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一年级的发言稿学生

时间: 新华 发言提纲

一年级的发言稿学生(内容格式16篇)

公众场合发表言论需要勇气和自信,经常发言可以逐渐提高自信心,从而更好地应对各种场合。写好一年级的发言稿学生不是那么简单,下面给大家分享一年级的发言稿学生,供大家参考。

一年级的发言稿学生篇1

尊敬的老师、亲爱的小伙伴们:

我是一年一班的学生金紫航,今天,我光荣的加入了少先队组织。

从我戴上红领巾的那一刻起,就决心珍爱这用烈士鲜血染成的红旗的一角。在自己的组织里遵守纪律,服从队的决议,积极参加队的活动,做好队交给的工作,热情为大家服务。少先队员们,让我们发扬少先队的光荣传统,高举星星火炬的旗帜,阔步前进。

一年级的发言稿学生篇2

一年级开学典礼发言稿(一)敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫__,我是一年四班的小学生。开学了,我们就告别了幼儿园,背起了书包,走进美丽的学校,开始我们的小学生活,我们的心情非常激动。这里有亲切的老师,可爱的同学,有漂亮的操场,整洁的教室,从今天起,我们就成为一名光荣的小学生了!我们要从这里起飞,我们要从现在开始追求自己的梦想,我们感到非常自豪!请老师们放心,请爸爸妈妈放心,我们一定会向大哥哥、大姐姐们学习,尊敬老师,团结同学,好好学习,天天向上,

快乐、健康的成长,做一名全面发展的好学生,为学校争光。

谢谢大家!

一年级的发言稿学生篇3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

回顾这半学期,让人感觉这宝贵的时间过得可真是快,用“一寸光阴一寸金”形容时间之宝贵一点也不过分。现在又是期中总结的时间了。在今天的总结大会上,教导处田主任总结了半学期我校教学情况,又针对同学们的行为表现做了进一步的要求,同学们可以感受到半学期来学校教职工为同学们的成长而呕心沥血的工作;在今天的总结会上,我首先要感谢各位老师。半学期来你们起早贪黑,将全部精力奉献在学校;你们精心备课,将书本知识转化成学生的精神食粮;你们耕耘课堂,将学生求知的心灵用热血照亮;你们解难释疑,将学生的困惑一次次解开。学生们取得的每一点进步,都有你们的功劳。学校感谢你们,我相信学校的每一位同学都会感激你们。

我还要表扬我们的孩子们。走进校园,看到天真活泼,文雅秀气的小男孩、小女孩,你们积极向上的朝气让我羡慕;走进课堂,看到你们聚精会神的听课,听到你们自信沉稳的发言,令我佩服;总结会上,听到那么多受表彰的同学,使人欣喜。

公布本次期中考试班级语数英第一名成绩、学生年级名次、学习进步生。

1、班级语数英成绩(年级第一名)

一年级:语文第一名:邓志远,数学第一名:倪甜琴

二年级:语文第一名:张弘靖,数学第一名:张弘靖

三年级:语文第一名:张慧妮,数学第一名:张慧妮、郑高熊,英语第一名:张慧妮唐凯琪邹家欣吴雨涵张博文

四年级:语文第一名:贺子梅,数学第一名:杨钱英语第一名:宋敏枝

五年级:语文第一名:郭思纯,数学第一名:郭思纯,英语第一名:郭思纯

2、学习进步比较快学生:

一年级:杨星荣冯肖阳

二年级:苏雨涵贺雨佳

三年级:张雅诗郑高熊

四年级:何慧娟张梦雨

五年级:陈思张澳

在这里我特别想对五年级的同学说。我们大家努力了,在努力和提高的空间很大,希望你们从点滴中做起,做进步的阳光少年,熊店小学的全体师生要以你们的进步为骄傲。

前半学期同学们的优异表现和已有成绩,值得我们欣喜,但我想大家都不会满足于以往的成绩。我们还要弥补自身的不足,争取更大的进步。

一年级的发言稿学生篇4

尊敬的各位家长:

大家好!

今天是一年级新生的第一次家长会,在此,我代表学校,对你们的到来表示感谢和欢迎。您把孩子放在我们学校,就是对我们的信任与支持。我们老师将会用爱心和责任心,悉心呵护您的孩子,陪伴他(她)一点一滴地成长。而“作为家长,在孩子的入学准备中应做些什么?”这是很多家长都关心的问题。孩子从幼儿园到入学,是人生道路上的第一个转折点,由于生活习惯上的变化,以及科目的繁重,使许多孩子进入小学后容易出现疲劳、消瘦、害怕学习的现象。因此,幼儿园和小学的衔接工作很重要。家长应该为孩子顺利向小学过渡作好一切准备。

一、孩子入学后会遇到哪些困难?

1、学习方面:从以玩为主,逐渐过渡为以学为主,同时会伴随着考核、竞争,必须要考试。孩子可能会在记忆和理解上出现困难。

2、集体生活带来的规则和纪律。孩子一下子掉进了规则的海洋,父母要帮助孩子尽快适应学校生活,帮助他们了解,熟记并严格按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》去做。因此,入学准备非常重要!

二、如何帮孩子做好入学准备?

1、让孩子爱上学、盼上学,知道为什么上学?

(1)可以和孩子聊天,回忆自己上学的情况给孩子讲一讲。

(2)告诉孩子学校生活好,知道学校的生活是丰富多彩的。

(3)可以找邻居的小朋友让孩子看看他的记分册,评价手册、奖状等等,是一种激励。

2、生活上的准备:

(1)学前的孩子,生活处处依赖成人。甚至爸爸送上幼儿园,妈妈喂饭,奶奶整理衣物,爷爷帮忙穿衣服。但入学后,情况一下子发生变化,比如:中午在学校吃饭,不仅没有人喂,还不能挑食,而且要自己排队领饭;还要在校自己整理书包等。因此,生活能力上的培养和逐步过度也是很重要的。家长平时每天让孩子多做一些力所能及的事情,尤其是吃饭、穿衣、收拾书包,一定要让他自己来,也就是说,孩子完全可以自己做的事情,家长一定不要代替,哪怕做的不够好,是自己劳动得来的就值得鼓励,一次作不好就教,两次,三次,总会有作好的一次,既是锻炼孩子的能力,也是解放了家长。(注重凡事的“第一次”)

(2)还要有一点规则意识,集体生活带来规则和意识(小学生守则)。纪律是大问题,给孩子讲讲学习、生活中有哪些规则,规则不是限制学生,而是保证你生活的更好,安全、方便。让学生管理自己,遵守规则,学生犯了错不要怕、不要急,改了就行,要知道学生不可能不犯错。第一次出现错误,就要把它扼杀在“摇篮里”。

(3)培养孩子一定的生活自理能力,教孩子认清自己的物品,学会整理自己的物品,学会扫地、擦桌椅等小家务。家长要坚持一个原则——决不能包办代替,让孩子自己做,自己想办法解决。

