光,你们的人生定将灿烂辉煌!

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