(4)在生活习惯上也要改变一下,让孩子按照学校作息制度起床、睡觉、吃饭。早晨起的早,早餐要吃耐饥的食物,让孩子一顿吃饱;晚上早一些睡觉,每天一定要养成按时睡觉的好习惯,少看电视。

(5)在日常生活中,家长还要有意识地培养孩子懂得什么时间应该做什么事,并一定要坚持做完;什么时间不应该做什么事情,并能够控制自己的愿望和行为。比如该写作业时一定要认真写,写完后收拾利索才能去看电视和玩。有些家长自从孩子上学后就不再给孩子自由活动的时间,这样做是不科学的,应该给孩子一定的时间自己去支配,但要加以引导。

3、学习方面的准备:

(1)在家里为孩子布置一个学习的小书房或小书桌,远离电视。书桌的高度要适中,在桌子上摆上课程表、小台灯、小闹钟等。刚入学的孩子,一般注意力时间较短,稳定性也差。所以当孩子看书写字时,家长要尽量避免在一旁大声讲话或看电视,最好是坐在孩子身边和他一起看书,既可以起到督促作用,又营造了一种学习的氛围。

(2)家长每天抽出一定的时间和孩子共同学习、游戏,可以讲故事、看连环画、下棋、拼图等,在此过程中培养孩子一定的阅读、思维和动手能力。同时,每天要督促孩子及时认真完成作业,每天给孩子检查作业并签字。书上朗读或背诵的作业在书上签字,书面作业在作业本上签字。对孩子的优点要及时给予适当鼓励。对学习等方面的困难要配合老师及时帮助孩子克服,以免影响孩子的学习兴趣及自信心。

(3)关注孩子第一个月的情绪(喜、怒、哀、乐)

进入小学的头一个月很重要,是学生最不适应的一个月,也是最不稳定的一个月,一些习惯的培养,最佳时期就在这一个月。也是最容易形成差异的一个阶段。这时的孩子需要关心、需要鼓励、需要理解、需要帮助,更需要规范,而这些需求和渴望,孩子会通过不同的方式反映出来,等待家长去解读,作为家长要善于观察孩子的情绪、兴趣、身体的变化,耐心倾听孩子的声音(听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校园,从而知道对什么最感兴趣,和谁最好,最喜欢哪位老师,)通过倾听来了解孩子在校的情况,从而有的放矢进行引导。这时的引导对他们的一生有极大的影响。如果这时我们家长放弃了这个机会,或把这种责任委托他人,那将是一种遗憾。

(4)注意你对孩子的评价

现代的学习观指出:孩子在小学阶段的学习,知识、技能并不是第一位的,而自信心、兴趣和责任心将影响到孩子继续学习乃至终身。因而,对孩子学习的评价不能仅仅是孩子的学习成绩,更不应该片面到孩子的考试分数。

请家长注意,不要太看重分数,要给孩子科学的评价。因为科学的评价起着导向作用,会帮助孩子养成良好的个性品质和学习习惯。

一年新新生来自于不同的幼儿园,不同的幼儿园对计算、说话、拼音等内容的处理方式不同,有的在幼儿园已经较系统地教过,而有的幼儿园可能还未涉及,这在学习的开始阶段会呈现差异,当家长的要注意,没有学过的,绝不要以此来批评孩子不用功,上课不专心,这会挫伤孩子的学习自信心和积极性。事实上,从以往的经验看,经过一个多月的学习,孩子原有的知识差异基本都能消除。这里特别要提醒那些原来没有学过拼音和计算的学生家长,给孩子一些帮助是必要的,但既不要在孩子面前指责原来的幼儿园,也不要心急,更不要对孩子讲:“你怎么会这么笨”这类的话。早学未必一定优秀。

4、学习用品的准备

给家长的一封信里写了。

三、对家长的提醒:

1、一年级孩子上下学必须要有家长接送,最好由第一监护人来接送,而且人员最好相对固定,一方面如果有什么事,老师可以和您及时进行沟通,另一方面也可以避免发生意外情况。如果遇到特殊情况不能及时接孩子,请您一定要和老师提前打好招呼,告诉孩子不要乱跑或独自回家。

2、请您一定要按时送孩子上学,尽量不要迟到,以您的实际行动教育孩子做事要有时间观念,要严格遵守规章制度。送孩子的时候请您送到学校门口,让孩子自己走到教室,并指导孩子靠右行走,锻炼孩子的自理能力。如没有特殊情况,请家长不要随意进出学校。

3、孩子生病或有事,家长一定要向老师请假。

4、一定要加强对孩子的安全教育。注意交通安全,告诉孩子一些交通规则,切忌在路上边走边玩,如玩球、追逐等;增强自我保护意识,比如让孩子牢记家里电话或父母手机的号码,必要时自己会打电话求助,让孩子认识上学的路线等,不轻信陌生人的话,不被陌生人接走。

四、最后提几点要求:

1、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,拿了自己喜欢的物品等等,家长决不能为一些小事斤斤计较,发现情况,及时与老师联系。

2、请不要在孩子面前随意议论学校和老师。

学校是孩子们学知识、学做人的乐园,请不要在您的无意中让孩子对学校产生厌倦、恐惧等不良心理,最终受到损失的是您的孩子,而且这种损失永远无法弥补。老师毕竟不是完美的,老师跟老师之间也有不同的教育方法、教学方式,但是请您一定要信任老师,与老师加强沟通,有任何不满或不理解都可以通过心平气和的沟通来解决,请相信我们每一个教师都愿意做到让您满意。

3、关于和老师的沟通方面的问题。孩子在学校发生了什么事情,您最先找到的人应该是我,我会尽我所能帮助您解决问题,如果我真的解决不了了我们在逐级向上反映。我想只有这样问题才能更快更好的解决。

4、请为孩子准备拼音读物或绘本2本(或2本以上)写上名字,放在教室图书角用于课外阅读。课外阅读切忌买漫画书。

今天的家长会就开到这了,希望在家长和我们的配合下,咱们班的每个孩子都能在我们这个大家庭中健康快乐的成长,希望每天都能看到他们阳光般灿烂的笑脸,也希望看到家长们放心满意的笑容,这是我们老师最大的希望!如果您对我的工作有什么建议或意见请及时与我沟通,我想我会尽我所能让在座的各位家长放心。谢谢大家。

一年级的发言稿学生篇5

尊敬的老师,亲爱的哥哥姐姐们:

大家好!

我是一年级学生明哲,首先我代表一年级的全体同学,祝全体师生新学期快乐!

九月的天空,蓝蓝的;风儿,暖暖的;我们的心里,甜甜的——因为从今天开始,我们终于成为一名小学生。

我知道,学校是一座桥,是一座架在我的家和我人生道路之间的一座桥。很早以前,看着大哥哥大姐姐们戴着红领巾高高兴兴的上学时,我的心里就充满了羡慕和向往,今天在爸爸妈妈和老师的引领下终于走上了这座彩桥,我真想对着这世界大声的呼喊:我成为一名小学生了,我成为一名小学生了……让所有的人都来分享我的喜悦!

秋风爷爷慈祥地看着大地,看着丰收的景象,欣慰的笑了。老师,我们就是一粒种子,会在母校的这块沃土上生根发芽,在将来的一天,我们也一定会长成参天大树,成为社会的栋梁之才,那时,我猜,您也一定会欣慰的笑一笑的。

在以后的学习生活中,我们会听老师的教导,严格要求自己,遵守校纪校规,做到上课静静,走路轻轻,说话悄悄。虚心的向大哥哥、大姐姐们学习,争取早日加入少先队,做一个讲文明、懂礼貌的好孩子,请老师们放心。

谢谢大家!

一年级的发言稿学生篇6

尊敬的各位家长朋友:

大家好!

我是一年8班的班主任。首先感谢在座各位家长朋友能来参加我们孩子小学阶段的第一次家长会,我也衷心的希望今后的每一次的家长会都能得到你们的支持。

父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,相信我们能有共同的话题……我作为一年一班的班主任,为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到自豪。在即将开始的小学生活里,我将用我的爱心、责任心,悉心的呵护您的孩子,陪伴他(她)一点一滴地成长。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

第一方面是关于作息时间:

1、首先您要非常清楚的了解学校的作息时间。早上7:40进校,中午11:45放学;下午1:15进校,每周一、三、四、五3:00放学,每周二半日课。

(1)、请您一定要按时送孩子上学,千万不要迟到,以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。送孩子的时候请您送到学校门口,让孩子自己走到教室,并指导孩子从甬道走,不斜穿操场,锻炼孩子的自理能力。请家长不要随意进出学校。

(2)、接孩子时不要来得过早或过迟,过早,你会等得不耐烦,浪费您的宝贵时间。过迟,孩子等急了,趁老师不注意溜出去,万一出意外了对谁都不好。所以家长最好提前5—10分钟到指定的地点。尽量让您等孩子不要让孩子等您。

(3)、来接孩子的家长请在咱们班级指定的地点等待孩子等我带孩子们排队走出校门,您再招呼自己的孩子回家,一定不要在门口拥挤,更不允许随意进出校门。咱们学校低年级学生多,接送家长多,因为拥挤出现混乱,或者混进来坏人,出现任何意外都是家长和学校所不愿看到的。为了您的孩子的安全,请一定理解学校的工作,所有的规定都是为了孩子。到时候学校会有专人检查是哪个班级的家长违反了学校的规定,希望家长能够配合我的工作。

(4)学校规定一年级的孩子上下学必须有家长接送,而且要由第一监护人来接送,以免发生意外情况。若遇到特殊情况不能及时接孩子,一定要和老师提前打好招呼,以免孩子着急。

(5)合理的安排好孩子的午休时间。

2、其次您要做好孩子在家的作息时间。

(1)您要控制好孩子写作业的时间,最好规定一个时间段。希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任,让孩子把家庭作业也写整洁、规范,写作业时一定不能边写边玩。你每天能看一看他的作业,听一听孩子读词语、儿歌、课文,对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处,同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。曾经有些家长对我诉苦,为孩子不写作业而发愁,为孩子写作业马虎、磨蹭而发愁,其实,就是因为从一开始没在意,没让孩子养成好习惯,到后来再管就非常困难,家长到那时再后悔就晚了。“良好的开端是成功的一半”,希望家长从起跑线开始,让孩子早日养成终身受益的好习惯。

(2)你要控制好孩子休息的时间。最主要还是晚上睡觉的时间,一定要控制好。一般来说,每天晚上8点30分之前,一定要让孩子睡了。只有保证了足够的休息时间孩子才能在第二天的学习活动中保持旺盛的精力。

第二方面是关于学校的一些规定

1、学习用品:

(1)作业本的准备,用书皮纸白色一面包好,再包上透明塑料皮写好班级姓名。

(2)文具的准备,尽量给孩子准备笔袋,因为刚开始的时候孩子会经常把文具盒碰掉地上,这样很容易把新买的文具盒摔坏,孩子可能会心疼可能会害怕,结果就分散了学习的注意力,而且会发出很大的声响,影响其他学生的学习,分散大家的注意力。如果换成笔袋能这样的事情就会避免很多。笔袋里的文具不要过多,也不要过少,8支销好的铅笔(不要用自动铅笔)、一把塑料尺子、一块橡皮就可以了。铅笔上粘好孩子的姓名,以免丢失找不到。

(3)为孩子准备一本记事本,每天查看孩子记事本上的内容,并按记事本上的内容做好第二天的准备。

(4)每天晚上参照学校的课程表帮助孩子准备好第二天的课程用书,带好一切学习用品。刚开始的时候是家长帮助孩子完成,但到了一定的时间这些事情要有孩子自己来完成。

(5)生活不要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品的良好习惯。

开学后我们给每个学生发一张课程表,对照课表,想一想:今天有哪些学习活动,所有的准备做好了没有?整理书包是学生的事,是一个思考的过程,也是一个心理准备的过程,也是培养责任意识的有效途径。

为了方便学习,我们建议每人买4个文件袋,语文、数学、英语方面的书本,各放一个袋子,其他杂类放一个袋子。分好科目后,整理书包就更容易了。这些分类方法我们会教会学生,也请您前期投入点时间,督促孩子认真执行。一旦形成习惯,孩子受益,大人也省心。

2、生活用品

每位学生上学都要带好纸巾、湿巾、带一瓶水(在上面贴上标签,写上孩子的班级、姓名),不要带饮料,白开水是最好的饮料不要用其他饮料代替水,一是影响孩子的身体健康,二是让孩子养成不好的习惯。以后随天气的变化,要记得带好雨伞、雨衣,自己采取一定的方法去记住。在学校学习期间,不要让孩子把玩具、小刀和零食带到学校,也尽量让孩子不带零花钱,懂得节约。

在孩子没有校服之前让孩子穿上宜于活动的服装上学,女孩不要穿吊带,凉拖,男孩不要留怪发,不要穿跨栏背心到学校。如果孩子发了校服,每周一升旗必须穿校服,每天上课尽量不要穿皮鞋,要穿运动鞋,体育课要穿运动服,因为我们每周有四节体育课,每天还有大课间活动穿运动鞋便于孩子活动也比较安全。

为孩子准备好两块干净的湿抹布,留作每天清扫时使用,晚上回家让孩子自己或帮助孩子把抹布洗干净装好留作第二天用。为了培养孩子良好的卫生习惯,刚开始的时候家长肯定要费很多心,但只要让孩子养成了良好的习惯,那么将会受用终生。每天给孩子带些面巾纸,一个垃圾袋,让孩子把垃圾或废纸扔到自带的垃圾袋中,让孩子养成不乱扔垃圾的的好习惯。

3、中午在校吃午饭的同学自带好餐具,包括:勺子、汤碗、桌布或餐垫,每天可以给孩子带一些水果不要太多,水果请您给孩子洗好,削成小块装在一个小饭盒内带到学校,以便孩子食用。

第三方面是关于孩子学习方面

孩子的学习成绩是每一位家长都关心的,当然更是我们做老师所关注的,其实做老师和家长的都是一个共同的心愿——那就是看到孩子能取得优异的成绩,但优异成绩的取得就需要孩子自身、家长和老师的共同努力,所以下面就说说关于提高孩子学习成绩的几点做法:

1、陪孩子学习。一年级的孩子刚入学,他们自己独立学习的能力暂时还没有具备,所以在他们回家读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着,尤其是在写字上,孩子的握笔姿势,书写姿势,身子、眼睛的姿势,他们在没有人在一旁提醒一定不会按照课堂上规范的姿势(书写三个一)去做。所以希望孩子在回家写作业的时候家长能陪在身边。

2、做孩子的学习助手。尽管一年级的知识程度还不深,但是新课标的知识量却很大,比如语文每一篇课文要求会认的生字就有十几个,多数的生字还很繁琐,光靠课堂上讲课的时间让他们认会真的是很困难,所以我要求学生回家提前预习,最好把生字认会,课文读熟,这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会,有很多家长认为只有写的作业才是作业,这种意识已经很落伍了,我们现代教育培养的不是只知道死读书的书呆子,而是有创新意识、有合作精神、动手能力强、表达能力好的全面发展的人才。一年级更突出这一点,读、画、说、做、写,哪一样作业家长都要积极配合,严格把关,比如帮助孩子做卡片做头饰,提高孩子的学习兴趣,帮助孩子及时复习当天的学习内容,听写,口算。这样才能提高孩子的学习成绩!尽管我会在课堂上关注每一个孩子但是这么多孩子我毕竟精力有限,如果能有您的配合,为孩子百分百付出相信你的孩子一定会很出色。

3、上学以后,孩子必须养成家庭学习的好习惯。孩子放学后,还留有上学时的紧张感,请家长先笑脸相迎,让孩子放松一下。接着让孩子坐在书桌前,摊开教科书及作业本,复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢延长时间至30分钟到40分钟,游戏,看电视都得在做完功课以后。特别提醒的是:即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,如此每天在相同场所,相同时间实施,渐渐地,小孩就养成放学后在家用功的习惯。在养成习惯之前,要注意克服坏习惯,所以家长陪在身边比较好,当小孩表示:"做完功课了!"家长应亲自检查,如果做得好,必须加以赞美,如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,可以让小孩立刻改正。如果不检查,小孩会想:反正妈妈也不看。所以马马虎虎应付了事,看起来用功,实际上呢,有名无实。家长看是很辛苦,但如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,所以请父母亲要认真对待这一点。

4、家庭作业的签字问题

整个一年级的教学我们都需要得到家长的支持,我们每天布置的作业请家长一定要督促完成,我们的作业会很适中,不会太多,切不可将家长签字当作一种形式,它实际上是一种非常有效的方法,另外我们请家长不要很随意的就签字,我们需要的不是您签字的结果,而是您配合的过程。

第四方面给家长其他方面的一些建议

1、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,拿了自己喜欢的物品等等,家长决不能为一些小事斤斤计较,发现情况,及时与老师联系。

2、请不要在孩子面前随意议论学校和老师。

老师在孩子们心中是神圣的、万能的,请不要随意毁灭孩子们心中崇拜的偶像;学校是孩子们学知识、学做人的乐园,请不要在您的无意中让孩子对学校产生厌倦、恐惧等不良心理,最终受到损失的是您的孩子,而且这种损失永远无法弥补。老师毕竟不是完美的,老师跟老师之间也有不同的教育方法、教学方式,但是请您一定要信任老师,与老师加强沟通,有任何不满或不理解都可以通过心平气和的沟通来解决,请相信我们每一个教师都愿意做到让您满意。您千万不要在孩子面前随意议论,以免给孩子的心理投下永不消失的阴影。另外我们要“用欣赏的眼光来看待每一个孩子”这是我们的教育理念,请您也同样用鼓励的方法来对待您的孩子,千万不要用老师来吓唬您的孩子,使孩子对老师产生恐惧感。

3、关于和老师的沟通方面的问题,其实刚才前面俩点都说到了既然家长把孩子交给了我就说明家长对我的信任,所以不论孩子在学校发生了什么事情,您最先找到的人应该是我,我会尽我所能帮助您解决问题,如果我真的解决不了了我们再逐级向上反映。我想只有这样问题才能更快更好地解决。

学生请病假、事假及在校时要临时外出,都要先向老师请假。家长可以用发信息、微信、打电话、写纸条等与我沟通,上课期间请您尽量以发短信或微信的形式与老师联系。

今天的家长会就开到这了,如果您对我的工作有什么建议或意见请及时与我沟通,我想我会尽我所能让在座的各位家长放心。最后送大家一句话:细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。谁关注孩子细节越多,孩子进步越大。谢谢大家!

一年级的发言稿学生篇7

尊敬的各位叔叔阿姨、老师、同学们:

大家好!我叫__,欢迎各位叔叔阿姨来到我们学校,参加家长会,今天我能站在讲台上发言,感到非常的高兴!

一转眼,我们从幼儿园到了小学,成为了一名光荣的小学生。在这里,我们学到了许多的&39;知识,我们学会了拼音数学,还认识了很多的字。我们的老师就像妈妈一样,关心照顾我们,同学们也相处的很好,我们每天在一起玩耍,可开心了。我爱我的班级,爱我的老师和同学们。

成绩只代表过去,新的目标在前面等着我们,我们一定会更加努力,刻苦学习,做一个优秀的小学生。我相信,只要肯努力,我们人人都能成为一名优秀的小学生。

最后,祝叔叔阿姨、老师们身体健康,工作顺利!

我的发言完毕,谢谢大家!(鞠躬)

一年级的发言稿学生篇8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

今天,天气晴朗,阳光明媚,我们学校举行了隆重的开学典礼。

我们找了一个地方坐了下来。刚刚碰着板凳,开学典礼就开始了。鞭炮啪啪啪的声音传进每一位同学的耳朵里,随着悠扬的国歌声,鲜艳的五星红旗冉冉升起。

经过了校长,主任和一位六年级的姐姐讲话后,就到了发奖的时候了,分别表扬获得优秀干部,三好学生和进步之星的同学。走上领奖台的同学个个都十分高兴,他们面带微笑,站得十分端正,有的同学还在往台下看,好像在寻找一双羡慕他们的眼睛。表扬完了有轮到批评了,那些爱抢劫的同学被人站到台上去,台下几乎有几千双眼睛不约而同地看着他们,他们觉得没有脸而低下了头。领奖的同学和受批评的同学有什么区别呢?

我下学期一定要走上那个光荣的领讲台。

谢谢大家!

一年级的发言稿学生篇9

尊敬的各位家长:大家好!非常感谢你们在百忙之中抽时间来参加我们第一次家长会。看到今天很多家长带了笔和本子,就知道大家都对孩子的入学非常重视。

首先向大家做一下自我介绍。我是一年级(2)班的班主任,我姓罗,同时担任语文教学工作。

孩子从幼儿园升到小学一年级,进入了一个全新的环境,新的校园、新的老师、新的伙伴、新的作息时间、新的要求,许多方面都是刚刚接触,可能会有诸多的不适应;幼儿园以活动、游戏为主,进入小学开始以学习为主,学习任务重、心理压力大;上学后,每天的时间安排远比幼儿园来得紧凑,对新入学的孩子来说会显得有点紧张……为了让您的孩子尽快适应,作为家长一定要帮助他们起好步,开好头,做好“引路人”。今天在这里呢,我会给大家几条指引,方便大家尽快进入角色。

一、生活常规方面

1、遵守作息时间,要督促孩子按时上学、按时回家。早上最好8点10分到校,交作业,8:30就开始早读了,不要太早或迟到。家长把学生送到校门口就行了。注意下午的放学时间,我们学校门口不宽敞,又紧邻马路,放学时人一多车一多就容易发生混乱。请家长们不要急,3点30分老师会带着学生排队下来,您也要给孩子做个好榜样。爸爸妈妈以身作则,不拥挤,不吵闹,有秩序地在我班固定区域前等候,孩子们会以你为荣,也会向您学习,做个遵守秩序的好孩子。大家都遵守秩序,接孩子的时间也会缩短。尽量让相对固定的人来接送,以免发生意外情况,也便于我们多了解,多沟通。同时家长也要给孩子灌输这样一个观念:不能跟陌生人说话,不能跟陌生人走,放学离开的时候必须先告知老师,要在老师看到了家长并且同意了之后,学生才能跟家长离开。如果您需要由邻居或者您的朋友接回小孩的,请您亲自打电话给我说明情况,这也是为了孩子的安全着想。晚上睡觉的时间固定在9点左右,保证孩子充足的睡眠。周一至周四建议不让孩子玩电脑,空闲时间鼓励孩子多看书多阅读。

2、学习用品准备

我只提点建议:

应该以简单实用为主,不要买那种颜色鲜艳而且很多功能的,这样孩子上课喜欢摆弄,容易分散注意力。

选择一个大小合适的书包,太大了孩子背起来不方便,太小了又可能不好放他的东西。双肩包,质地柔软即可。买的时候注意两点:一是拉链的质量,根据经验以往很多孩子都是拉链很快就坏掉了,增加许多不需要的麻烦。第二是肩带。买书包的时候最好带上孩子一起去,让他试背一下。6岁的小朋友肩膀还是比较窄的,肩带的距离过宽的话,孩子背上就会一直掉。

每天晚上准备5支削好的铅笔,要HB的,每支笔都贴上姓名标签,或者做个记号,以免铅笔经常不见,有人捡到又没人认领。转笔刀就不要带到学了。最好不使用自动铅笔。橡皮擦选择款式简单,质地柔软的绘画橡皮,准备2块。

文具盒选择简单耐用的款式,不要用铁质文具盒,最好是选用笔袋,这样可以避免课堂上文具盒发出声音。不要选择太复杂、玩具性、娱乐性的文具盒。

尺子最好选择透明的,一边是直线一边曲线的。

准备一张大小合适的硬纸板,给孩子垫着书写。

关于书本:为了防止孩子丢失,每本书都要写好姓名。每本书都至少要使用一学期,所以我们要求孩子每本书都要包好书皮。如果用透明塑料书皮的,把旁边的塑料棒取下来不要用。每个学生还要准备一个作业登记本,记录当天的作业和明天要带的东西,还有一些学校通知。请家长每天查看,填写家长反馈信息并签名。

条件允许的话,建议家长给孩子创建一个良好的学习环境,最好有一个孩子自己的安静的学习天地。固定孩子摆放物品的位置,给孩子准备一个小柜子,有条件的最好给孩子准备一个小书柜。教会孩子把故事书、课本、练习本等分功能摆放,营造一个孩子的小世界。

3、生活用品的准备

尽量让孩子每天在家吃早餐。早餐是每天当中最重要的一顿,不吃早餐会严重危害到孩子的身体健康。所以家长请每天让孩子在家吃完早餐才出门,不要在路上边走边吃,更不能把早餐带到学校来吃。请不要让孩子把玩具、零花钱、零食、漫画书带到学校,如果不见了或者搞烂了,会影响学生情绪。

孩子每天要喝水,学校是提供热水的。家长最好不给孩子带饮料。您需要给孩子准备一个杯子。不要用玻璃杯,打破了很危险;也不要使用饮料瓶,反复用会中毒。

每天给孩子准备干湿纸巾。主要是孩子在洗手,吃饭以后方便使用。

4、生活不要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品的良好习惯。开学后有了课程表,对照课表,想一想:今天有哪些学习活动,所有的准备做好了没有?整理书包是学生的事,是一个思考的过程,也是一个心理准备的过程,也是培养责任意识的有效途径。培养孩子自己收拾东西的习惯。教会孩子每天按照课表收拾书包、文具。家长一开始可以亲自给孩子示范,手把手带着孩子一起做,然后再让孩子重复做一次。慢慢培养孩子的独立。

为了方便学习,我们建议每人买4个文件袋,语文、数学、英语方面的书本,各放一个袋子,其他杂类放一个袋子。(演示文件袋整理方法)

分好科目后,整理书包就更容易了。这些分类方法我们会教会学生,也请您前期投入点时间,督促孩子认真执行。一旦形成习惯,孩子受益,大人也省心。

5、体育课当天要穿好球鞋,运动裤。美术课则要按照美术老师的要求准备相应的工具,如油画棒、胶棒、卡纸等。

二、学习常规问题

1、培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯,逐步培养孩子独立学习,自己完成与检查作业的习惯。

我们的作业包括笔头作业和口头作业。刚进入一年级,他可能识字不多,自己没法独立做笔头作业,所以练习册、卷子上的题请家长帮忙读题,领着做;抄写的作业可让他独立完成;

听写的作业,是要家长给孩子听写当天学习内容,检查他的记忆情况,并督促孩子纠错、改正,也可以经常在作业本上写:“继续努力”、“加油”等鼓励的话语来激励孩子学习热情。口头作业也就是回家读的作业,读的作业我们一般包括预习和复习两块内容,预习下一课要学的拼音、生字、课文等,复习当天所教的拼音、生词和背诵课文。

另外本学期的拼音学习很重要,我会让学生跟随教学进度,制作拼音卡片,以便于巩固和复习。拼音卡可以自己制作,也可去书店购买。另外我们建议前期家长和孩子一起检查作业,逐渐让他养成自己检查、认真做作业的习惯。家长查看孩子的作业是否认真,有问题及时补救,并签字证明,那孩子在知识的掌握上,肯定非常牢固,学习兴趣也会越来越浓!(可适当解释家庭作业符号含义)

2、放学后主动与孩子多交流在校学习了什么,以便家、校的配合,还能督促孩子更认真地听讲。孩子养成了认真倾听的习惯,在课堂上就会多动脑筋,积极发言,才会把学习当成一种乐趣来享受。这是你我最希望看到的!

3、注意孩子读书写字的正确姿势,远离眼镜这个负担。看书的时候学生身体要坐直,眼睛离书一尺,书要拿起。写字姿势做到眼睛离本子一尺,手指离笔尖一寸,胸离桌子一拳。写字不仅要写工整,一笔一划,写准田字格中的位置,还要把字写美观。写字时,千万不能让他跪在椅子上,扭来扭去,吃零食或玩玩具。

4、为孩子准备有拼音的、有益的课外书,并督促他每天定时定量阅读,养成读书的好习惯。

三、温馨提示

1、联系方式学生请病假、事假及在校时要临时外出,都要先向老师请假。家长可以用发信息、打电话、写纸条等与我沟通,我的手机是15388157825

各位家长对孩子们的成长付出了很多,现在孩子们又要爬上一个新的台阶。家庭和学校就像他们的左膀右臂,共同承担着他们成长的责任。希望在以后的交往中,我们双方能够齐心合力,经常沟通交流,让我们班形成一个良好的班风和学风,让每一个孩子都能健康快乐成长。最后祝大家万事如意!谢谢大家!

一年级的发言稿学生篇10

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好:

今天,我演讲的题目是:我为校园和老师做点事

伴着雄壮的义勇军进行曲,鲜艳的五星红旗再次在我们眼前冉冉升起。看看我们的校园再也不是灰蒙蒙的&39;一片,我们的教学楼、教师楼、学生住宿楼,里里外外都穿上了新衣。我们要爱惜它就如同爱惜自己的新衣服一样,不去抹脏它,不去划伤它。作为关联小学的一名学生,你是否想到过为这样美丽的校园去做点事;再看看我们的老师,还是和往常一样,一天天精心的给我们备课、上课,批改着我们的作业。岁月的刻刀已在老师额头上留下了一道道印记,你是否想到过为老师做点事。

我倡议:

1、不要在地面上乱丢垃圾。

2、不要在墙面上乱涂乱画。

3、不要在楼道上追逐打闹。

4、上教师楼时轻声慢步,进门喊报告,不要用手敲门,这样会让老师很烦。

5、作业写整齐点,认真点,减轻老师的批改量。

6、不要在老师的车身上留下划痕。

一年级的发言稿学生篇11

尊敬的各位爷爷奶奶、叔叔阿姨:

大家好!欢迎你们来到我们班参加家长会,我叫张梓萌,今天我能发言,非常高兴!

我们从幼儿园到了小学,成为了一名光荣的小学生。在这里,我们学到了很多的知识:我们学会了汉语拼音,认识了很多的字;还学会了很多有趣的&39;数学知识,也学会了画画、唱歌、做操等等。我们的老师像爸爸妈妈一样关心我们,同学们也都友好相处,我们每天在一起读书、写字、做游戏,可开心了。我爱我的班级,爱我的老师和同学。

我向各位家长保证,我们一定会更加努力,刻苦学习,争做一名优秀的小学生。做到尊敬长辈,学会感恩,同学之间团结友爱,互相帮助。

我相信,只要肯努力,我们人人都能成为一名优秀的小学生。

最后,祝爷爷奶奶、叔叔阿姨、老师们身体健康,工作顺利!

我的发言完毕,谢谢大家!

一年级的发言稿学生篇12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是一年四班的姜贵田,今天我演讲的题目是《读书,伴着我成长》。

我爱读书,从小就爱。妈妈说,我还未出生时,碰到好书,妈妈就先买下。一是念给肚子里的我听,二是等我长大后,让我自己读。也许在妈妈肚子里时,我就受到了读书的熏陶。据妈妈说,在我四岁时,还做过一首小诗呢。

于是,在每个夜晚,在我临睡前,妈妈总是给我读上一会儿书。我经常是伴着读书声进入梦乡。

现在我长大了,上学了,在老师的帮助下,我学会了认字,可以自己读书了。于是我经常缠着妈妈给我买书、帮助我读书,不断在书里汲取“营养”,丰富了自己的知识,学会了做人的道理。

读书,让我知道祖国的疆域辽阔,让我知道祖国的大家庭里有56个民族;读书,让我勤劳勇敢乐于助人,让我知道什么是丑恶,什么是善良。

同学们,让我们一起来读书吧!读书会让我们快乐!读书会让我不断进步!拥有书,我们就拥有美好的明天!谢谢大家,我的演讲完毕!

一年级的发言稿学生篇13

尊敬的各位家长、老师们:

下午好!小朋友你们开心吗?祝贺你们——206位新队员,在这美好的日子,终于戴上了向往已久的红领巾,成为一名光荣的少先队员啦!

还记得开学第一天,鲜红的国旗下,雄壮的国歌声中,小朋友们清澈的目光中满是羡慕,羡慕二、三年级的哥哥姐姐正向国旗献上庄严的队礼;还记得在编辑本学期第一期校报,征集新同学的入学誓言时,我的手机中不断接到“我最大的愿望是好好学习,好好表现,早日加入少先队的”短信;还记得10月13日少先队建队日,每个半的新生代表在辅导员袁老师的指导下展示了自己精美的心愿卡片,大声宣读了自己向往红领巾的美好愿望。瞧,今天有明媚的阳光见证,与亲爱的老师家长分享,我们成为少先队的一员啦!

红领巾代表什么?它象征向上、爱校、热爱集体荣誉,相信12月23日将会成为我们生命成长中第一个难忘的、里程碑式的日子,让我们以此为一个新的起点,像幼苗茁壮,拔节向上,用一双新奇的眼睛,发现生活的真善美,创造一份充满童趣和情趣的校园生活,好好学习,好好劳动,好好工作,用慧心和巧手描画我们灿烂美好的明天。

各位新队员们,生肖中的虎年即将来临,知道老虎代表什么吗?龙腾虎跃、生龙活虎、虎虎生威,对,你们就是一只只小老虎,在这新年和圣诞来临之际,我代表学校向每个小朋友的家庭送上一份新年礼物——一套学校特色的精美书签,真诚地希望在各位家长的带领和指导下,学会读书,热爱读书,人人做读书之星,家家成为书香家庭,成为江滨实小书香校园中的名副其实的一份子。小朋友能做到吗?

最后再次祝愿各位同学和老师们身体健康,家庭幸福,新年圣诞节日快乐!让我们用一句话大声说出自己的心愿,共同放飞手中的心愿气球吧。

一年级的发言稿学生篇14

尊敬的各位家长朋友:

大家好!

我是一年的班主任赵俊超。首先感谢在座各位家长朋友能来参加我们孩子小学阶段的第一次家长会,我也衷心的期望今后的每一次的家长会都能得到你们的支持。

这天是一年级新生的第一次家长会,在此,我代表学校,对你们的到来表示热烈的欢迎。首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我们学校的信任。我们都明白,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切期望和完美憧憬,作为教师,我们一向在努力探索,如何尽自己最大的努力,使孩子们能够在学校健康快乐的成长。

父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,相信我们能有共同的话题……我作为一年的班主任,为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到自豪。在即将开始的小学生活里,我将用我的爱心、职责心,悉心的呵护您的孩子,陪伴他(她)一点一滴地成长。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

孩子在学校已经生活了两个月,这两个月孩子的进步是十分大的。是一天比一天进步的。他们对自己的学校生活充满信心。但是也是有很多问题需要我们老师和家长帮忙孩子去改正。总结一下,孩子们共同的问题在于以下几个:

1、上课听讲习惯不好。有些孩子,上课时管自己,老师说什么都没听清楚,这样对他的学习肯定是十分不利的。

2、动作慢。孩子是父母的宝贝。出于爱,家长什么事情都帮孩子做好,所以孩子自己做事情的时候动作十分慢,包括吃饭,睡觉,拿书。

3自控潜力不好。孩子都十分明白自己要干什么,什么事情不能做,但是在那个时候,他就什么都忘记。

那家长该做些什么呢?

第一方面是关于作息时间:

1、首先您要十分清楚的了解学校的作息时间。

(1)、请您必须要按时送孩子上学,千万不要迟到,以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。送孩子的时候请您送到学校门口,让孩子自己走到教室,并指导孩子从大道走,不斜穿操场,锻炼孩子的自理潜力。请家长不要随意进出学校。

(2)、接孩子时不要来得过早或过迟,过早,你会等得不耐烦,浪费您的宝贵时间。过迟,孩子等急了,趁老师不注意溜出去,万一出意外了对谁都不好。所以家长最好提前5—10分钟到指定的地点。尽量让您等孩子不要让孩子等您。

(3)、来接孩子的家长请在咱们班级指定的地点等待孩子等我带孩子们排队走出校门,您再招呼自己的孩子回家,必须不要在门口拥挤,更不允许随意进出校门。咱们学校低年级学生多,接送家长多,因为拥挤出现混乱,或者混进来坏人,出现任何意外都是家长和学校所不愿看到的。为了您的孩子的安全,请必须理解学校的工作,所有的规定都是为了孩子。到时候学校会有专人检查是哪个班级的家长违反了学校的规定,期望家长能够配合我的工作。

(4)学校规定一年级的孩子上下学务必有家长接送,而且要由第一监护人来接送,以免发生意外状况。若遇到特殊状况不能及时接孩子,必须要和老师提前打好招呼,以免孩子着急。

2、其次您要做好孩子在家的作息时间。

(1)您要控制好孩子写作业的时间,最好规定一个时间段。期望家长回到家必须尽到监督孩子家庭作业的职责,让孩子把家庭作业也写整洁、规范,写作业时必须不能边写边玩。你每一天能看一看他的作业,听一听孩子读词语、儿歌、课文,对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣十分有好处,同时您还能够透过每一天的家庭作业了解孩子当天的学习状况。以前有些家长对我诉苦,为孩子不写作业而发愁,为孩子写作业马虎、磨蹭而发愁,其实,就是因为从一开始没在意,没让孩子养成好习惯,到之后再管就十分困难,家长到那时再后悔就晚了。“良好的开端是成功的一半”,期望家长从起跑线开始,让孩子早日养成终身受益的好习惯。

(2)你要控制好孩子休息的时间。最主要还是晚上睡觉的时间,必须要控制好。一般来说,每一天晚上8点30分之前,必须要让孩子睡了。只有保证了足够的休息时间孩子才能在第二天的学习活动中持续旺盛的精力。

第二方面是关于孩子学习方面

孩子的学习成绩是每一位家长都关心的,当然更是我们做老师所关注的,其实做老师和家长的都是一个共同的心愿——那就是看到孩子能取得优异的成绩,但优异成绩的取得就需要孩子自身、家长和老师的共同努力,所以下面就说说关于提高孩子学习成绩的几点做法:

1、陪孩子学习。一年级的孩子刚入学,他们自己独立学习的潜力暂时还没有具备,所以在他们回家读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着,尤其是在写字上,孩子的握笔姿势,书写姿势,身子、眼睛的姿势,他们在没有人在一旁提醒必须不会按照课堂上规范的姿势(书写三个一)去做。所以期望孩子在回家写作业的时候家长能陪在身边。

2、做孩子的学习助手。尽管一年级的知识程度还不深,但是新课标的知识量却很大,比如语文每一篇课文要求会认的生字就有十几个,多数的生字还很繁琐,光靠课堂上讲课的时间让他们认会真的是很困难,所以我要求学生回家提前预习,最好把生字认会,课文读熟,这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会,有很多家长认为只有写的作业才是作业,这种意识已经很落伍了,我们现代教育培养的不是只明白死读书的书呆子,而是有创新意识、有合作精神、动手潜力强、表达潜力好的全面发展的人才。一年级更突出这一点,读、画、说、做、写,哪一样作业家长都要用心配合,严格把关,比如帮忙孩子做卡片做头饰,提高孩子的学习兴趣,帮忙孩子及时复习当天的学习资料,听写,口算。这样才能提高孩子的学习成绩!尽管我会在课堂上关注每一个孩子但是这么多孩子我毕竟精力有限,如果能有您的配合,为孩子百分百付出相信你的孩子必须会很出色。

(3)上学以后,孩子务必养成家庭学习的好习惯.孩子放学后,还留有上学时的紧张感,请家长先笑脸相迎,让孩子放松一下.之后让孩子坐在书桌前,摊开教科书及作业本,复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢延长时间至30分钟到40分钟,游戏,看电视都得在做完功课以后.个性提醒的是:即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,如此每一天在相同场所,相同时间实施,渐渐地,小孩就养成放学后在家用功的习惯.在养成习惯之前,要注意克服坏习惯,所以家长陪在身边比较好,当小孩表示:"做完功课了!"家长应亲自检查,如果做得好,务必加以赞美,如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,能够让小孩立刻改正.如果不检查,小孩会想:反正妈妈也不看。所以马马虎虎应付了事,看起来用功,实际上呢,有名无实.家长看是很辛苦,但如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,所以请父母亲要认真对待这一点。

第四方面给家长其他方面的一些推荐

1、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,拿了自己喜欢的物品等等,家长决不能为一些小事斤斤计较,发现状况,及时与老师联系。

2、请不要在孩子面前随意议论学校和老师。

老师在孩子们心中是神圣的、万能的,请不要随意毁灭孩子们心中崇拜的偶像;学校是孩子们学知识、学做人的乐园,请不要在您的无意中让孩子对学校产生厌倦、恐惧等不良心理,最终受到损失的是您的孩子,而且这种损失永远无法弥补。老师毕竟不是完美的,老师跟老师之间也有不同的教育方法、教学方式,但是请您必须要信任老师,与老师加强沟通,有任何不满或不理解都能够透过心平气和的沟通来解决,请相信我们每一个教师都愿意做到让您满意。您千万不要在孩子面前随意议论,以免给孩子的心理投下永不消失的阴影。

3、关于和老师的沟通方面的问题,其实刚才前面俩点都说到了既然家长把孩子交给了我就说明家长对我的信任,所以不论孩子在学校发生了什么事情,您最先找到的人就应是我,我会尽我所能帮忙您解决问题,如果我真的解决不了了我们在逐级向上反映。我想只有这样问题才能更快更好的解决。

“孩子进入小学学习,是人生的第一次转折,此刻的孩子们智力上存在的差异极小,竞争的是良好的生活与学习习惯,而良好的习惯也要有一个养成过程的,需要家长、孩子及学校共同配合,在平时就注意加以培养。好习惯终身受益,坏习惯有害终身。”

一切的琐事都是为了孩子们有更完美的明天,请记住:好习惯从小事做起。

这天的家长会就开到这了,如果您对我的工作有什么推荐或意见请及时与我沟通,我想我会尽我所能让在座的各位家长放心。最后送大家一句话:细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。谁关注孩子细节越多,孩子进步越大。谢谢大家。

一年级的发言稿学生篇15

尊敬的各位家长朋友:

大家好!

我是一年级三班的班主任。首先感谢在座各位家长朋友能来参加我们孩子小学阶段的第一次家长会,相信在我们的共同努力下孩子们将会快乐、健康地度过每一天。

父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好地培养孩子,全面发展,成为有用之才,相信我们能有共同的话题……我作为一年(三)班的班主任,在孩子们的小学生活里,我将用我的爱心、责任心,悉心地呵护您的孩子,陪伴他(她)一点一滴地成长。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。所以,利用今天这个机会,我想给在座的各位家长一点建议,诚恳地希望各位家长能够配合我们做好工作:

一、帮助孩子做好上学的思想准备。

让孩子知道为什么要上学、怎样对待上学、一定要以“我上学了”为荣。

你可以告诉孩子,上学后能学会更多的字,读更多的书,学会算题,学会唱许多动听的歌,画更多美丽的图,学会讲英语,学会打电脑……在学校,你会结识许多新朋友,新老师,他们都会喜欢你……告诉孩子你长大了,要上学了,要学习好多东西,要开始集体生活了,要独立了,多了不起呀!告诉孩子上学和在幼儿园是不一样的,小学是以学习为主,必须遵守学校的规章制度和老师的要求。

引导孩明确学习目标,树立远大理想:为什么要上学?上学长大后干什么?让孩子有期望。也可以让在班上以一个同学为目标,进行比赛。

二、帮助孩子做好上学的工作准备。

1、知识准备

会写自己的名字;记得家庭地址、父母单位、电话号码,会用简单的语言介绍自己、家人和朋友。

2、卫生准备:

每位学生上学都要带好卫生纸、带一个水杯(在上面贴上标签,写上孩子的班级、姓名)。不要让孩子经常和饮料,一是影响孩子的身体健康,二是让孩子养成不好的习惯。在学校学习期间,不要让孩子把玩具、小刀和零食带到学校,也尽量让孩子不带零花钱,懂得节约。

为孩子准备好一块干净的抹布,留作每天清扫时使用。

为了培养孩子良好的卫生习惯,刚开始的时候家长和我们肯定要费很多心,但只要让孩子养成了良好的习惯,那么将会受用终生。

3、安全准备

安全是孩子最需注意的事项,近年来校园事故的频繁发生表明:及早对孩子进行学校安全教育是入学前准备的重要内容之一。

安全游戏:小学活动器械高而大,场地硬、学生多,老师也不可能随时呵护在学生左右,所以一定要及早吩咐孩子课间活动时守秩序,不推挤,不疯跑,不要扔石子、玩危险器具。

接送安全:家长必须按时接,我们把孩子送出校门后就是你们的责任,你们不妨先同孩子约好接送地点,嘱咐孩子家长没来时原地等待,不乱跑,万一等不着,就返回学校找保安或班主任,不能私自回家,不跟陌生人走。

注意事项:

1、把孩子的书皮包好,在上面贴上标签,写上孩子的班级、姓名。

2、最好不要在上课时间给老师的手机打电话,随时可以给办公室打电话。(语文老师办公室__)(数学办公室__)(英语老师办公室__)

3、教育学生每晚按照课表的顺序装好书包。下周我们会给每位孩子的文具盒里贴上新课表。

4、给每个学生准备一个小抄作业本,每天要抄作业,回家之后,家长引导孩子自己对照抄作业本在规定的时间内完成作业,最后进行检查,纠错,把孩子错过的题用铅笔圈出来,以便老师发现问题,及时补救。最好不要陪读,不然孩子会养成依赖性。每天作业要求家长签字,最好简单写上孩子完成作业的情况。

5、读写姿势很重要,希望家长在家也能帮助孩子纠正。

6、要注重预习,语文预习要求:读通、读熟课文,在课文中圈出二类字,用横线划出一类字。给课文标自然段、标句子,知道每篇课文有几个自然段,每个自然段段有几句话。

7、引导学生养成看书的好习惯,拼音没学完之前,可以听故事,复述故事。拼音学完之后,每天保证20分钟的看书时间。

8、每天要把古诗书装在书包里,要求每周背诵一首,我们会督促检查,背过的会在书的目录上贴贴片。

最后再提一点,关于和老师的沟通方面的问题,既然吧孩子交给了我,咱们就应该互相信任,所以不论孩子在学校发生了什么事情或者你有什么想法,您最先找到的人应该是我,我会尽我所能帮助您解决问题,如果我真的解决不了,我会逐级向上反映。我想只有这样问题才能更快更好地解决。(举例)

今天的家长会就开到这了,如果您对我的工作有什么建议或意见请及时与我沟通,我想我会尽我所能让在座的各位家长放心。最后送大家一句话:细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。谁关注孩子细节越多,孩子进步越大。谢谢大家,再见!

一年级的发言稿学生篇16

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

我是一年四班的__,今天演讲的题目是《读书,伴着我成长》。

我喜欢阅读,从小就喜欢。我妈说我出生前,遇到一本好书,我妈先买的。一个是在肚子里给我读,一个是让我长大后自己读。可能我在妈妈肚子里的.时候,读书影响了我。据我妈说,我四岁的时候写过一首小诗。

所以,每天晚上,我睡觉前,我妈妈总是给我读一会儿书。我经常带着读书的声音睡着。

现在长大了,上学了。在老师的帮助下,我学会了阅读,可以自己阅读。于是我经常缠着妈妈给我买书,帮我看书,不断从书中吸取“营养”,丰富自己的知识,学习做人的道理。

读书,让我知道祖国的辽阔疆域,让我知道祖国大家庭里有五十六个民族;读书让我勤奋、勇敢、乐于助人,让我知道什么是丑陋,什么是善良。

同学们,一起看书吧!读书会让我们快乐!读书会让我不断进步!有了书,我们会有美好的未来!谢谢,我的演讲结束了!

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